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-1-EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.第二节水的运动点拨(一)教材第46页“探索”水从晒暖的水面蒸发，遇到塑料纸会在上面凝结成小水珠，由于石块压着的地方略低，水珠顺着塑料纸流到装沙的小瓶上方滴落。在自然界中，这种现象是通过水循环的形式表现的。(二)教材第46页“学习指南”1．水循环是个复杂的关系，包括海陆间循环、海上内循环与陆地内循环。在水循环中，蒸发是初始环节，海面蒸发是大气中水汽的主要来源。水循环的主要环节包括蒸发和植物蒸腾、水汽输送、凝结降水、下渗和径流(地表径流、地下径流)等。2．世界洋流分布的一般规律为：分别以副热带为中心和副极地为中心的大洋环流；其中，南半球高纬度地区没有形成大洋环流，而是形成连续的西风漂流；北印度洋形成季风洋流。3．洋流对其流经的大陆沿岸气候、海洋渔业、航海业、海洋污染等产生重要影响，这种影响深刻地影响着人们的生产和生活。(三)教材第47页“思考”可以。跨流域调水、人工降雨和植树造林等。(四)教材第48页“读图”盛行风是洋流形成的主要动力。在盛行风作用下，表层海水随风漂动，并带动其下层海水流动，在广阔的海洋中形成大规模洋流。(五)教材第50页“读图”渔场多是寒暖洋流交汇形成，其中北海道渔场、纽芬兰渔场、北海渔场均符合这一规律，秘鲁渔场是受秘鲁寒流加上离岸风影响形成的。(六)教材第52页“思考”1．厄尔尼诺现象是发生在赤道附近的太平洋地区，大多在圣诞节前后，洋面气温异常升高的现象。2．厄尔尼诺现象使东太平洋暴雨频繁，而东南亚气候干旱，全球气候反常等。(七)教材第52页复习题1．水循环可分为海陆间循环、海上内循环和陆地内循环。它们都是在大气圈、岩石圈、水圈、生物圈之间进行，只是循环的范围不同而已，并且海陆间循环将海上内循环与陆地内循环联系起来了。2．非洲西海岸、秘鲁沿岸的沙漠气候与寒流有关，澳大利亚东北部的热带雨林气候与-2-暖流有关，北美、欧洲西部海洋性气候向高纬延伸与暖流有关等等。[学业达标]1．“云气西行云云然，冬夏不辍；水泉东流，日夜不休，上不竭，下不满……”(《吕氏春秋》)这段文字主要涉及()A．静态水资源的更新过程B．水循环的水汽输送和径流输送环节C．水循环的降水和蒸发环节D．全球水量不均衡原理解析：文字的前半部分涉及水循环中的水汽输送环节，后半部分则涉及径流输送环节。答案：B2．下列环节中，参与了海陆间循环的有()A．塔里木河的河流径流B．亚马孙河的河流径流C．青海湖水蒸发D．未登陆的台风形成的降水解析：塔里木河是我国最大的内流河，其河流径流最终消失在沙漠中，只参与了陆地内循环。青海湖水蒸发参与了陆地内循环。未登陆的台风形成的降水发生于海上，台风本身形成于海上，所以属海上内循环。亚马孙河河水汇入大西洋，参与了海陆间循环。答案：B-3-读水循环示意图，完成3～4题。3．图中正确表示海陆间水循环的组合是()A．A→BB．A→C→D→EC．F→D→GD．I→D→G解析：图中A→C→D→E发生在海洋与陆地及其上空之间，为海陆间循环，故选B。答案：B4．我国东部沿海地区海陆间循环最活跃的季节是()A．春B．夏C．秋D．冬解析：我国东部沿海地区为季风气候，夏季风从海洋带来水汽，形成丰沛降水，此时海陆间循环最活跃，故选B。答案：B读下图，完成5～6题。5．两幅海水等温线图中，虚线表示洋流，下列叙述中不正确的是()A．①是暖流，位于北半球B．②是暖流，位于南半球C．①②均向北流动D．①位于大陆东岸，②位于大陆西岸解析：根据等温线的分布：①处越往北温度越低，判断为北半球，洋流从水温高处流向水温低处，故为暖流；②处越往北温度越高，判断为南半球，洋流从水温低处流向水温高处，为寒流。故B项错误。答案：B6．如果②洋流在大西洋中，有可能是()A．巴西暖流B．本格拉寒流C．东澳大利亚暖流D．加那利寒流解析：由低温流向高温，是赤道以南地区且是大西洋，只能是本格拉寒流。答案：B-4-7．墨西哥湾海底石油发生泄漏，下列四地最可能受到污染的是()A．亚洲东海岸B．非洲南部沿海C．欧洲西海岸D．南美洲东海岸解析：墨西哥湾处的墨西哥湾暖流会把污染物顺洋流带到欧洲西部海域。答案：C8．读下图，回答问题。(1)指出图中洋流①②的名称。(2)结合图中洋流，说明洋流对甲、乙两地气候的影响。(3)一艘轮船自城市A航行至城市B，在洋流的作用下其航行速度较____________，当航行至丁海峡，其航行速度会____________，请说明原因。(4)某年丙海域温度异常升高，说出该现象的名称并简述该现象对丙海域附近自然环境的影响。解析：第(1)题，根据图示陆地轮廓，该区域为南美洲南部海、陆地区，根据所学知识可判断①为秘鲁寒流，②为巴西暖流。第(2)题，从洋流对气候的影响分析。第(3)题，根据洋流流向和风向判断轮船前期航程顺洋流。第(4)题，丙海域温度异常升高说明出现了厄尔尼诺现象。答案：(1)①为秘鲁寒流，②为巴西暖流。(2)洋流①降温减湿，促使甲处热带沙漠气候的形成；洋流②增温增湿，促使乙处亚热带季风性湿润气候的形成。(3)快减慢因为丁海峡处在西风带控制下洋流为西风漂流，轮船逆风逆水。(4)厄尔尼诺现象。影响：东南信风减弱；海域出现大量死鱼；沿岸降水增多，洪涝灾害频率增加。[能力提升]读“某季节北印度洋局部洋流分布示意图”，完成9～10题。-5-9．下列叙述错误的是()A．我国东南沿海盛行东南季风B．罗马正值炎热干燥的季节C．①所示洋流为暖流D．北印度洋海域盛行西南季风10．此季节从上海去往欧洲的轮船是()A．顺风顺水B．顺风逆水C．逆风逆水D．逆风顺水解析：第9题，图中洋流呈顺时针方向，①洋流为索马里寒流，故C错误。第10题，图示反映北印度洋海区洋流呈自西向东流，故判断此时该地区受西南季风影响，故从上海向西到伦敦的轮船经过该海区逆风逆水，故C正确。答案：9.C10.C11．雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。下图中，S市附近海域夏季多雾，并影响S市。S市附近海域夏季多雾的主要原因是()A．沿岸暖流提供了充足的暖湿空气B．半岛东侧海湾海水温度较低C．海陆间气温差异较大D．沿岸寒流的降温作用较强解析：根据经纬度可知，该地区为美国西海岸的加利福尼亚州，结合题干的提示：当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。夏季由于温度高，蒸发量大，空气中的水汽含量-6-大，沿岸加利福尼亚寒流降温作用使空气中水汽凝结，所以多雾。答案：D洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应，下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”，读后回答12～13题。12．根据图中各项内容之间的相互关系，数字①②③所代表的内容分别是()A．①气候变暖、②温室效应加强、③气候变暖B．①气候变冷、②温室效应减弱、③气候变冷C．①气候变暖、②温室效应减弱、③气候变冷D．①气候变冷、②温室效应加强、③气候变暖解析：从图示的相互关系来看，洋面封冻，会阻断洋流的热输送，二者都会导致气候变冷，气候变冷与封冻面积扩大又会相互促进。光合作用减弱，使CO2吸收减少，导致大气中CO2比例上升，引起温室效应，进而引起全球气候变暖。答案：D13．图中由“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中，体现出的地理原理是()A．大气对地面辐射的吸收作用减弱B．大气对太阳辐射的散射作用增强C．氟氯烃对臭氧的破坏作用加强D．大气的保温效应加强解析：地面辐射主要是红外线长波辐射，CO2能吸收红外线长波辐射，所以降低CO2浓度就是减弱其吸收功能，因而会导致气候变冷。答案：A14．读图，回答下列问题。(1)根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头。-7-(2)填出水循环各环节的名称：A________，C________，E________，F________。(3)由A与B组成的水循环叫________；由D与E组成的水循环叫________。(4)目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切？________(填字母)。(5)最能代表我国夏季东南风的环节是________(填字母)。(6)环节B与E水量较大的是________。答案：(1)A↑C←D↑(2)蒸发水汽输送降水地表径流(3)陆地内循环海上内循环(4)F(5)C(6)E