四川省南充市2019-2020学年高一生物上学期教学质量监测试题

-1-四川省南充市2019-2020学年高一生物上学期教学质量监测试题（满分100分，考试时间90分钟）注意事项:1．必须使用2B铅笔在答题卡上将选择题所选答案对应的标号涂黑。2．必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上将第Ⅱ卷的答题内容书写在题目所指示的答题区域内，答在试题卷上无效。一、单项选择（1-30题每题1分，31-40每题2分，共50分）1．属于生命系统结构层次中的细胞层次的是A．一个心脏B．神经系统C．一个酵母菌D．一片森林2．下列生物中为原核生物的是A．草履虫B．小麦C．大肠杆菌D．HIV3．下列关于蓝藻的叙述不正确的是A．包括蓝球藻、颤藻、念珠藻等B．没有以核膜为界限的细胞核C．有叶绿体，可以进行光合作用D．只有核糖体一种细胞器4．生物学实验常常需用显微镜，显微镜放大倍数是指A．目镜放大倍数×物镜放大倍数B．目镜放大倍数C．目镜放大倍数+物镜放大倍数D．物镜放大倍数5．下列关于细胞学说的叙述错误的是A．新细胞可以从老细胞中产生B．细胞学说的主要建立者是恩格尔曼C．细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性D．一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成6．下列选项中全部为微量元素的是A．Cu、Mn、MoB．C、N、KC．Ca、Mg、FeD．Zn、H、O7．检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的常用实验材料依次是-2-A．西瓜汁、花生种子、小麦种子B．苹果汁、花生种子、豆浆C．马铃薯匀浆、梨匀浆、豆浆D．番茄汁、鲜肝提取液、花生种子8．下列哪项物质不是构成生物体蛋白质的氨基酸A．B．NH2—CH2—COOHC．D．9．羽毛、蛛丝、头发的成分主要是蛋白质，主要体现了蛋白质什么功能？A．调节B．构成细胞和生物体C．运输D．催化10．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列叙述正确的是A．质量分数为8%的盐酸处理细胞，不利于染色剂进入细胞B．甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA、RNA的亲和力不同C．实验结果表明DNA只位于细胞核，RNA只位于细胞质D．菠菜叶肉细胞是该实验的常用材料11．下列有关核酸的叙述错误的是A．能携带遗传信息B．是由核苷酸聚合而成的多聚体C．包括DNA和RNA两大类D．元素组成为C、H、O、N、P、S12．糖类大致可以分为单糖、二糖和多糖等，属于单糖的是A．糖原B．麦芽糖C．葡萄糖D．乳糖13．脂肪的生物学功能不包括A．促进肠道对钙磷的吸收B．保温作用C．缓冲和减压D．良好贮能物质14．下列过程中所散失的水分主要为结合水的是A．种子收获后在晒干过程中散失的水B．干种子烘烤过程中散失的水分C．植物蒸腾作用散失的水分D．质壁分离过程中散失的水分15．血液中某种无机盐的含量低于正常值时会引起动物抽搐，这种无机盐最可能是A．钙盐B．钾盐C．钠盐-3-D．镁盐16．常用人或哺乳动物的成熟红细胞作为获取细胞膜的实验材料的主要依据是A．细胞容易获取B．细胞体积较大，可获得较多细胞膜C．细胞膜容易用镊子剥下来D．细胞中没有细胞核和具膜的细胞器17．下列实例中不能体现生物膜具有流动性的是A．水通过核孔进入细胞核B．细胞生长，体积变大C．变形虫的变形运动D．人鼠细胞融合实验18．下列细胞结构中属于单层膜结构的是①高尔基体②线粒体③细胞核④液泡⑤核糖体A．①④B．②⑤C．③④D．③⑤19．可以将活细胞中的线粒体染成蓝绿色的试剂是A．斐林试剂B．双缩脲试剂C．健那绿染液D．碘液20．水稻种子萌发时部分细胞合成并分泌大量的α-淀粉酶用于分解贮存的淀粉，与α-淀粉酶合成及分泌无直接关系的细胞结构是A．内质网B．中心体C．核糖体D．细胞膜21．下列关于细胞核功能的叙述，不正确的是A．遗传信息库B．细胞代谢的中心C．细胞遗传的控制中心D．细胞代谢的控制中心22．模型构建是一种重要的研究手段，拍摄细胞的显微照片是构建了A．物理模型B．概念模型C．数学模型D．不是模型23．下列关于染色质的叙述正确的是A．主要成分是DNA和蛋白质B．易被酸性染料染成深色C．染色质与染色体是两种不同物质D．染色质位于细胞质中24．一个成熟植物细胞的原生质层是指A．细胞膜、核膜和它们之间的细胞质B．细胞膜、液泡膜和它们之间的细胞质C．细胞膜与液泡膜之间的细胞质D．细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质25．下列现象属于渗透作用的是-4-A．水分子通过细胞壁B．H+通过溶酶体膜C．葡萄糖分子通过细胞膜D．水分子通过液泡膜26．下列叙述不符合流动镶嵌模型的是A．磷脂双分子层是生物膜的基本支架B．蛋白质分子有的镶在膜表面，有的嵌入膜中，有的贯穿整个磷脂双分子层C．磷脂分子和大多数蛋白质能运动D．生物膜由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构组成，是静态的统一结构27．红细胞吸收葡萄糖的方式为A．自由扩散B．主动运输C．协助扩散D．胞吞28．在下图所示的实验中，属于无关变量的是A．催化剂种类B．过氧化氢分解的速率C．产生气泡速率D．试管中的过氧化氢溶液的量29．下列有关酶的叙述正确的是（）A．酶的基本组成单位是氨基酸B．酶通过为反应物供能来提高反应速率C．细胞质基质中含有催化葡萄糖分解的酶D．低温能破坏酶的空间结构使其失去活性30．下列有关ATP的叙述错误的是A．ATP的结构简式为A-P-P∽PB．细胞中ATP的含量少C．ATP中的字母A代表腺苷D．ATP与ADP的快速转化依赖于酶的高效性31．某蛋白质含有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，则形成该蛋白质过程脱下的水分子的相对分子质量为A．918B．882C．900D．846-5-32．右图表示“色素的分离”实验改进装置(培养皿中的层析液刚好触及棉线的b点，色素滤液滴于a点，色素在定性滤纸上随层析液向a点四周扩散)，有关叙述错误的是A．绿叶中的不同光合色素在层析液中的溶解度不同B．层析液具有挥发性，应在通风条件下进行操作C．实验结果应得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)D．实验得到的多个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色33．利用丙酮从唾液腺细胞中提取脂质，在空气与水的界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是A．S1＝2S2B．S1＞2S2C．S1＜2S2D．S2＜S1＜2S234．太阳光能转化成萤火虫尾部发光的光能，经过的主要生理过程依次是A．呼吸作用、ATP水解、光合作用、主动运输、消化作用B．光合作用、呼吸作用、消化作用、主动运输、ATP水解C．光合作用、消化作用、主动运输、有氧呼吸、ATP水解D．主动运输、消化作用、ATP水解、有氧呼吸、光合作用35．某同学将紫色洋葱表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，观察到中央大液泡逐渐缩小然后自动复原，下列有关叙述错误的是A．整个过程细胞大小基本不变B．该过程表明细胞对水和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程C．细胞壁具有全透性，KNO3可以自由通过细胞壁D．液泡体积最小时，细胞开始吸收K＋和NO3－使鲜重逐渐提高36．谷氨酸脱羧酶能专一催化谷氨酸分解成γ­氨基丁酸和CO2。某科研小组在谷氨酸起始浓度为10mmol·L－1、最适温度、最适pH等条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见下图。下列叙述正确的是图甲：产物CO2浓度随时间变化曲线图(注：酶浓度固定)图乙：酶催化反应速率随酶浓度变化曲线(注：反应物足量)-6-A．图甲中CO2浓度增加到一定值后不再增加的原因是酶失去活性B．若将图甲中的反应温度降低100C，反应结束后CO2的最终浓度变小C．图乙催化反应速率增加的原因是随着酶浓度增大，底物与酶接触的机会变大D．图乙中，随酶浓度增加，酶的活性不断增加37．用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是A．葡萄糖→丙酮酸→水B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水D．葡萄糖→丙酮酸→CO238．向含有充足糖类的培养液中加入酵母菌进行酿酒，有关叙述错误的是A．为了提高酿酒效率，一般先向培养液中通气一段时间，再进行无氧发酵B．酵母菌无氧发酵时，葡萄糖中化学能主要用于合成ATP，少量转化为热能C．随着培养液中酒精增加、pH变化、糖类减少等，酵母菌死亡率会逐渐上升D．发酵结束后，向培养液的滤液中加入酸性重铬酸钾溶液，出现灰绿色39．对两株生长状态相同的天竺葵，一株给予光照，一株遮光处理，其他条件相同且适宜，下列有关叙述错误的是A．给予光照的植株的叶肉细胞中，叶绿体和线粒体都能产生ATPB．遮光处理的植株中有机物的含量将减少C．如果对遮光处理的植株突然给予光照，短时间内叶肉细胞中的C3含量将增加D．若要验证光合作用可以产生淀粉，实验前应将两株天竺葵放置于暗处几小时40．某同学绘制了在强光条件下小球藻(单细胞绿藻)细胞内气体交换示意图，正确的是二、非选择题（50分）41．（14分）请据图回答：（1）图示为高等植物细胞结构模式图(填“显微或亚显微”)，相对动物细胞，该细胞特有的结构是液泡、和（填编123456789101111213-7-号）。（2）若将该植物细胞视为一个系统，系统的边界是(填编号)。（3）该植物细胞进行有氧呼吸的场所是3和（填编号）。（4）“生产蛋白质的机器”是（填编号），与细胞壁合成最密切相关的细胞器是（填编号）。42．(12分)如图表示细胞膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示物质或结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题：（1）细胞进行有氧呼吸时，b和c方式运输的气体分别是_______、。（2）消化道和呼吸道上皮细胞表面有一层糖蛋白D，称为，具有作用。（3）若图中为心肌细胞膜，心肌细胞吸收Ca2＋最可能的运输方式是图中(填字母代号)。施加某种毒素后，细胞对Ca2＋的吸收明显减少，但对K＋和葡萄糖的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素(填“促进或抑制”)了细胞膜上Ca2＋载体蛋白的活性。43．(10分)某菌株能产生淀粉酶，研究小组通过诱变和高温筛选获得了新菌株，为探究新菌株所产淀粉酶能否耐受80℃高温，进行了以下实验。请回答下列问题：试管1试管2试管3第一步加入适量缓冲液加入同种缓冲液配制的淀粉酶溶液加入淀粉溶液第二步_______℃水浴保温10min第三步向试管1、2中分别加入等量的_______溶液第四步80℃水浴保温30min第五步加入斐林试剂1ml-8-第六步60℃水浴加热2min，观察实验现象（1）请将表格中画横线处补充完整。（2）结果与结论：①若试管1呈蓝色，试管2，则表明该淀粉酶能耐受80℃高温；②若试管1呈蓝色，试管2，则表明该淀粉酶不能耐受80℃高温。44．（14分）图甲表示叶肉细胞中光合作用与呼吸作用的过程，①②③④表示物质，A、B、C、D表示生命活动过程。图乙表示将某植株放在密闭的玻璃罩内（假定玻璃罩置于自然环境中）培养时，该玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化曲线。请回答下列问题：（1）图甲中物质①表示，物质④表示，过程A发生的场所是，有氧呼吸过程中消耗[H]的场所是。（2）图乙中，假如F点和B点的温度相等，与F点相比，B点时的光照强度（填“相等”或“强”或“弱”），一昼夜后该植株体内有机物量将，判断依据是。-9-南充市2019-2020学年度上期高一教学质量监测生物参考答案一、单项选择（1-30题每题1分，31-40题每题2分，共50分）二、非选择题（共50分）41.（14分）（1）亚显微................2分1....................2分4.................2分（2）2....................2分（3）9...................2分（4）11...................2分5..................2分42.（12分）（1）O2....................2分CO2.................2分（2）糖被................2分保护和润滑...........2分（3）a....................2分抑制...............2分43.(10分)（1）等量....