哭泣的雪花阅读答案第一条:揭阳市2016年高中会考语文试题(附答案)揭阳市2015—2016学年度高中三年级学业水平考试语文参考答案及评分标准一、9分1.A(原文是“从历史上看,潮汕一直以‘国角尾省’自称——它所表现的不仅仅是地理位置的偏僻,更多的是基于在“居中自傲”的中原王朝,这样的称谓表明了潮汕文化一直处于中原主流文化的边缘和受排斥。”选项少了“从历史上看”及“基于在‘居中自傲’的中原王朝”的时代背景,缺少这两个限制条件,“自古而今”绝对化了,表述有误。)2.B(原文是“在他们看起来非常适合居住的南蛮之地——潮汕地区的海洋性气候十分适合......人的居住”,非常合适居住是人们的看法,不等同于现实,另外“合适”也只是指潮汕地区的海洋气候十分适合人居住。选项不符合原文意思。)3.D(原文是“因而,我们可以看到,虽然如同中国其他乡村宗族一样,在建国之后由于强大的政治压力而使宗族活动暂时处于停滞状态,然而,在这个过程中,所谓社会主义主流意识形态的整合并没有动摇了宗族认同意识的基础。”原文提及“没有动摇了宗族认同意识基础”的是“社会主义主流意识形态的整合”,此外,没有动摇“宗族认同意识的基础”并不能作为论断“宗族活动是暂时处于停滞状态”的理由;选项强加因果。)二、36分(一)19分4、A(应为“认可、认同”)5、C6、C(农夫被拘,皇帝查明缘由后,罢免宦官,赏赐农夫十匹帛,而非张建封求情)7、(1)宦官主持宫市,没有诏文验证,只要说是宫市,就没有人敢盘问,大致给的钱不抵原价的十分之一。(“主”“谁何”“十不偿一”各1分,大意2分)(2)残余拖欠的赋税日积月累,肯定没有办法再收回的,即使免除,老百姓也没有什么好处。(“逋”“蠲除”“无所”各1分,大意2分)(二)11分8、“清”既指环境的清,又指心境的清。(2分)月透疏帘而入,如同邀来婆娑的月影;溪声传至耳边,如同被奇妙地纳入枕函之中,借清凉的月影、溪声写出了环境之清静;诗人注目于这些光景物态,于枕上感受月影、溪声,表现了清闲的心境。(2分)颈联动静结合,月光照射在疏疏落落的帘子上是静景,溪水潺潺是动景,动静结合,烘托出了夏夜的清静。(2分)9、(1)表现了诗人对清静、悠闲的生活的喜爱之情。诗歌通过幼雀雏燕在檐前飞舞,蝴蝶飞舞,蜘蛛织网,风吹帘动,溪声嘈嘈,表现乡村清幽的生活环境和诗人清闲的心境(3分)。(2)抒发了诗人淡泊名利,不愿与世相争的高洁情怀。诗人已经两鬓如霜,也早已厌倦世俗官场,眼前这乡村环境又如此宜人,于是产生了归隐村野、终老乡间的念头。(2分)(三)6分10(1)封狼居胥赢得仓皇北顾(2)神人无功,圣人无名(3)潮平两岸阔,风正一帆悬(每小题2分,共6分,有错、漏,则该句不给分。)揭阳市2015—2016学年度高中三年级学业水平考试语文参考答案及评分标准第1页(共4页)参考译文:张建封,字本立,邓州南阳人。小时候喜爱文章,能言善辩,性格豪达崇尚气节,自以为能以功业扬名。李光弼镇守河南,盗贼在苏州、常州出没,残害抢掠乡县。代宗下诏命宦官马日新与李光弼部下一起去征讨。建封见过宦官,请求前去晓谕盗贼,可以不用交战。于是到盗贼驻地晓谕祸福,一天就使数千人投降。朝廷就将他们放归乡里,张建封也因此出名。当时马燧任三城镇遏使,向来了解张建封,上表朝廷举荐他任判官,升监察御史。马燧讨伐李灵耀,军中事务大都向他咨询。杨炎想让他担任要职,卢杞不喜欢他,出任岳州刺史。李希烈打败梁崇义以后,专横跋扈不遵守臣下礼仪,寿州刺史崔昭与他互通消息,德宗召见宰相吩咐他选取替代崔昭的人,卢杞仓促之间来不及挑选其他官吏,就禀告德宗任用张建封。李希烈多次打败官军,非常嚣张,于是越分即天子位。当时天下还有很多变乱,张建封于是修缮城壕,加紧练兵,四境归附悦服。李希烈派遣猛将强兵前来交战,张建封都使他们遭受挫败。叛贼平定,建封加官晋爵。当时,宦官主持宫市,没有诏文验证,只要说是宫市,就没有人敢盘问,大致给的钱不抵原价的十分之一。又要索取宫门进俸和脚力钱,甚至有满载货物来到市集结果空手而回的。有农夫卖一驴车柴,宦官用数尺帛交换,又索要其他费用,并且赶驴入宫,农夫交出柴而不收帛,想赶紧离去,宦官不允许,农夫发怒道:“只有死路一条了。”于是痛殴宦官。有关部门拘捕了农夫上奏,皇帝罢免了宦官,赐给农夫十匹帛。然而宫市并没有废除。谏官不断上书论谏,皇上都不采纳,因此张建封趁机会向皇帝陈述此事,皇帝欣然接受。恰巧皇帝下诏书免除老百姓拖欠的赋税,皇帝询问怎么样,张建封回答说:“残余拖欠的赋税日积月累,肯定没有办法再收回的,即使免除,老百姓也没有什么好处。”张建封治理徐州十年,亲自处理政务,全军都治理得很好。善于容忍他人过失,即使最狡猾的人也绝不枉法宽免他(即在法内宽免)。他的言辞忠义激奋,因此部下都心悦诚服。他生性喜爱贤士,无论贤能与否游历他的门下他都同礼相待,因此来到他这里的人就如同到了家一样。许孟容、韩愈都是他从幕府中上奏给朝廷的人,有文章在当时流传。三、文学类阅读,25分11、25分(1)答D给3分,答E给2分,答B给1分;答A、C不给分。(B.“只表现了对这种丧俗深深的悲哀”表述不全面,这还有对用金钱购买哭声的讽刺。A.“这些都让‘我’萌生了创办替哭公司年头”表述有误,文中说的是“那死人的悲哀就刺激了我,与我输钱的悲哀??号啕大哭起来”,“我就这样在孝子们中间混了一顿酒饭”,“我就是在这时发现我的哭泣才能,并且萌生创办替哭公司年头的”。见第1、2段。C.“我派的两个女员工就用平时练哭的声音骗客户”表述有误,应为两个女员工一个想少收钱,另一个假哭,“我”则因这个客户对他妻子不真心而认可了这种以骗制骗的方式。见第5段。)(2)运用对比的手法描写哭的各种艺术,(2分)把各种“哭”进行比较,使“哭”的特点更加鲜明,使人物形象更加生动饱满,使读者感受更加强烈,(2分)增加了语言的嘲讽和调侃的味道。(2分。意思对即可)(3)①认真敬业:潜心研究各种哭的艺术,要求属下真诚对待顾客,努力让顾客满意。②朴实善良:得知哑巴夫妇很困难还养孤老头子,又为办丧事借了不少钱,就决定分文不收。③坚持原则:不收哑巴的钱,却按规定扣了自己的工钱。④有正义感:虽然女员工违犯规定假哭骗客,但因客户对他妻子不真心,就认可这种以骗制骗的方式。(每点2分,意思对即可。答对任意三点给满分。)揭阳市2015—2016学年度高中三年级学业水平考试语文参考答案及评分标准第2页(共4页)(4)①哭和笑,本应发自内心,应真诚,把它当作商品,当作艺术,就失去了其本来面目。②当“我”凭借哭泣的才能,创办替哭公司,用哭声赚钱的时候,“哭”就成了一种谋生手段,失去其本意。③无论是帮大腕儿、哑巴夫妇真哭,还是帮某局领导假哭,都只是根据客户需要制造出令人满意的哭声,都非“哭”的本意。④人们花钱购买哭声献给死去的亲人和朋友,就意味着在用金钱购买真诚的情感,这段具讽刺性。失却了真诚,哪能笑得出来?(每点2分,意思对即可)四、实用类阅读,25分12、25分(1)答E给3分,答C给2分,答A给1分,答B、D不给分。(A.“暗含......世事沧桑之慨叹”的表述有些牵强。B“5个月后”表述有误,应是花了5个月时间”。见第二段。D.“不管有没有外人”表述有误,应为“没有外人时”。见第3段。)(2)①争分夺秒地学习外文,全身心地翻译外文著作。②被拉去批斗,回家后从不述说苦闷,因生病在家休息而高兴,寄望这安宁暂能延续下去。③冒着风险,凌晨时分进行地下创作—写了《缘缘堂续笔》33篇作品,翻译日本古典名著三部,画完了《护生画集》的第六集。(每点2分,意思对即可)(3)①丰富文章内容,增添文章的文化内涵。②这些文字涉及丰子恺先生治学、生活态度,能多角度、全方位地展示人物性格、精神气质。③夹叙夹议,运用多种表达方式,写法灵活,富有表现力。(每点2分,意思对即可)(4)①生活情趣高雅。给新居取名“日月楼”,有诗情画意。为“日月楼”撰写对联,可见其高雅脱俗。②真诚,有赤子之心。在“牛棚”里,没有外人时,并不设防,仍泰然和人谈文艺、谈佛学。③豁达开朗。平静地看待动乱年代中的不公正的待遇,从不述说苦闷。④执着追求。在动乱岁月里利用凌晨的时间创作大量作品;一生追求精神生活,有时望望“灵魂生活”。(每点2分,意思对即可)五、20分(13-15,每题3分)13.D(A.语境侧重于言明两者有差异,应为“等量齐观”。B.语境并无他人劝告的细节照应,主要是强调那拉氏的性格特点,应为“独断专行”。C.语境提及“在这幢房子里生活了二十年”强调的是长期受到的影响,应为“耳濡目染”。D.本句用于形容思念殷切,“一日三秋”使用正确。)14.B(A.语序不当,“工作、学习和成长”应改为“成长、学习和工作”。B.量词“位”指明修饰对象为“领导人”,正确。C.偷换主语,和雪花搅在一起的主语不是“水面上”,应该是“白雾”,在“飘起”后面加“的”字。D.成分残缺,在“人民币”之前加上“采用”。)15.C(四个选项表意基本一致;选择的关键在于填空处的下一分句的主语为“它们”,根据代词照应需求,“它们”的具体所指应是填空处的主语;结合填空处的上一句内容可知“它们”是“亮氨酸,异亮氨酸和缬氨酸”,即“这三种氨基酸”。故选C。)16.答案示例:①不就是掏了几只鸟何至于判10年(1分)②这是两种不同性质的犯罪(2分)③量刑还是需要依靠法律裁定(3分)揭阳市2015—2016学年度高中三年级学业水平考试语文参考答案及评分标准第3页(共4页)17.答案示例:画面中心是圆形,寓意全国(1分);中间是“法”字和日期“12·4”(1分);“水”部形如喇叭(1分),寓意法律知识和法制观念的传播(1分);“去”部形如钥匙(1分),寓意通过法制宣传开启法律知识之门(1分)。六、60分18.写作(60分)本题考查考生的能力主要有:①对自然和社会的观察、思考能力及创造性思维;②围绕中心选取材料、合理安排结构的能力;③综合运用多种表达方式(记叙、描写、议写作提示:这是一道新材料作文题。写作时,首先要弄清材料的内容是指现在随着各类媒体形式,尤其是微信、微博等风生水起,每个人都可以成为“媒体人”—信息的传播者。我们虽然都可以发出自己的声音,但必须重视手中的“发布”和“转发”按键,切莫被某些别有用心者牵着鼻子当枪使,越过道德的底线,触碰法律的红线。尤其是对那些转发的内容,更需肩负起审核、查验、求证的职责。如果不能确认其真实性,就不要轻易转发。可以立意:不盲从,不跟风,站稳自己的立场;把握住手中的按键,负担起社会的职责,传播正能量的信息;轻轻一点,却关乎民生,责任重大等。揭阳市2015—2016学年度高中三年级学业水平考试语文参考答案及评分标准第4页(共4页)篇二:苏教版五年级语文模拟试题3五年级语文第一部分积累与运用一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答........案涂在答题卡的相应位置上。sōucānchuī1.A搜索B掺杂C炊烟chàhuìjiá2.A刹那B教诲C匣子lúnněilán3.A昆仑B堡垒C贪婪jǐnɡzhansēnɡ4.A云锦B震惊C僧人二、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答.........案涂在答题卡的相应位置上。5.A介绍B即使C迫不急待6.A激励B抽搐C锻练7.A诫心B一贯C宽恕8.A企盼B疾步C生崖三、下面每道小题中,哪一个词语和划线词语的意思最接近?请你把它找出来,.........并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9.A救济B接待C接近10A顽固B坚强C顽皮11A胸口B胸怀C衣襟12A竟然B果然C突然四、下面每道小题中,哪一个词语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把.......这个答案涂在答题卡的相应位置上。13.在一片赞扬声中,我们的头脑要保持()。A平静B安静C冷静14.后羿为民除害,大伙都很()他。A敬畏B敬重C敬意15.人们已培育出许多菊花品种,但并不满足,正在()培育新品种。A连续B陆续C持续16.()你的工作取得了很大的成绩,()不能骄傲自满。A无论?