广东省中山纪念中学2019-2020学年高一生物上学期第二次段考试题

1广东省中山纪念中学2019-2020学年高一生物上学期第二次段考试题第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单选题（共40小题，每小题1.5分，共60分）1．“嫦娥”二号卫星顺利进入月球卫星轨道至今进行了大量的科学探索。科学家始终把寻找水作为外星球是否存在生命的最关键环节。水可以作为生命存在的依据是（）A.生物化学反应必须在水中进行B.水在生物体内可以流动C.蛋白质是亲水性的物质D.水是细胞鲜重中含量最多的化合物2．下列物质中，不属于单糖的是（）A.核糖B.葡萄糖C.乳糖D.果糖3．向鱼鳔内注入30%的蔗糖溶液，扎紧入口并称重。然后将其浸入5%的蔗糖溶液中，每隔半小时称一次重量，结果如下图所示。①在进行实验的1h之内，鱼鳔重量增加是因为外界水分进入鱼鳔内②在进行实验的1h之内，鱼鳔重量增加是因为外界蔗糖分子入鱼鳔内③在进行实验的1h后，鱼鳔重量不再增加，是因为进出鱼鳔的水分子处于相对平衡的状态④在进行实验的1h后，鱼鳔重量不再增加，是因为进出鱼鳔的蔗糖分子处于相对平衡的状态下列关于其重量变化的解释中，正确的是（）A.①②B.②④C.②③D.①③4．据《自然—生物技术》（NatureBiotechnology）报道，一项针对2500多种药物和自然物品对线粒体影响的分析项目已经启动，有望给从事糖尿病、神经退化性疾病甚至老年症研究的科学家提供无价之宝，也有助于阐明线粒体在健康和疾病中的作用。下面对人体线粒体的描述，不正确的是（）A.线粒体是人体呼出CO2产生的最终场所B.线粒体能将有机物中化学能都转变为ATP中化学能C.线粒体既能消耗水，又能产生水D.线粒体是人体唯一与“能量转换”有关的细胞器5．海豹能在冰天雪地中生存，主要是其皮下含有丰富的储能物质（）A.脂肪B.葡萄糖C.淀粉D.糖原26．细胞膜的特点是具有一定的流动性，能够反映该特点的实例有（）①白细胞吞噬病菌②蛋白质不能被细胞吸收③变形虫的变形运动④蔗糖分子不能进入细胞膜⑤细胞融合A.①②③B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑤7．下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①苹果树上的苹果②呼吸道上皮组织③神经细胞④柳树⑤细胞内蛋白质，水等化合物⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的鱼⑧一片深林中的全部山毛榉⑨一片草地⑩某片深林中所有的生物A.⑤⑥③②①④⑦⑨⑩B.③②①④⑦⑧⑩⑨C.③②①④⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨8．某单细胞生物无核膜结构，但可以利用CO2合成糖类物质，该生物是()A.大肠杆菌B.变形虫C.酵母菌D.蓝藻9．下图表示一个神经细胞内外不同离子的相对浓度，离子的浓度差能保持相对稳定，下列叙述正确的是（）A.K＋通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差B.Na＋通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差C.Mg2＋维持细胞内外浓度差的过程中不需要消耗能量D.Cl－维持细胞内外浓度差的过程中不需要载体蛋白10．为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果有（）A.核膜上不可能观察到3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器3C.细胞膜上不可能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成11．下列关于元素的说法正确的是（）A.C、H、Mo、Fe等都是细胞中的大量元素B.生物体和地壳中O元素含量均最多，这体现了生物界与非生物界的统一性C.细胞中数量最多的元素是HD.糖类的组成元素主要是C、H、O，少量是N、P12．海洋中的电鳐可以发电，其电能是由（）A.动能转变而来B.有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来C.热能转变而来D.ATP转化成ADP时释放的化学能转变而来13．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A.水绵、香菇、人B.果蝇、烟草、链霉菌C.豌豆、小麦、番茄D.细菌、灵芝、豌豆14．多个氨基酸分子缩合形成具有两条肽链的蛋白质时，相对分子质量减少了900，由此可推知该蛋白质中所含氨基数和肽键数分别是（）A.52，50B.52，51C.至少2，50D.至少2，5l15．万卡特拉曼-莱马克里斯南、托马斯-施泰茨和阿达-尤纳斯三位科学家因为“核糖体的结构和功能”的研究而获得2009年的诺贝尔化学奖。下面有关核糖体的叙述正确的是（）A.所有生物都具有核糖体B.核糖体在动物细胞和植物细胞中的功能不同C.所有酶和抗体都是在核糖体上合成的D.不同的细胞内核糖体数量不同16．下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是（）A.小麦根系不能直接吸收利用土壤中的N2B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素和小分子有机物的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收4D.给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象17．模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。下列不是物理模型的是（）A．利用废旧物品制作生物膜模型B．沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型C．某中学生制作的真核细胞三维结构实物模型D．显微镜下拍摄到洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片18．下列关于细胞学说的叙述正确的是()A．通过对真核细胞和原核细胞的研究而揭示了细胞统一性和生物体结构统一性B．虎克（R.Hooke）既是细胞的发现者，也是命名者C．细胞是一个有机体，一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成D．施莱登和施旺总结出细胞通过分裂产生新细胞[19．下图为番茄吸收K＋的速率和氧分压的关系，下列说法不正确的是（）A.图中A、B两处根对水分的吸收量可能有所不同B.A→B段，ATP是限制根细胞对K＋吸收速率的主要因素C.在B点以后，通过增加氧分压可进一步促进根细胞对K＋的吸收而表现为M1曲线D.氧分压为8时，AB曲线将演变为M2曲线20．关于“地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的”原因的叙述，错误的是（）A.碳元素在生物体内含量最多B.单体的基本骨架是碳链C.多聚体由许多单体连接而成D.许多含碳有机物能连接成链或环21．下列物质与功能的对应关系错误的一组是()5A.糖蛋白——识别与信息交流B.五碳糖——为人体细胞提供能量C.脱氧核糖核酸——携带遗传信息D.胆固醇——构成生物膜22．下列有关氨基酸结构的叙述中，不正确的是（）A.每种氨基酸只有一个氨基、一个羧基B.侧链基团（R基）不同，氨基酸就不同C.连接一个氨基和一个羧基的碳原子上还连接一个氢原子和一个侧链基D.每种氨基酸都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上23．如图为渗透作用实验，开始时如图1，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液(蔗糖不能透过半透膜)，过一段时间后结果如图2，漏斗管内的液面不再发生变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差。下列说法错误的是()A．图2中B的浓度等于C的浓度B．图1中B的浓度大于C的浓度C．图1A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率D．图2A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率24．叶肉细胞和肌肉细胞中都具有而蓝藻细胞中不具有的结构是（）A.线粒体和中心体B.染色体与叶绿体C.内质网与叶绿体D.高尔基体与线粒体25．下列关于生物膜结构和功能的叙述错误的是（）A.磷脂分子和蛋白质分子的运动使生物膜具有流动性B.细胞膜上的糖蛋白在细胞识别过程中起重要作用C.用蛋白酶处理后的生物膜通透性不会发生改变D.细胞膜及高尔基体的膜可以相互转化26．细胞内含有N元素的生物大分子是（）A.核苷酸和糖原B.胰岛素和核酸C.氨基酸和乳糖D.血红蛋白和纤维素27．科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”，下列细胞会被台盼蓝染成蓝色的是()6A.失去自由水的玉米种子B.在清水中浸泡了一夜的黄豆种子C.载玻片上被酒精灯烘干的口腔上皮细胞D.质量分数0.3g/mL的蔗糖溶液浸泡过的洋葱鳞片叶内表皮细胞28．不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是（）A.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜B.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质C.原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子，并控制细胞的遗传D.原核细胞与真核细胞相似，DNA与蛋白质结合在一起29．以下对细胞中化学元素和化合物的描述正确的是（）A.DNA的合成不只发生在细胞核中B.作为大量元素的Zn其作用非常重要C.胰岛素由两条肽链构成，两链间由肽键连接D.细胞中的脱氧核糖和脱氧核苷酸都含有氮元素30．下列关于多肽和蛋白质的叙述，错误的是（）A.蛋白质分子可由一条或几条多肽链形成B.高温使蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的C.氨基酸数量及序列影响蛋白质的结构和功能D.多肽和蛋白质均能与双缩脲试剂发生紫色反应31．用洋葱鳞片叶外表皮制作“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（）A.将装片在洒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B.将细胞浸润在清水中，细胞吸水膨胀但不会破裂C.用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离现象D.某条件下，质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能32．如图表示生物体核酸的基本组成单位的模式图，下列说法正确的是()A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点仅在②方面B.原核生物蓝藻细胞内的②只有一种C.若③是尿嘧啶，则该核苷酸一定是尿嘧啶核糖核苷酸D.人体遗传物质中的③有5种，②有2种733．下图表示细胞中的5类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机物，下列列出这5种化合物名称中最合理的一组是（）A.①一⑤：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素B.①一⑤：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶C.①一⑤：酶、蛋白质、激素、脂质、维生素D.①一⑤：激素、脂质、维生素、蛋白质、酶34．下列有关生物学实验中的说法正确的是（）A.发芽的种子研磨液中含有还原性糖，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀B.用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒C.观察叶绿体的实验制作临时装片时，先在载玻片中央滴一滴健那绿染液D.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中需要用甲基绿吡罗红的混合液染色35．如下概念图中a代表某一生物学名词，包括b、c、d、e四部分内容。下列叙述错误的是（）A.若a是人体细胞中含量最多的4种元素，则b~e可代表C、H、O、NB.若a为多聚体，由单体连接而成，则b~e有多糖、蛋白质、脂肪、核酸C.若a表示植物细胞的结构，则b~e代表细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核D.若a为参与合成并分泌消化酶的细胞器，则b~e是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体36．在M、N两种溶液中，分别放入某植物的同一类成熟细胞，观察实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（）A.在M、N两种溶液中，水分子跨膜运输的方式相同B.由图可知，在M溶液中该植物细胞的细胞液浓度越来越大C.N溶液中的溶质分子从m点开始进入该植物细胞的细胞液8D.n点时该植物细胞的细胞液浓度与初始浓度不同37．如图为小分子物质跨膜运输的三种方式，请据图判断下列相关叙述，错误的是（）A.图中①②的共同点：都是顺浓度梯度进行的B.图中②③的共同点：都需要载体蛋白的协助C.图中③发生所需但是没有表示出来的条件是载体蛋白和能量D.①只与膜两侧浓度差有关，②③都与核糖体和线粒体的功能有关38．将一些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时，其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示。（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）则下列叙述错误的是（）A.氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行B.氧浓度为b时，较适宜于苹果的储藏C.氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/2用于无氧呼吸D.氧浓度为c时，苹果产生C2H5OH的量为0.3mol／min39．某同学探究酶特性的实验设计如下表所示：相关叙述错误的是（）步骤操作方法试管甲乙1注入2%H2O23ml3ml92注入新鲜鸡肝匀浆少许—3二氧化锰—少许4实验结果A.鸡肝制成匀浆是为了过氧化氢酶充分接触底物B.实验结果甲试管气泡释放速度快于乙试管C.根据实验结果得出的结论是酶具有催化