五年级的作文大全

五年级的作文大全第一部分：人教版五年级语文作文全集我是一个“小书迷”贵港市港北区西江中心小学五（2）班谭彬璐指导老师：白运香俗话说：一日无书，百事荒芜。书籍是人类进步的阶梯。这么多的读书的名言警句，使我渐渐地成为了一个非常爱看书的“小书迷”。记得有一次，我去新华书店看书，妈妈规定我下午4：30分要准时回家，不能在书店多待一分钟，一分钟都不可以。我记住了时间，出了门。到了新华书店门口，我无比激动，因为我又可以看书了。我飞快的跑上三楼，拿了一本《爱的教育》津津有味地看起这本书来。这本书里面的人的遭遇，他们的发生的事情，他们的悲欢离合，都使我牵肠挂肚。我看呀看呀，看的我是如痴如醉；看的我是浮想联翩，仿佛我就是哪本书里的人似的。我越看越如痴如醉，看着看着我忘记了时间，忘记了一切。不知过了多久，我才醒了过来，看看表。哎呀！5点半了！完了完了，我超过时间回家了，怎么办呀！我没办法，只好硬着头皮回去等待妈妈的批评了。回到家，妈妈坐在沙发那。我一进门，妈妈就东一句，西一句的唠唠叨叨地说了半天，我只好把头埋得低低地听妈妈说。妈妈说完之后，我又跑回房间去看书了。我是一个“小书迷”。我和书的故事贵港市港北区西江中心小学林楷指导老师：白运香书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,没有了书就没有了阳光的照射,书就像一把开智慧的大门的钥匙，打开智慧的大门。我记得有一次：我在家里做作业写完了后，妈妈叫我下楼吃饭，然后去上班了，我呢！不饿就去看书了，看着看着觉得时间过得很快。现在已经是2半了，我连忙下去吃饭，菜都冻了，吃完了妈妈打电话回来说：“儿子，你在做什么。”“我在看书。”“儿子不要老是看书。”妈妈我的书在那里。”“今天，不是给你一本吗？”“我看完了。”“每天只能看一本说在那了。”说完就挂了。我马上把书柜找来找去,找了半天还是没有找见,我马上看看床低下有没有，找见了书,我非常的高兴连忙坐下来看书。书上有一些诗人说过的话其中有诗人杜甫说过“读书破万卷:,下笔如有神。”这句话对我影响很大，因为只有多看书，多读书才能提高我的水平和写作能力，使我的知识丰富起来，使我的视野开阔起来，更使我的生活变得充实和多彩。读书要有选择，有针对性地去读，还要学以致用。这样，才能把知识的水平提升上去。二十年后回故乡贵港市西江小中心小学五（2）班周佶指导老师：白运香光阴似箭，日月如梭，不知不觉20年就过去了，如今迎来的是一个科技发达、崭新的时代。现在的我，以近31岁了，我已经离开故乡在外地工作了20年。我真有点怀念故乡啊！于是，我放下手头上的工作，决定回一趟故乡去看看。我已经准备好了一切东西就等着司机开飞船来接我了。飞船来了，我上了飞船，喝了一杯茶，过了两三秒，就来到了我的故乡——贵港。才用了00：02：38。我一下飞船，眼前的是条明亮又宽敞的大街。街上的树上结有很多果实，这果实有大有小，大的果实里有日常用品，小的果实里有食物、珠宝、文具、头饰````刚来的时候，我并不知道这是什么，便想爬上树去摘，可一碰这棵书，这树就会有一层玻璃出现，我很纳闷，找了一个人去打听，原来这是街道超市。你只要用指定的一张卡在上面一刷，在说一声你想要的物品，就回出现你所说的物品了。我把卡一刷，叫了一瓶果汁，很快果汁就出现了。我继续往前走，看见了像迷宫一样的立交桥，上面有川流不息的汽车。可汽车后边没有排放尾气，排出来的是清新的空气。原来这是太阳能环保型汽车，排出来的空气是对人体好的清新空气。还可以治病。多神奇啊！在街道上的人们用的手机，如今都变成了微型电脑了。它大约宽四厘米，长约六厘米。它还可以变更大也可以变小。还有许多功能，有：上网聊天、世界新闻````还可以变跑车、变飞船，没事的时候就围着地球转一圈。还有楼房，来台风时你可以调稳固，来地震时你可以调防震。自从这次回故乡后，我把我这次的经历登上了报纸，让人们看看，现在的世界越来越奇妙了。二十年后回故乡贵港市港北区西江中心小学五（2）班何子洵指导老师：白运香“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，我离开故乡已经二十年了。我在美国读完大学并获得了一个博士学位后，我回到了阔别已久的故乡。我是驾驶着太阳能汽车从美国飞回来的，这中间只隔着十分钟。到了故乡，回到了我童年时居住的小小城市后，就差点儿认不出来了。我先把太阳能汽车隐身起来，然后打算走路回家。我走着走着，发现都没见有辆汽车从我身旁路过。我一抬头，才知道汽车都是在天上飞来飞去的，速度跟飞机的速度差不多；我还发现汽车的周围有一层比较难发现的一个大泡泡，把汽车围起来了。一打听路人才知道，那泡泡是防止汽车相互撞击的泡泡。我继续往前走，走到以前的步行街，也有很大的变化，没有摆地摊的人了，也没有车辆通过了，路也宽敞很多了。我边走边想，应该买点水果、小吃之类的食品回家吧！不久，我看见一家超市，就进去了。我走进里面，才发现每样东西只有一个样品，下面有个红色按扭和入钱口和取物品的口子和显示价钱的牌。哦，原来超市全部都是全自动的。回到家，爸爸和妈妈见我回来了，非常的高兴。接着，妈妈带着5台机器人向我走来，说“这5台机器人是我们家的保姆。蓝色的叫蓝威、红色的叫红威、绿色的叫绿威、黄色的叫黄威、白色的白威。这是召唤他们的机器，你应该懂得怎样摇控吧？上面的颜色和机器人身上的颜色一模一样！”说完她便把一个手机外壳的东西给了我。过了一会儿，墙上发出声音：“现在是晚上用餐时间，请各位到餐厅吃饭！”我不懂餐厅在哪，我拿出摇控器，按了一下蓝色的按扭，蓝威就出现在我眼前了。不一会儿，它把我带到了餐厅。啊！家乡的变化真是太大了！二十年后回故乡贵港市港北区西江中心小学五（2）洪佳梦指导老师：白运香光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经是30多岁的人了，同时也二十年没有回家了，我真想回家看一看呀。想到这，我便决定明天就回家乡看一看。第二天一早，我带着我的百宝箱就出发了。因为科技发达，我们都坐上了火箭，对于那个时候来说，火箭已成了来来往往的交通工具了。一分钟后我到了我的家乡，我从窗户往外一看：“啊！家乡变得真美呀！”我下了火箭走到了村子里。“咦！这里的平房和泥土地都去哪了？”我自言自语地说道，我好像走错了一样，可是我看了看村子的牌子，“没错啊！就是这里，可是这到底是怎么了？”我奇怪地说，于是，我便从百宝箱里拿出了电脑查了查。原来是科技发达使得这里都变成了高楼大厦。我又往前走，看见了一片果园。里面种着各种各样的水果，有红彤彤的苹果、黄橙橙的橘子......我低头一看，咦，这里怎么会有机器人呢？它是做什么的呢？我又拿出了百宝箱，又查了查。原来它是帮人们摘果子用的，只要它们捡地上的烂果子吃，在肚子里把烂水果变成糖，然后把糖变成电，所以不愁机器人没电，主人只要坐在办公室等着消息就行了，我又往前走，我看见了一条小溪，那条小溪还是那么清澈见底。看到这条小溪，我就想到童年时代的情景。那时，我和几个小伙伴常去那洗衣服，虽然现在不在一起了，可是我还是很开心。二十年后的家乡贵港市港北区西江中心小学五（２)班徐富明指导老师白老师光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经从美国哈佛大学留学拿到博士后的学位，那时已整整过了二十年，我也年届而立三十多岁了!在美国留学学成以后，我第一件要办的事是回家，因为为了求学，我已六年没有回家了，我要回家看看多年来一直关心爱护支持我留学的爸爸、妈妈!由于想家，那一晚失眠了，第二天一大早，我就起床收拾好行旅，驾上学校免费提供宇宙飞船，一眨眼工夫就回到我朝思暮想的家乡—贵港市。贵港市的变化可大啦，原来窄小的街道变成宽阔的车道，车道两旁绿树成荫，还有很篇二：五年级作文的要求五年级的作文标准１、字数：500字左右。（10分）２、能过印象关：书写必须工整，无错别字。（１０分）3、语句通顺，主题鲜明，内容具体。（40分）４、会用写作方法：（5分）Ａ、开头段：开门见山Ｂ、结尾段：首尾呼应Ｃ、自然段与自然段之间：能用上过渡句Ｄ、用上对比或衬托的方法Ｅ、会引用格言、警句、歇后语、谚语、诗句５、必须进行细节描写：（3０分）Ａ、写人事时，必须恰当运用上外貌描写、动作描写、语言描写、神情描写、心理活动描写中的细节描写方法。Ｂ、写景时，能进行动态的细节描写或静态的细节描写。６、能恰当选用两种以上的修辞方法：（5分）Ａ比喻Ｂ拟人Ｃ排比Ｄ反问Ｅ设问Ｆ夸张篇三：小学五年级作文题目50则【精华版】小学五年级作文题目50则【精华版】【写作训练01】：请以《朋友，对不起！》为题，写一篇作文。（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）文体不限，字数500字。【写作训练02】：请以《我最感激的一个人》为题，写一篇作文。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）文体不限，字数500字。【写作训练03】：请以《我跟学》为题，写一篇作文。（提示：写好学习的过程与心得。）文体不限，字数500字。【写作训练04】：请以《我最喜欢的一个电视节目》为题，写一篇作文。（提示：你为何喜欢？具体生动地去写）文体不限，字数500字。【写作训练05】：请以《难忘的生活》为题，写一篇作文。（提示：暑假/农村/课外……写出何以难忘？乐趣、意义何在？）文体不限，字数500字。【写作训练06】：请以《我心中的英雄》为题，写一篇作文。（提示：视他/她为英雄的理由，以事物反映人物性格）文体不限，字数500字。【写作训练07】：请以《我看不惯的一种现象》为题，写一篇作文。（提示：看不惯的原因，如果是你，将会如何？）文体不限，字数500字。【写作训练08】：请以《给的一封信》为题，写一篇作文。（提示：说出自己想说的心里话。注意书写格式）文体不限，字数500字。【写作训练09】：请围绕“小胖子逐渐增多”这一现象，写一篇作文。（提示：反映现实，剖析原因，提出解决办法）文体不限，字数500字。【写作训练10】：请以《我不再为烦恼了》为题，写一篇作文。（提示：注意叙述、描写，前后对比，写出心理感受。）文体不限，字数500字。【写作训练11】：请以《我改掉了一个不文明行为》为题，写一篇作文。（提示：实事求是地写，以此进行自我反思、自我提升与自我完善。）文体不限，字数500字。【写作训练12】：请以《最令我得意的一件事》为题，写一篇作文。（提示：叙事生动，写出得意的原因，注意心理描写。）文体不限，字数500字。【写作训练13】：请以《说说我的一条优点》为题，写一篇作文。（提示：你的优点是什么？给你和大家带来了什么便利？今后如何更好地发挥？）文体不限，字数500字。【写作训练14】：请以《说我们长大了》为题，写一篇作文。（提示：从哪些方面可以反映出自己及伙伴的成长？有何感悟）文体不限，字数500字。【写作训练15】：请以《健康王国漫游记》为题，写一篇作文。（提示：发挥想象力，写得生动具体，正好可以展示一下自己的健康知识哦）文体不限，字数500字。【写作训练16】：请以《我当了一回》为题，写一篇作文。（提示：流畅叙述，写出所扮演的角色感）文体不限，字数500字。【写作训练17】：请以《谢谢您》为题，写一篇作文。（提示：通过具体事例，写出你所感谢的人所给你的关爱与支持。）文体不限，字数500字。【写作训练18】：请以《我喜爱的游戏》为题，写一篇作文。（提示：写出游戏给你带来的快乐。）文体不限，字数500字。【写作训练19】：请以《变了》为题，写一篇作文。（提示：可以是我、爸妈、朋友、同学，注意观察，写得详实、生动，具有说服力。）文体不限，字数500字。【写作训练20】：请以《我发现了的重要》为题，写一篇作文。（提示：写出XX对你及他人的重要意义。）文体不限，字数500字。【写作训练21】：请以《我们家/班的活宝》为题，写一篇作文。（提示：具体生动的塑造人物形象。）文体不限，字数500字。/意义/财富/年华。）文体不限，字数500字。【写作训练23】：请以《团结就是力量》为题，写一篇作文。（提示：以生活实例揭示这则格言中所蕴含的道理。）文体不限，字数500字。【写作训练24】：请以《我想对你说》为题，写一篇作文。（提示：发自内心地写出你真正想对说的话。）文体不限，字数500字。【写作训练25】：请以《读书是为了什么？》为题