-1-安徽省合肥市第六中学2019届高三下学期第七次文科历史试题1.《国语》记载:“故有虞氏褅(dì,祭祀)黄帝而祖顼;……夏后氏黄帝而祖顼。”《穆天子传》卷二也记载:周穆王“升于昆仑之丘(神话中黄帝曾经的居所),以观黄帝之宫,而丰隆之葬,以诏后世”。这反映了中国早期A.贵族政治体系的形成B.宗法制度逐渐确立C.政治制度具有连续性D.初具民族认同意识【答案】D【解析】根据“有虞氏谛(音帝,祭祀)黄帝而祖颛顼;……夏后氏禘黄帝而祖颛顼……”“(周穆王)以观黄帝之宫,而丰隆之葬,以诏后世”可知,有虞氏、夏后氏、周穆王都认同黄帝为祖先,说明中国早期已有民族认同意识,D正确;材料信息与贵族政治无关,排除A;B不符合材料主旨,排除;材料反映的是对祖先的认同,没有涉及政治制度,排除C。点睛:抓住关键信息“有虞氏谛(音帝,祭祀)黄帝而祖颛顼;……夏后氏禘黄帝而祖颛顼……”“(周穆王)以观黄帝之宫,而丰隆之葬,以诏后世”分析解答,排除与材料信息无关选项即可。2.有学者认为,秦汉以来的“国”与“家”是相通的,“孝”和“忠”是一致的,作为生产和生活单位以及社会细胞的“家”同作为上层建筑的统治机构的“国”,在长期的历史条件和时期内有效结合起来,形成“家国一体”的治理模式。据此可知,该治理模式A.是以宗法制的存在为前提条件B.促进了各地之间的文化交流与融合C.有利于封建大一统局面的延续D.确保了皇权在基层社会的独尊地位【答案】C【解析】【详解】题目中秦汉以来“家国一体”观念形成的治理模式,是宗法制的影响,有利于封建-2-大一统局面的延续,故C选项正确。“家国相通和家国一体化观念”是宗法制的影响而不是前提条件,故A不正确;家国天下是从国家角度叙述的,与各地区的经济文化交流无关,故B选顼错误;宗法制无法确保皇权在基层社会的独尊地位,排除D。【点睛】宗法制的作用:对当时:①维护了西周政治稳定,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,②也有利于统治集团内部的稳定和团结,③有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权。④把“国”和“家”密切地结合在一起。对后世:①封建政治:封建社会中皇位继承的嫡长子制原则;对祖宗的崇拜;“家国同治”的统治理念等。②社会习俗:后世的百家姓丛书、家族家谱修订、宗祠家庙的修建;民间的尊宗敬祖、认祖归宗、渴望亲情的传统观念、祭祖扫墓等。③思想观念:“忠”“孝”等伦理观念;重视家庭建设、尊老爱幼、夫妻相敬、兄弟相亲、和睦相处等社会公德;男尊女卑、等级贵贱、过分强调家庭本位、任人唯亲等现象。3.宋代常出现“冲龄即位”的幼主,后妃垂帘听政成为权宜之计。一旦皇帝长大成人,具备亲政能力,士大夫便集体制造强大的舆论压力,迫使后妃撤帘归政,使政权交接顺利完成。这反映了宋代A.文官政治对皇权的有力维护B.集体统治有利于政权平稳过渡C.舆论监督有效防止外戚干政D.分散相权适应了君主专制需要【答案】A【解析】【详解】本题主要考查古代政治制度的知识点。根据题干“一旦皇帝长大成人,具备亲政能力士大夫便集体制造强大的舆论压力,迫使后妃撤帘归政,使政权交接顺利完成”,可知文官对皇权非常维护,防止皇权被后妃、外戚所掌控,故A正确;题干不是反映集体统治,而是士大夫集体维护皇权,故B错误;题干不是反映舆论监督,故C错误。题干没有体现分散相权的信息,故D错误。4.顾炎武提出:“君子之为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而已,所谓‘雕虫篆刻’,亦何益哉?”且进一步强调“凡文之不关乎六经之指、当世之务者,一切不为”。这反映出顾炎武A.改变了当时空洞的文风B.具有强烈的社会责任意识-3-C.继承了程朱理学义利观D.倡导实用主义的教育理念【答案】B【解析】【详解】材料可以理解为“君子做学问是为了明道、救世。如果只学习诗文,不过是所谓的雕虫小技,又有什么用呢?”进一步强调“认为凡是文章都要关涉到六经的宗旨,当世的事务,否则不做”。也就是说做学问要与社会实践项结合,解决国计民生问题,这符合顾炎武的“经世致用”思想,就可以理解为具有强烈的社会责任意识,B正确。顾炎武提出经世致用的思想并没有改变当时空洞的文风,A不正确。材料中没有体现程朱理学的义利观,C不正确。实用主义教育是西方现代资产阶级教育思想的一个重要流派,显然D项错误。【点睛】明末清初三大进步思想家是黄宗羲、顾炎武、王夫之。顾炎武的观点是批判“私天下”的君主专制,提出“众治”的主张。是经世致用的推动者,认为学术研究要为现实所用,注重实际运用。他的观点被梁启超总结为“天下兴亡,匹夫有责”。5.1874年,李鸿章主张向日本派驻公使,认为遇事“若先有使臣驻彼当能预为辩阻,密速商办”,“与该国君臣面折廷争,较在京(北京)办理,更为得劲”。这一认识A.体现了顽固守旧势力的外交主张B.促使外交开始出现制度性变化C.反映了国人摆脱不平等条约愿望D.顺应了清政府对外交往的需要【答案】D【解析】【详解】依据材料可知,李鸿章认为向外国派驻公使可以就近方便及时地办理外交事务,这顺应了清政府对外交往的需要,因此D选项正确。A选项错误,依据材料结合所学可知,李鸿章在清廷中属于思想较为开放的官员,其主张向外国派驻公使也并非守旧思想的体现;B选项错误,这一要求体现出清政府在形式上已经向近代外交转变,但不足以说明出现制度性变化;C选项错误,派驻公使与摆脱不平等条约没有必然联系。故正确答案为D选项。6.“个人”一词在20世纪初传入中国时“多引以为诟”,而在新文化运动时期却大行其道,广为流传。这变化主要是因为A.马克思主义得到了广泛传播B.民众的个性得到解放和张扬-4-C.辛亥革命传播民主共和理念D.民族资本主义经济迅速发展【答案】B【解析】【详解】依据材料结合所学可知,新文化运动时期主要宣传资产阶级民主和自由思想,促进了社会的思想解放,使民众的个性得到解放和张扬,所以“个人”一词在新文化运动时期广为流传。因此B选项正确。A选项错误,马克思主义得到广泛传播是在五四运动之后,不符合题意;C选项错误,辛亥革命发生于新文化运动之前,不是“个人”一词在新文化运动时期广为流传的原因;D选项错误,民族资本主义经济在新文化运动之前就迅速发展,其与个性解放之间没有必然联系。故正确答案为B选项。7.下图为建国初期的商业广告。据此推断,当时A.经济困难,政府实行物资限量供应B.国有企业重视对产品功效的宣传C.物全价廉,国营百货公司统购统销D.企业经营与宣传国家政策相结合【答案】D【解析】【详解】根据图片可知,图中广告反映了当时百货公司即宣传了产品的种类齐全、价格低廉,又响应了国家“增产节约”“抗美援朝”的口号,故D项符合题意。A项,图片反映“货全价廉”“整批零售”的产品推销政策,未体现政府实行物资限量供应,故排除。B项,图片并未体现对产品功效的宣传,故排除。结合所学可知,1949~1952年建国后我国开展全国群众性以经济为主的增产节约运动,统购统销政策于1953提出,是计划经济的产物的,不符合题-5-意,故排除。8.下列是1981-1983年我国城乡人均年可支配收入增长情况表。这一时期农村居民与城镇居民可支配收入增长率不同的主要原因是年份城镇居民人均可支配收入年均增长农村居民人均可支配收入年均增长1981458.0元4.23%223.4元16.78%1982494.5元7.97%270.1元20.90%1983525.9元6.35%309.8元14.70%A.社会主义市场经济体制的目标基本建立B.实行从沿海到内地逐步开放的经济格局C.农村改革全面展开,城市改革刚刚起步D.农业土地流转承包,工业变革企业制度【答案】C【解析】【详解】依据材料并结合所学的知识可知,我国经济体制改革首先从农村开始,实行家庭联产承包责任制,促进了农业生产的发展,提高了农民的收入,此时城市经济体制改革开始探索,并没有全面展开,所以这一时期的农村居民收入增长速度快于城镇居民,C项正确。社会主义市场经济体制的目标基本确立是在21世纪初,与题干时间不符,A不正确。从沿海到内地逐步开放的时间是从1980年到20世纪90年代形成,B错误。农村土地流转承包是通过土地承包经营权的转让为农业集约化经营提供条件发生在21世纪初,与题干不符,D错误。9.经研究发现,自古以来,人们对“美德即知识”中的“知识”有不同的理解。苏格拉底认为是“努力探究而去获知”,早期基督教派则称之为带有神秘主义因素的“灵知”,启蒙思想家们将其解释为“通过理性思考获得的真知”。据此可知A.后世解读历史更加全面B.历史是“任人打扮的小姑娘”C.时代需要影响历史解释-6-D.个人能力推动历史认识发展【答案】C【解析】【详解】苏格拉底对知识的认识是针对智者忽视道德,追求功利的主张提出的来的。启蒙思想家为了宣扬理性,将知识揭示为“通过理性思考获得的真知”,从以上材料可以知道,对“知识”的不同理解是为了当时的需要而进行的,也就是时代需要影响历史解释,所以C正确。材料主要说明“知识”在不同时期的解释不同,不能体现后世解读更加全面,A错误。对后世说历史是“任人打扮的小姑娘”是忽视了历史事实的客观性,排除B。材料中体现不出个人能力推动历史认识的发展,排除D。10.18世纪60—80年代,北美地区“人民主权”的观念经历了一个从付诸实践到走向激进,再到被抑制的发展轨迹。这一变化表明,美国建国之初A.直接民主的弊端充分显现B.背离了启蒙思想的原则C.忽视了对个人自由的保护D.强化了中央政府的权力【答案】D【解析】【详解】依据材料结合所学可知,美国建国之初,由松散的邦联体制到联邦制的建立过程中,过度的民主受到了抑制,中央政府的权力得到了加强。因此D选项正确。A选项错误,人民主权并不等于直接民主,结合所学可知,美国建国之初没有实行直接民主制;B选项错误,美国并未否定“人民主权”思想,没有背离启蒙思想的原则;C选项错误,材料涉及的是政治自由问题,并未涉及个人自由的问题。故正确答案为D选项。11.斯大林说:苏联建设的资余不能依靠掠夺殖民地和向外国借债来筹集,只能从内部依靠自己的力量积累。政府应把国有企业、矿山、铁路、银行及贸易部门的利润尽量多地收缴上来,另外征收农业税。这表明苏联A.用行政力量保证高积累多投资B.采取独立自主手段发展经济C.建设社会主义遇到了重大挫折D.采用和平赎买手段发展经济【答案】A-7-【解析】【详解】根据“政府应把国有企业、矿山、铁路、银行及贸易部门的利润尽量多地收缴上来,另外征收农业税”可知斯大林强调运用政府的力量进行资本的积累,故选A项;采用独立自主手段发展经济不是题意的主旨,故排除B项;题意中的内容不是苏联建设社会主义遇到了重大挫折,故排除C项;采用和平赎买手段是中国发展社会主义的手段,故排除D项。【点睛】对利润和农业税进行征收的是政府,所以体现了苏联采用行政手段保证高积累多投资。12.阅读1901~1999年诺贝尔自然科学奖获奖者不同时段的国别分布图表,从中可以看出A.美国在资本主义世界中处于主导地位B.二战前后科学中心逐渐转移到美国C.科技的创新与进步推动社会经济发展D.二十世纪以来科学中心集中在欧洲【答案】B【解析】【详解】本题主要考查世界科技的知识点。根据表格內容可知,1926年后,美国获得诺贝尔自然科学奖的数量不断增加,且远远超过其他国家,说明二战前后科学中心逐漸转移到美国,故B正确;根据题干“1901~1999年诺贝尔自然科学奖获奖者不同时段的国别分布表”,结合所学知识,美国在资本主义世界中处于主导地位是在二战以后,这一说法不符合1901-1925年间的史实,故A错误;表格内容无法体现科技创新对社会经济发展的推动作用,故C错误;根据表格內容可知,1926年后,美国-8-获得诺贝尔自然科学奖的数量不断增加,且远远超过其他国家,说明二战前后科学中心逐渐转移到美国因此不能得出二十世纪以来科学中心集中在欧洲,D错误。13.阅读材料,完成下列要求。材料一16至18世纪,中国加入到世界革命之中,在经济最发达的江南地区兴起了一些商业都会。在富商大贾中,“儒商”人数明显增多,商人素质提高,社会责任心加强,产生了商人文化,如尊崇子贡、范蠢等富商典范,以“