内蒙古包钢一中2019-2020学年高二生物上学期期中试题

1内蒙古包钢一中2019-2020学年高二生物上学期期中试题注意：1、本试卷共分为第I卷和第II卷两部分，第I卷和第II卷的答案全部答在答题纸上，考试结束后将答题纸交回。2、本试卷满分100分，考试时间90分钟第I卷（选择共60分）一、选择题（共60分，每题1.5分）1.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离C.无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变D.古老地层中都是简单生物的化石，而新近地层中含有复杂生物的化石2.下列关于现代生物进化理论的叙述中，正确的是（）A.种群基因型频率的改变一定会导致基因频率的改变B.长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异C.突变与基因重组为生物进化提供原材料，并决定生物进化的方向D.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响，不断进化3.下列为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是（）A.①是生物的突变和重组B.②是自然选择C.③是自然选择学说D.④是物种多样性4.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例B.有害突变不能成为生物进化的原材料C.某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种D.若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变5.人类的血友病是伴X染色体隐性遗传病，其致病基因在Y染色体上没有等位基因。某血友病高发群体有男女各1000人，经调査，女性血友病基因的携带者15人，患者5人，男性患2者11人，那么这个群体中血友病基因的频率为（）A.l.2%B.0.9%C.0.6%D.l.8%6.人体稳态的调节能力是有一定限度的，下列现象属于内环境稳态失调的是（）A.寒冷时出现寒颤B.从平原到高原，有的人出现肺水肿症状C.饮水不足时，抗利尿激素释放增加，减少尿的生成，以减少水的排出D.接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化，产生大量相应抗体以清除抗原7.如图中a、b、c分别表示3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系．下列叙述正确的是（）A.a的蛋白质含量最高B.b中有的细胞不消耗氧气C.c含有激素和消化酶D.a中细胞种类最多8.下列有关人体内环境稳态的叙述，正确的是（）A.内环境仅由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液构成B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质、血红蛋白等物质C.内环境中的血浆、淋巴、组织液等的成分稳定时机体就达到稳态D.细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl-9.下列关于人体稳态的叙述中正确的是（）A.寒冷环境中，肾上腺素分泌量增多，将引起骨骼肌不自主战栗B.细胞内、外Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所D.血浆渗透压与血红蛋白、血浆蛋白、无机盐等物质的含量有关10.进行较长时间的体力劳动时，人体仍能维持内环境稳态。下列叙述正确的是（）A.人体通过神经—体液调节增加散热、减少产热，维持体温稳定B.内环境中的CO2刺激大脑的呼吸中枢，加快呼吸，维持pH稳定C.胰岛A细胞的分泌活动增强，维持血糖稳定D.垂体通过增加抗利尿激素的合成，维持渗透压稳定11.下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是（）A.浆细胞能够特异性识别抗原B.饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高C.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境3D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因12.当人所处的环境温度从25℃降至5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（）A.增加、增加、减少、降低B.增加、减少、增加、不变C.增加、增加、减少、不变D.减少、减少、增加、不变13.某考生参加高考体检早晨没有进食和饮水。在等待体检的过程中考生体内发生的变化是（）A.神经调控皮肤毛细血管收缩，体温迅速上升B.胰岛B细胞释放胰岛素增加，血糖浓度下降C.下丘脑释放促甲状腺激素增加，细胞代谢增强D.垂体释放抗利尿激素增加，水的重吸收增加14.下列关于人体生命活动的调节与健康的关系，不正确的是（）A.甲状腺激素几乎可以提高人体内所有细胞的代谢速率B.反射活动发生时，兴奋在神经纤维上的传导是单向的C.下丘脑既能感受渗透压变化又能分泌相应激素调节水平衡D.肌糖原不会分解成为血糖，因此不能参与细胞中能量的供应15.下图为人体某器官中血液的流动情况示意图，①②表示物质，①促进或抑制②的产生，②产生后将释放到血液中。下列说法正确的是（）A.若该器官为骨骼肌，①可表示胰高血糖素，②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖B.若该器官为胰腺，则①可能是促胰液素，②可能是胰液C.若该器官为下丘脑，则①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素D.若该器官为下丘脑，则①可能是促甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素16.将青蛙的后趾皮肤剥掉，再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位，蛙无反应。这是因为已经破坏了该青蛙反射弧的()A．感受器B．传入神经纤维C．传出神经纤维D．效应器17.在有关神经调节的叙述中，不正确的是()4A.狗听到铃声后分泌唾液的反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B.兴奋传导时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体C.在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制18.下列关于人体免疫系统的说法，正确的是()A．免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分B．T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的C．体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D．发挥免疫防御功能时，人体的三道防线会同时起作用19．下列有关免疫调节的叙述，正确的是()A．浆细胞进行分裂并分泌抗体B．浆细胞、记忆细胞、效应T细胞均能特异性识别抗原C．T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖D．感染病毒后，通常需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除病毒20．下列有关免疫细胞和免疫功能的叙述，正确的是()A.在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体B．在细胞免疫中不需要吞噬细胞C．T细胞受到抗原的刺激后，能分泌淋巴因子攻击被病原体入侵的靶细胞D.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病21.下图表示人体通过免疫系统清除体内蛇毒的过程，有关说法错误的是()A．细胞2、3分别在胸腺和骨髓中成熟B．细胞1、4、5都有特异性识别抗原的功能C．细胞2、4的高尔基体特别发达D．物质a有特异性，其化学本质是蛋白质22.有关艾滋病的说法不正确的是（）A．HIV能够攻击人体的免疫系统，主要能够侵入T细胞5B．HIV分布于各种内环境中，在人体的外分泌液中也有分布C．艾滋病病人死于多种病原体引起的感染或肿瘤D．HIV潜伏期比较长，是一种DNA病毒23．如图①②③表示三种免疫异常，可引起人体患糖尿病，对此叙述错误的是()A．①②表示的患病机理不同B．抗体Y3将导致靶细胞裂解死亡C．某类细胞可代表不同的浆细胞D．Y1、Y2、Y3的加工场所依次是内质网和高尔基体24．下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。当外源性过敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该过敏原再一次进入机体后，可促使肥大细胞放出组胺、白三烯等各种过敏介质。下列说法正确的是()A．过敏介质需要与细胞的受体结合才能发挥效应B．临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘C．过敏原与组织胺和白三烯结合后发生了过敏反应D．哮喘也是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象25.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是()A.甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏6B.丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏C.乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D.甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏26.下列关于植物激素的说法，不正确的是（）A.达尔文的实验证明生长素在背光处的分布比向光侧多B.脱落酸不能为植物提供营养，但可以调控细胞的基因表达C.相同浓度的生长素对同一植物不同器官的促进效果可能相同D.生长素的极性运输发生在幼嫩的部位，且极性运输方向与光照无关27.下列有关植物激素的叙述，正确的是()A.在植物体内，生长素的极性运输会消耗ATPB.植物体内产生的激素中2，4－D具有两重性C.植物体内生长素对乙烯合成有抑制作用D.脱落酸和赤霉素在促进茎的生长上表现为协同作用28.甲图为横放在地面上的植物的生长状况，乙图为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线．试分析甲图中A部位和C部位的生长素浓度分别相当于乙图中的哪一区间（）A.Ⅰ～Ⅱ区间和Ⅱ～Ⅲ区间B.Ⅱ～Ⅲ区间和Ⅰ～Ⅱ区间C.Ⅲ～Ⅳ区间和Ⅰ～Ⅲ区间D.Ⅰ～Ⅲ区间和Ⅲ～Ⅳ区间29.如图左侧是对燕麦胚芽鞘所做的处理，图①②③均为去掉尖端的胚芽鞘，那么一段时间后，①②③在图示位置时，其生长情况依次是（）7A.向B侧弯曲、向A侧弯曲、向AB.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向BC.向A侧弯曲、直立生长、向AD．向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲30.下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（）A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输31.关于植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用，符合实际的是（）A.黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B.利用低浓度2，4-D作除草剂，可抑制农田中杂草的生长C.用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，可使植株增高D.番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利溶液，可促进子房发育成果实32.有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（）A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组B.在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照C.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根33.赤霉素与生长素都促进茎秆的伸长，两者关系如图所示，下列叙述中正确的是（）A.色氨酸一般由植物从土壤中主动运输吸收获得B.赤霉素与生长素之间表现为协同作用C.赤霉素对生长素的分解有促进作用D.在植物的生长发育过程中起主要作用的是赤霉素834.将燕麦胚芽鞘去顶静置一段时间后，用4种含不同浓度生长素（m1、m2、m3、m4）的琼脂块分别放置在4个相同的去顶胚芽销的一侧，一段时间后，测量并记录胚芽鞘弯曲角度（如图）．其中a1＞a2＞a3＞a4，下列对此实验的有关叙述正确的是（）A.生长素浓度大小关系是m1＜m2＜m3＜m4B.该实验可以说明生长素作用具有两重性C.促进胚芽鞘生长的最适浓度一定位于m3、m4之间D.促进胚芽哨生长的最适浓度可能位于m1、m2之间35.下列关于种群数量特征的叙述不正确的是（）A.种群密度是最基本的种群数量特征，不能反映种群的数量变化趋势B.处于稳定状态的生态系统各生物的种群密度不会发生变化C.年龄结构和性别比例影响种群密度的变化D.出生率、死亡率、迁入率和迁出率是种群密度变化的决定因素36.“草盛豆苗稀”体现了生物对生物的影响．如图表示疏于管理的大豆田中，大豆与狗尾草两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中错误的是（）A.甲、乙两曲线分别代表大豆和狗尾草两种群B.t1-t5时间内乙种群呈“S”型增长C.t2-t3时间内，甲种群的年龄组成为衰退型，乙种群的年龄组成为增长型D.如果对该农田进行很好的人工管理，能够增大甲的环境容纳量37.如图表示东亚飞蝗种群数量变化可能的几种情形，其中a点表示外界因素的变化。据此分析不正确的是（