江苏省海安高级中学2018-2019学年高一历史上学期第一次月考试题(含解析)

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-1-2018-2019学年度高一阶段检测一历史试卷一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,合计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.夏后启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”,对部下们则说:“用命,赏于祖;不用命,戳于社”。商汤伐夏时说:“有夏多罪,天命殛之”,“子畏上帝,不敢不征”。周武王伐纣时也曾说:“商罪贯盈,天命诛之”。这表明夏、商、周时期的中国A.中央集权制度已形成B.神权与王权相结合C.占卜和迷信活动盛行D.宗法等级观念加深【答案】B【解析】【详解】“天命殛之”和“天命诛之”都体现了借用天意来加强统治的思想,体现出神权与王权相结合的特点,故选B;夏、商和周时期的中国尚未实现权力的高度集中,排除A;材料是借助神权思想加强统治,不是迷信活动盛行,排除C;材料没有体现出宗法等级观念的信息,排除D。2.宗法制是西周政治制度的重要组成部分。请你判断,在西周的封国——燕国的宗法体系中,处于大宗地位的是A.周王B.燕国国君C.卿大夫D.士【答案】B【解析】根据所学可知,宗法制下,周王是天子,王位由嫡长子继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,他们对天子来说是小宗,但在自己的领地内却是大宗。诸侯的爵位,也只有嫡长子才能继承,其他儿子领有土地成为卿大夫。卿大夫对诸侯来说是小宗,但在自己的领地内是大宗,依此-2-类推。因此,在鲁国宗法系统中,鲁国国君即为大宗。故ACD三项不符合题意,本题正确答案为B。3.柏杨在《中国人史纲》中把周王朝实行的某种制度称为“亲属等差递减制度”,并认为这一制度虽然不能断绝但至少成功地阻止或避免更多的明谋、流血和战争,它的力量影响中国社会达三千年之久。其评价的是A.嫡长子继承制B.王位世袭制C.井田制D.郡国并行制【答案】A【解析】【详解】宗法制的核心是嫡长子继承制,这一制度避免了王位继承带来的纷争问题,影响了中国社会几千年,故A正确;王位世袭制指王位按血缘关系在一家一姓中世代传承,排除B;井田制是我国奴隶社会的一种土地国有制,它是分封制和宗法制的基础,排除C;郡国并行制是西汉初期的地方管理制度,时间不符,排除D。4.历史学家指出:西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。造成上述“分散性、松散性”的制度因素是A.占卜制B.宗法制C.分封制D.礼乐制度【答案】C【解析】【详解】在西周分封制下,贵族拥有世袭特权,贵族在封地内拥有管理土地和人民的大权,导致国家具有分散性和松散性,故C正确;占卜制是神权巩固王权的工具,排除A;宗法制是按照血缘等级分享政治权力的制度,排除B。礼乐制是周代维护封建制度而建立起的文化制度,排除D。5.有人根据甲骨文中“犁”字的形象,推断商代已有牛耕,这种可能性是存在的。近年己出土了商代晚期的铜犁(江西新干大洋洲商代墓),由此可以推知A.铁犁牛耕始于商代-3-B.文献史料与考古发现相互佐证C.文献史料真实可信D.商周时期的青铜器主要为农具【答案】B【解析】【详解】铁犁牛耕始于春秋战国时期,依据甲骨文和出土的铜犁不能充分说明商代已有牛耕,排除A;文献史料的真实性需要甄别和验证,排除C;商周时期的青铜农具较少,主要作礼器,贵族生活用品和军用品,排除D;材料将甲骨文中“犁”的形象与商代晚期出土的铜犁相互印证,推断商代可能已经有牛耕,可见,文献史料与考古发现相互佐证,故选B。6.我国古代有许多农业谚语,如“小满前后,种瓜种豆”、“麦要浇芽,菜要浇花”、“小暑不种薯,立伏不种豆”等。这体现了我国古代农业生产中的A.“精耕细作”特点B.“重农抑商”思想C.“自给自足”形态D.“靠天吃饭”观念【答案】A【解析】【详解】材料没有提到农业的地位,不能体现重农抑商思想,排除B;材料中也没有提到天气对农业生产的影响,不能体现靠天吃饭的观点,排除D;材料没有反映农产品主要是满足家庭和社会单元的需要,排除C;材料中“小满前后,种瓜种豆”和“小暑不种薯,立伏不种豆”是指不违农时,“麦要浇芽,菜要浇花”是指要掌握灌溉时机,这些都是传统农业生产技术,属于精耕细作范围,故选A。7.秦初,丞相王绾献言“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之”。秦王请群臣议。李斯曰:“今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制,则安宁之术也。”秦始皇纳其言。下列表述最准确的是A.秦统一之后始行郡县制B.秦统一后全境推行郡县制C.战国时各国采用分封制D.战国时各国已实行郡县制【答案】B-4-【解析】材料“今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制,则安宁之术也”表明李斯主张实行郡县制,其主张被秦王采纳,在全国实行郡县制,B符合题意;郡县制在秦以前的战国时期已经存在,A不正确;C与材料无关;材料没有涉及战国是否实行郡县制的信息,D不正确。点睛:本题考查郡县制的相关知识,要求学生对郡县制的出现和确立的基本知识有所掌握,春秋战国时期,在诸侯新征服的一些地区,开始出现了郡县制,秦统一后将郡县制推广到全国。8.《荀子·君道》写道“墙之外,目不见也;里之前;耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。为达到这种效果,秦始皇采取的措施是A.推行郡县制度B.设立丞相C.设立御史大夫D.设立太尉【答案】C【解析】【详解】荀子认为,君主要知道大臣的行为,仅在王宫里面是不知道的,故他主张国王要加强对中央与地方官员的监察。秦朝建立后,为巩固封建统治,秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度,在中央设立御史大夫负责监察,设立丞相负责政事,设立太尉负责军事,排除BD,选C;郡县制是地方管理制度,排除A。9.秦朝在中央设置了三公九卿(九卿部分官员职能见下表),由此可见秦朝的中央官制官员职能奉常宗庙礼仪和教育事务典客少数民族及外交事务宗正皇室事务治粟内史国家财政少府皇室财政-5-A.体现了家国同治的特点B.突出了权力的制约平衡C.维护了严格的等级制度D.大大提高政府行政效率【答案】A【解析】从表格可以看出秦朝还有专门的官员来管理皇室的“家务事”,这体现了家国同治,所以选A是符合题意的,正确;秦朝是专制主义中央集权制度,不存在权力的制约平衡问题,选项B不符合题意,排除;材料根本就没体现出等级制度以及行政效率提高之类的信息,所以选项C、D均不符合题意,排除;故本题选A。10.西汉初年,就封国的官制而言,王国的傅、相由中央任命,王国仅有二千石以下官史的任免权,而相“总纲纪、统众官”。这一措施A.意在防范封国的离心倾向B.导致封国威胁到中央集权C.是“无为而治”具体体现D.促进了地方经济恢复发展【答案】A【解析】【详解】从材料中的“王国的傅、相由中央任命”和“而相‘总纲纪、统众官’”来看,西汉政府通过官僚制度的安排来加强中央对地方封国的控制,防范封国的离心倾向。故答案为A项。导致封国威胁到中央集权是郡国并行制的弊端,排除B项;从西汉政府采取的措施看,是一种积极有为的政策,排除C项;D项材料信息不能反映,排除。11.东汉初年,国家规定对于被察举人员“务授试以职”。即对于确认的被察举人员,地方要先给予一定的官职进行试用,考核合格后才能举荐到中央。这样做法表明当时A.地方政府把持了选官的权力B.考试选官的方式得到广泛推行C.国家注重所察举官员的素质D.地方察举不实的现象十分严重【答案】C【解析】-6-汉代察举制的标准是品德,材料“地方要先给予一定的官职进行试用”信息说明对于官员的素质进行考察,然后使用,故C项正确;“考核合格后才能举荐到中央”说明地方政府并没有把持选官的权力,故A项错误;材料说明对于官员的考察,并不是说明该种方式得到推广,故B项错误;材料没有说明地方察举不实的信息,故D项错误。12.王祯《农书》记载,有一农具“其制两柄上弯,高可三尺,两足中虚,阔合一垅,横桄四匝,中置耧斗,其所盛种粒各下通足窍”。该材料描述的是A.耧车B.曲辕犁C.翻车D.花楼机【答案】A【解析】根据“中置耧斗,其所盛种粒各下通足窍”可知出来描述的是播种工具,耧车是播种工具,曲辕犁是耕地工具,翻车是灌溉工具,花楼机是纺织工具,故A正确,排除BCD。点睛:解答本题的关键信息是“中置耧斗,其所盛种粒各下通足窍”,联系所学西汉发明的播种工具耧车分析解答。13.秦汉时征发到边疆去服兵役的七种人称为七科谪(即是指犯了罪的官吏、杀人犯、入赘的女婿、在籍商人、曾做过商人的人、父母做过商人的人、祖父母做过商人的人)四种三代之内经商的人,被纳入“七科谪”反映了当时统治者A.激化阶级矛盾B.打压商人群体C.削弱军队实力D.阻碍经济进步【答案】B【解析】根据材料中对经商之人,或与之有关的人都征发到边疆服役可知,秦汉打压商人,是其推行重农抑商的表现,故B项正确。A项与材料主旨无关,故排除。材料并不能体现军队实力被削弱,故排除C项。材料所涉不能说明会阻碍经济进步,故排除D项。14.“它加大了风量,提高了风压,增强了风力在炉中的穿透能力。……这就大大地提高了生产能力。足够大的鼓风能力,足够大的炉子,是炼出生铁的必要条件。”材料中描述的“它”出现在A.战国B.秦朝-7-C.汉代D.宋朝【答案】C【解析】根据材料“足够大的鼓风能力,足够大的炉子,是炼出生铁的必要条件”可得出,“它”是指一种冶铁鼓风装置,根据所学,只有东汉杜诗发明的水排是一种水力鼓风装置,故C项正确。战国与秦朝都没有这种装置,故错误。材料问“出现”在何时,宋朝迟于汉代,D项错误。15.北宋张耒曾描述某种灌溉工具“踏车激湖水,车众湖欲竭”,清朝《松江府志》也记载这种灌溉工具效率较高,“凡一车用三人至六人,日灌田二十亩。”这一工具应指A.B.C.D.【答案】B-8-【解析】从材料中的“凡一车用三人至六人,日灌田二十亩”可以看出,这是一种依靠人力的水利灌溉工具。B项为脚踏翻车,符合题意,故答案为B项。A项为耧车,是一种播种工具,排除;C项是水排,是一种利用水力鼓风冶铁工具,排除;D项是筒车,属于灌溉工具,但不需要人力,排除。16.据《石林燕语》记载:“唐翰林院在银台之北。乾封以后,刘袆之、元万顷之徒,时宣召草制(皇帝的命令)其间,因名‘北门学士’”。“北门学士”主要分了哪一机构之权A.中书省B.尚书省C.门下省D.枢密院【答案】A【解析】【详解】从材料中的“时宣召草制(皇帝的命令)其间”可用看出,这些北门学士有根据密令参预机要的机会,从而分享中书省的决策权,因为按照三省六部制的设计,中书省掌握决策职权。故答案为A项。尚书省负责执行,门下省负责审议,枢密院分管军政,均与材料信息不符,排除B、C、D项。【点睛】隋唐时期确立并完善了三省六部的管理体制。唐朝中央的三省中书、门下和尚书,分别负责决策、审议和执行,三省的长官都是宰相,相权分散,相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊。17.任何官僚组织为了发挥正常的管理效率,都必须建立具有普遍约束力的规章制度,即使是专制君主也必须在一定程度上尊重官僚组织的活动规范和规章制度。最能反映上述现象的政治制度是A.三公九卿制B.三省六部制C.内阁制D.军机处【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生历史概念的掌握情况。题干的核心信息是专制君主的权利要受-9-到官僚官僚制度的约束。内阁制和军机处都是君主专制强化的工具,排除CD。三公九卿制是中央集权制的组成部分,其权利来自于皇权,排除A。三省六部制下,因为门下省有封驳权,所以能对皇权产生一定的制约,故选B。考点:从汉至元政治制度的演变·君主专制的演进·三省六部制18.王定宝在《唐摭言》中提到:“三百年来,科第之设,草泽(草野的意思)望之起家,簪绂(显贵的意思)望之继化。孤寒失之,其旗馁矣;世禄失之,其族绝矣。”该材料主要揭示科举制的实行A.极大地巩固了唐朝的统治B.促进了社会阶层的流动C.实现了贵族和平民的平等D.有效地加强了中央集权【答案】B【解析】试题分析:本题考查对科举制作用的理解。材料的意思是民百姓指望它发迹,贵族指望它延续家族的荣华富贵。贫寒家族的子弟落第,全家族都会气馁;贵族子弟落第,他家的荣华富贵就止于他这代了。C表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