福建省莆田第七中学2019-2020学年高二生物上学期期中复习检测试题2考试时间:90分钟考试范围:必修2第3-5章分值:100分本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,50分;第Ⅱ卷为非选择题,50分。第Ⅰ卷(选择题50分)一、单项选择题(本大题共30小题,1-10题每小题1分,11-30题每小题2分,共50分)1.肺炎双球菌的转化实验中,下列哪一项不会引起小鼠死亡()A.将有病毒的S型细菌注射到小鼠体内B.将杀死的有毒S型细菌注射到小鼠体内C.将杀死的有毒S型细菌和无毒R型细菌混合后,注射到小鼠体内D.将有毒S型细菌的DNA和无毒R型细菌混合后,注射到小鼠体内2.在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,实验设计思路最关键的是()A.要用同位素标记DNA和蛋白质B.要分离DNA和蛋白质C.要区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用D.要得到噬菌体和肺炎双球菌3.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,分别进行了如下实验:①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心,检测到放射性存在的主要部位依次是()A.沉淀;上清液;沉淀和上清液B.沉淀;沉淀;沉淀和上清液C.沉淀;上清液;沉淀D.上清液;上清液;沉淀和上清液4.原核生物、真核生物、病毒的遗传物质依次是()①DNA②RNA③DNA和RNA④DNA或RNAA.①②③B.④④④C.①③④D.①①④5.DNA分子的基本骨架是()A.碱基对B.磷脂双分子层C.交替排列的脱氧核糖和磷酸D.交替排列的不同核苷酸6.某DNA分子中含有2000个碱基,其中胸腺嘧啶(T)占碱基总数的30%,则鸟嘌呤(G)含有的个数为()A.200B.300C.400D.6007.DNA分子结构具有多样性的原因是()A、碱基和脱氧核糖排列顺序千变万化B、四种碱基的配对方式千变万化C、两条长链的空间结构千变万化D、碱基对的排列顺序千变万化8.将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是()A.DNA连接酶B.DNA酶C.DNA解旋酶D.DNA聚合酶9.DNA之所以能够准确无误自我复制,原因之一是()A.不同DNA分子具有不同的碱基排列顺序B.不同DNA分子具有不同的碱基数目C.两条链上的碱基严格按碱基互补配对原则配对D.不同DNA分子具有不同的空间结构10.下图为细胞内某基因(15N标记)部分结构示意图,A占全部碱基的20%。下列说法错误的是()A.该基因中不可能含有S元素B.该基因的碱基(C+G)/(A+T)为3:2C.DNA解旋酶作用于②部位D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的脱氧核苷酸链占1/411.一个有15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后带有标记15N的DNA分子占DNA分子总数的()A.3/16B.2/16C.1/16D.4/1612.细胞内与遗传有关的物质,从复杂到简单的结构层次是()A.DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因B.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因C.DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸D.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸13.右图所示过程是()A.转录B.翻译C.DNA复制D.基因突变14.DNA复制,转录和翻译过程中所需要的原料物质分别是()A.脱氧核苷酸,核糖核苷酸,氨基酸B.核糖核苷酸,脱氧核苷酸,氨基酸C.脱氧核苷酸,氨基酸,核糖核苷酸D.核糖核苷酸,氨基酸,核糖核苷酸15.在基因指导蛋白质合成的过程中,决定氨基酸的密码子位于()A.染色体上B.DNA上C.mRNA上D.tRNA上16.某信使RNA上有一密码子是CGA,那么转运RNA上与其互补配对的三个碱基是()A.GCTB.GCUC.CGTD.CGU17.碱基互补配对不发生在()A.细胞膜上B.线粒体内C.叶绿体内D.核糖体上18.某蛋白质由65个氨基酸组成,控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有()A.390个B.195个C.65个D.260个19.右图表示细胞内某些重要物质的合成过程,该过程发生在()A.真核细胞内,一个mRNA分子结合多个核糖体同时合成多条肽链B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译20.中心法则是指()A.遗传信息的转录与翻译过程B.遗传信息的转录、翻译及表达过程C.DNA复制以及转录和逆转录的过程D.遗传信息的复制、转录、翻译及传递过程21.下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中,错误的是()A.生物体的一切性状完全由基因控制,与环境因素无关B.基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状C.基因可通过控制酶的合成控制生物性状D.基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达22.长期接触到X射线的人群,他(她)们的后代中遗传病的发病率明显提高,其主要原因是这一人群的生殖细胞很可能发生()A.基因重组B.基因分离C.基因互换D.基因突变23.基因重组发生在()A.减数分裂形成配子的过程中B.受精作用形成受精卵的过程中C.有丝分裂形成子细胞的过程中D.嫁接后砧木和接穗愈合的过程中24.正常的男性体细胞的所有染色体可以表示为44+XY,则21三体综合征的女患者的体细胞的所有染色体可以表示为()A.44+XXB.44+XXYC.45+XYD.45+XX25.左下图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。右下图ABCD分别表示不同的变异类型,其中不属于该细胞染色体结构变异的是()26.生物变异的根本来源是()A.染色体结构变异B.染色体数目变异C.基因突变D.基因重组27.家蚕的性别决定为ZW型。用X射线处理使第2染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上,再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代凡是雌蚕都有斑纹,凡是雄蚕都无斑纹,这样有利于“去雌留雄”,提高蚕丝产量。该育种方法依据的原理是()A.基因突变B.基因重组C.染色体结构的变异D.染色体数目的变异28.单倍体育种的优点是()A.操作简便B.明显缩短育种年限C.果实和种子都较大D.成活率高29.某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图中,表示含有一个染色体组的细胞是()30.下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导,不恰当的是()遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导A抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传XaXa×XAY选择生男孩B红绿色盲症X染色体隐性遗传XbXb×XBY选择生女孩C白化病常染色体隐性遗传病Aa×Aa选择生女孩D并指症常染色体显性遗传病Tt×tt产前基因诊断第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题(本大题共6小题,每空1分,共50分)31.(10分)下面是DNA分子的结构模式图,请用文字写出各部分名称。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩32.(7分)下列甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)从甲图可看出DNA复制的方式是________________________。(2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是____________酶,B是______________________酶。(3)乙图中,7是___________________________________________。DNA分子的基本骨架由__________________________________________交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过________________连接成碱基对,并且遵循_____________________________________原则。33.(5分)完成下面的概念图:①;②;③;④;⑤。34.(10分)如图所示是镰刀型细胞贫血症原因的图解,请据图回答问题。(1)图中①②表示的过程分别是,。(2)写出④⑤处分别代表的三个碱基序列;④⑤(3)由图可知,谷氨酸的密码子是。含有组成(4)③过程发生的时间一般是。(5)从图解可知,由于DNA分子中的一个碱基对被替换成了,最终导致合成的血红蛋白异常。由于血红蛋白分子结构的改变,导致容易破裂,造成溶血性贫血,甚至引起死亡,这说明基因突变一般是。35.(8分)完成关于基因的部分探索历程的填空。(1)摩尔根通过果蝇杂交实验证明了________________________________。(2)在肺炎双球菌转化实验中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型,R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养,出现了S型菌,有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为__________型,否定了这种说法。(3)赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体的遗传物质是DNA,用32P、35S分别标记噬菌体的________和________,通过搅拌离心后发现32P主要分布在__________(填“上清液”或“沉淀”)中。(4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用________________________________的多样性来解释DNA分子的多样性。进而科学家们发现基因的本质是具有__________________的DNA片段。(5)以下是基因控制生物体性状的实例。乙醇进入人体后的代谢途径如下图。有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”。经研究发现“红脸人”体内只有ADH。则“红脸人”的基因型有__________种,饮酒后会因血液中乙醛含量相对较高,毛细血管扩张而引起脸红。36.(10分)中国是世界上最大的茄子生产国,为培育优良品种,育种工作者应用了多种育种方法。请回答下列问题:(1)茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性,果实颜色有深紫色(BB)、淡紫色(Bb)与白色(bb)之分,两对基因自由组合。为培育早开花结深紫色果实的茄子,利用杂交育种,选择基因型为AABB与aabb的植株杂交,F1自交得到的F2中有_________种表现型,从F2中选择符合育种所需性状的植株留种,后期____________(需要、不需要)连续自交淘汰不符合育种要求的个体。(2)青枯病是茄子的主要病害,抗青枯病(T)对易感青枯病(t)为显性,基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子(aatt)与四倍体晚开花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)为育种材料,培育纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子,则主要步骤如下:①第一步,种植四倍体晚开花、抗青枯病茄子(AAAATTTT),通过________________,获得基因型为AATT的子代。(2分)②第二步,以基因型为__________与__________的茄子作为亲本杂交,得到F1(AaTt)。③第三步,为尽快得到所需的早开花、抗青枯病的茄子品种。采用________________育种方法,需要利用秋水仙素抑制__________的形成使细胞中的染色体数目加倍。与杂交育种比较,该育种方法明显的优点是__________________________________。(最后一空2分)2019-2020上学期高二生物期中考答题卡考试时间:90分钟分值:100分一、单项选择题(本大题共30小题,1-10题每小题1分,11-30题每小题2分,共50分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案二、非选择题(本大题共6小题,每空1分,共50分)31.(10分)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩32.(7分)(1)(2)(3)33.(5分)①;②;③;④;⑤。34.(10分)(1)(2)④⑤(3)(4)(5)35.(8分)(1)(2)(3)(4)(5)36.(10分)(1)(2)①(2分)②③(2分)2019-2020上学期高二生物期中考答案一、单项选择题(本大题共30小题,1-10题每小题1分,11