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1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.第26讲免疫调节[基础达标]1．(2020·福建三明期末)下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是()A．免疫系统只包括免疫器官、免疫细胞B．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C．免疫细胞主要包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟D．溶菌酶只能由免疫细胞产生并在非特异性免疫中发挥作用解析：选B。免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，A错误；免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，B正确；免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，淋巴细胞包括T细胞和B细胞，T细胞在胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟，C错误；唾液腺、泪腺细胞也可产生溶菌酶，D错误。2．(2020·山东师范大学附中模拟)下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图，下列相关叙述正确的是()A．图中细胞A具有特异性识别功能B．图中的细胞D无识别抗原的功能C．若同种病菌再次侵入，则细胞D的细胞周期缩短D．图中物质Ⅰ为抗原，物质Ⅱ为抗体解析：选B。图中过程表示体液免疫，细胞A表示吞噬细胞，细胞B为T细胞，细胞C为B细胞，细胞D为浆细胞，物质Ⅰ为淋巴因子，物质Ⅱ为抗体，D错误；吞噬细胞可识别大多数病菌，但无特异性识别功能，A错误；浆细胞不能识别抗原，B正确；浆细胞为高度分化的细胞，不能再增殖，故没有细胞周期，C错误。3．(2020·河南开封一模)下列有关免疫过程的叙述，正确的是()A．细胞B、D分别是体液免疫、细胞免疫中的效应细胞B．细胞B、C、D均能识别血清中的相应抗原2C．细胞A无特异性识别抗原的功能，图示过程有溶酶体参与D．若④代表HIV，则细胞C就代表效应T细胞解析：选C。图中A为吞噬细胞，B为可以识别抗原的B细胞、T细胞或记忆细胞，C为靶细胞，D为效应T细胞。体液免疫、细胞免疫中的效应细胞分别为浆细胞和效应T细胞，浆细胞不能识别抗原，A错误；C为靶细胞，不能识别抗原，B错误；吞噬细胞无特异性识别抗原的功能，细胞A所示的过程是吞噬抗原并将抗原分解产物释放到细胞外的过程，需要溶酶体参与，C正确；HIV侵染T细胞，若④代表HIV，则细胞C就代表T细胞，D错误。4．(2020·安徽淮北一模)下图表示人体通过体液免疫清除破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述正确的是()A．细胞1中的溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶B．图中①②③过程都与细胞膜上的蛋白质有关C．细胞2可通过基因的选择性表达分化形成细胞3D．进行二次免疫时细胞5可快速产生大量的物质a解析：选B。题图中细胞1为吞噬细胞，细胞2是T细胞，细胞3是B细胞，细胞4为效应B细胞(浆细胞)，细胞5是记忆细胞，物质a为抗体。吞噬细胞的溶酶体中的酸性水解酶是在核糖体上合成的，A错误；图中①②③过程都存在对抗原等的识别，与蛋白质(糖蛋白)有关，B正确；T细胞不能分化为B细胞，C错误；二次免疫中，记忆细胞不能产生抗体，产生抗体的是浆细胞，D错误。5．机体血浆中含有抗体、淋巴因子等多种免疫活性物质，这些免疫活性物质()A．都是由浆细胞中的高尔基体合成的B．都能与抗原特异性识别并形成沉淀C．合成过程需多种酶和RNA的参与D．在非特异性免疫过程中发挥清除功能解析：选C。免疫活性物质包括溶菌酶、淋巴因子和抗体等，这些分泌蛋白的合成、加工与分泌过程依次经过的细胞器为核糖体、内质网和高尔基体。抗体是由浆细胞的核糖体合成、内质网和高尔基体加工的，能与相应的抗原特异性识别并结合，在特异性免疫过程中发挥作用；淋巴因子与溶菌酶不是由浆细胞合成的，它们不能与抗原特异性识别并结合，A、B、D不符合题意。抗体、淋巴因子等免疫活性物质是在mRNA、tRNA、rRNA和多种酶等的作用下，由氨基酸脱水缩合而成的分泌蛋白，C符合题意。6．(2020·安徽宣城模拟)艾滋病(AIDS)是感染人类免疫缺陷病毒(HIV)导致的传染性疾病。下列相关叙述错误的是()3A．HIV侵入机体后，机体可以产生相应的抗体与之结合B．HIV侵入机体后，B细胞和T细胞均可被激活而增殖、分化C．艾滋病可通过血液传播、性传播，也可由母亲遗传给子女D．艾滋病患者免疫系统的防卫功能遭到破坏，监控和清除功能也受到影响解析：选C。HIV侵入机体后，B细胞和T细胞均可被激活而增殖、分化形成浆细胞和效应T细胞，浆细胞产生抗体与之结合，A、B正确；艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播，属于传染病，不可遗传，C错误；HIV主要攻击T细胞，导致免疫功能几乎全部丧失，防卫功能遭到破坏，监控和清除功能也受到影响，D正确。7．(2020·广东肇庆模拟)下列对免疫调节的有关叙述，正确的是()A．破坏动物的胸腺，体液免疫和细胞免疫将全部丧失B．破坏动物的骨髓，体液免疫和细胞免疫不会全部丧失C．进入机体的抗原能被效应T细胞和浆细胞识别D．特异性免疫主要通过淋巴细胞发挥作用解析：选D。T细胞在胸腺中发育成熟，破坏动物的胸腺后，细胞免疫功能丧失，体液免疫功能不会全部丧失，A错误；B细胞和T细胞都由骨髓造血干细胞分化而来，破坏动物的骨髓，造血干细胞不能产生，体液免疫和细胞免疫将全部丧失，B错误；浆细胞只能产生抗体，不能识别抗原，C错误；特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，体液免疫主要依靠浆细胞分泌抗体消灭抗原，细胞免疫主要依靠效应T细胞裂解靶细胞，D正确。8．(2020·长春高三质检)下图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述不正确的是()A．清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会B．被狗咬后不包扎能降低人被厌氧菌感染的风险C．注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒D．每隔一定时间注射狂犬疫苗，对机体抗体和记忆细胞的产生起到增强作用解析：选C。被狗咬后及时清理伤口可以减少伤口处的病毒，减少感染机会，A项正确；不包扎，有氧环境会抑制厌氧细菌的繁殖，降低人被厌氧菌感染的风险，B项正确；注射的狂犬免疫球蛋白是抗体，只能与细胞外液的抗原结合，对细胞内的病毒无效，C项错误；每隔一段时间注射疫苗，可以增加抗体和记忆细胞的数量，增强免疫能力，D项正确。9．(高考全国卷Ⅰ)病毒甲通过呼吸道感染动物乙后，可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失，导致其患肿瘤病，患病动物更易被其他病原体感染。给新生的乙个体接4种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题：(1)感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的原因是___________________。(2)新生的乙个体接种甲疫苗后，甲疫苗作为________可诱导B淋巴细胞增殖、分化成________和记忆细胞，记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够____________________，从而起到预防该肿瘤病的作用。(3)免疫细胞行使免疫功能时，会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有__________________________________________________(答出两点即可)。解析：(1)根据题干信息可知，动物乙感染病毒甲后，可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失，即可导致乙的体液免疫和细胞免疫功能减弱，使动物乙的免疫功能下降，从而更易被其他病原体感染。(2)接种的疫苗作为抗原，能够诱导B淋巴细胞增殖、分化为记忆细胞和浆细胞。接种甲疫苗后体内形成的记忆细胞能特异性地识别病毒甲，当机体再次被病毒甲感染时，记忆细胞会迅速增殖、分化为浆细胞，浆细胞产生大量抗体，将病毒甲杀灭清除，从而起到预防肿瘤病的作用。(3)胞吞和胞吐都是大分子物质的运输方式，在运输过程中需要产生囊泡，而且都需要消耗能量。答案：(1)免疫功能下降(2)抗原浆细胞迅速增殖、分化形成浆细胞，并由浆细胞分泌大量抗体(3)能运输生物大分子；运输过程中形成囊泡；需要消耗能量等10．(2019·高考北京卷)流行性感冒(流感)由流感病毒引起，传播速度快、波及范围广，严重时可致人死亡。(1)流感病毒必须在________内增殖，当侵染人呼吸道上皮细胞时，会经过________、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。(2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统，使B细胞增殖分化为_________________细胞，后者能产生特异性抗体。(3)HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高，导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是_______________________________________________________________。(4)研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括：感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。①实验的主要步骤依次是培养易感细胞、________(选择并排序)等。a．将抗体分别与流感病毒混合b．将各混合物加入同一细胞培养瓶c．将各混合物分别加入不同细胞培养瓶d．检测NA抗体与易感细胞的结合率e．检测培养物中病毒的增殖量5f．检测细胞对病毒的损伤程度②图中实验结果表明，这两位康复者均产生了抗NA的抗体，其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是________。选用的对照抗体应不能与________特异性结合。③依据本实验结果提出疫苗研制的思路。(5)若你已被确诊为流感患者，请列举具体的应对措施。解析：(1)病毒不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能增殖，教材中介绍了噬菌体侵染细菌的过程为吸附、注入、合成、组装、裂解，此处考查流感病毒的增殖过程，大体与噬菌体的增殖过程类似，当其侵染人呼吸道上皮细胞时，会经过吸附、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。(2)流感病毒入侵机体后，既能引起体液免疫又能引起细胞免疫，在体液免疫中，B细胞受抗原刺激后增殖、分化为记忆细胞和浆细胞，浆细胞能够产生抗体。(3)由题中信息可知，甲型流感病毒表面的糖蛋白HA和NA氨基酸序列的变异频率非常高，由于抗原抗体的结合具有特异性，机体受某种HA或NA刺激产生的抗体无法与变异后的HA或NA结合，因此每年都要根据甲型流感病毒的NA、HA的结构制备疫苗并进行预防接种。(4)本实验的目的是观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用，实验组分别使用D63、D21，对照组使用对照抗体，因变量是抗体对病毒侵染细胞的抑制效果，具体检测的是病毒的增殖水平，主要的实验步骤是将流感病毒与不同的抗体混合后，再分别侵染易感细胞，最后检测病毒的增殖水平。抗体对病毒侵染细胞的抑制效果越显著，则病毒增殖的能力越差。由曲线图可知，随抗体浓度升高，D63、D21对流感病毒的抑制作用越强，且D63对流感病毒的抑制效果更好。选用的对照抗体应不能与流感病毒特异性结合。本实验说明D63、D21对病毒增殖均有抑制作用，根据题中实验结果可提出制备疫苗的思路：选用NA制备流感疫苗。(5)若感染了流感病毒，应遵医嘱治疗并避免病毒传播。答案：(1)活细胞吸附(2)记忆细胞和浆(3)当HA、NA出现变异的流感病毒入侵机体时，已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用，故需每年接种疫苗(4)①a、c、e②D63流感病毒③可选用NA制备流感疫苗。(5)做好隔离防护措施，防止传染他人；及时去医院接受治疗，避免病情加重。(合理即可)[素养提升]611．(不定项)(2020·山东济南模拟)鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并在第一次注射鸡群的基础上扩大注射范围，结果仅有部分鸡存活。下列分析正确的是()A．久置的鸡霍乱病原菌已经失去了抗原性B．第二次注射存活的鸡中，绝大多数接受过第一次注射C．如果继续对存活的鸡注射新鲜病原菌，结果是大部分鸡存活D．第一次注射时，鸡体内没有相应的记忆细胞，因此只能发生非特异性免疫解析：选BC。第二次注射病原菌时，结果有部分鸡存活，说明第一次注射的久置的鸡霍乱病原菌仍然具有抗原性，其能引起机体产生特异性免疫反应，产生相应的抗体及记忆细胞。