学校工作计划的意义

学校工作计划的意义第一部分：2015年学校工作计划学校工作计划德惠市第二十四中学二〇一五年三月学校工作计划德惠市第二十四中学为了早日把德惠二十四中建成群众满意的学校，一个为当地经济建设提供智力支持的农村一流初中，2015年我校按照德惠市教育局相关会议精神，围绕局里重点工作，积极开展各项工作。在新的学期里我们决定做好如下几个方面工作。一、指导思想我校教育工作要以党的十八届三中四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，落实十八大会议精神，执行《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神，解放思想，继续深化改革，强化管理，全面提高教育质量。注重办学的效益，牢固树立“以质兴教”的思想，把二十四中逐步建成正规化、规范化的农村初中，为富乡裕民做贡献。工作重点：强化过程管理，向管理要质量，加强质量监控，以质量求生存，以质量求发展，狠抓基础，多出人才。二、加强班子和教师队伍建设1．全体班子成员认真学习党的教育方针政策，深入学习局里期初会议精神，学习现代教育理论，更新教育观念，加强群众路线教育学习，确立为全局服务的思想，提高为人民服务的水平。2．班子成员以身作则，充分发挥带头作用，做群众的表率，开拓进取。3．一把手要带头学习，学习先进的管理理念，当好领头人。4．班子成员经常进行业务进修，提高自身的管理水平，积极学习先进的管理理念。树立以法治校的“六观”：（1）公正公平的领导观。（2）关心职工疾苦的群众观。（3）吃苦在前，享乐在后的利益观。（4）以身作则，为人师表的做人观。（5）谦虚好学，务实持久的工作观。（6）顾全大局，相互理解的处事观。5．定期召开班子会、教师大会、教代会，虚心听取群众意见，改进工作，加强学校管理。6．进一步完善各种工作制度，把学校的管理纳入依法管理，使学校的工作科学化。7．鼓励和支持教师进行高学历进修、继续教育，搞好业务进修，实施名师工程，以更好适应教育发展的需要，并且对相关的教师以必要的适当时间安排，保证其按时学习。8．经常组织教师进行政治学习和业务学习，加强师德建设，不断提高教师的政治素质和业务能力，争取在短时间内有一支高素质的教师队伍。三、实行精细化管理，使管理水平跃上一个新台阶1．深化各项改革，激发办学活力。在原有的基础上，进一步实行新的改革。做好以下两项工作：一是要深化办学模式改革，加强劳动实践基地建设。二是深化课堂教学改革，推行高效课堂工作，提高教学质量。2．要落实政治职责、工作职责、统筹安排。学校根据教育局年初签定的目标管理责任书的相关要求和指示体系，并结合我校实际，继续实行分口管理责任到人，统筹安排。通过责任分解，目标明确，尽其责，层层有人抓，处处有人管，做到政令畅通，保证所有目标顺利实现。3．继续实行量化考评制度，考评的结果作为评优选先、评职、聘任、酬劳、提干的依据。4．建立自评领导小组，继续执行学校的自评制度，期末由自评小组结合目标责任书的相关项目进行一次初评，并对存在的问题提出整改意见和自评报告。5．做好“减负”爱生工作，做到“减负不减质”，强化“内功”。6．继续做好治理“三乱“工作，落实“七严格”、“八不准”、“十严禁”相关规定，不让我校发生一起违规事件。四、继续实行校务公开根据不同的内容可分别采取不同的形式公开不同的层次的内容。认真开展自查自纠工作。五、德育工作德育工作是素质教育的灵魂。继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入开展“中国梦”、“厉行节约”、“爱祖国、爱劳动、爱学习”等系列化主题教育活动。创新形式，以人为本，注重方法，讲究实效，使学生由“自然人”成为良好思想道德行为的“社会人”。我校实行全员育人，全程育人，重点做好如下工作。（一）加强师德建设，提高教师队伍整体素质，突出德育工作在教学工作中的作用，营造好的教育教学环境。1．搞好政治学习，每月学习两次，要有详细的笔记和学习心得，学习内容包括：教育理论，时事政治，《中小学教师职业道德规范》，《义务教育法》，“教师从教五条禁令”等。通过学习，提高广大教师的理论水平，并将学习情况列入教师年度考核内容之一。2．进行师德讲座。提高教师的德育工作水平，人人都是德育的实施者，突出德育优先的原则，教书更要育人，全员参与。3．开展树立师表形象。用教师自身的良好品行教育学生。4．作好师德考评工作。（二）加强班主任工作。要提高学校的教学质量，班级管理工作的好坏是前提。要贯彻教育部《关于进一步加强中小学班主任工作意见》。管理工作的关键在班主任，本学期学校对班级管理工作仍实行《班级量化考评细则》，做到平时检查及时到位，确保考评的可操作性。考评结果将作为评选先进班级班主任的重要依据。树立典型。（三）坚持正面教育，开展好活动，丰富学生的课余生活，形成良好班风。1．每班开好家长会，学校要召开一次大型的家长会。2．召开主题班会，每月举行一次，要有实际意义，杜绝流于形式，召开时与相关领导打好招呼并邀请参加，将相关材料存档。开好学习《守则》和《规范》主题班队会。3．办好班级板报，每月刊两次，要有刊出记录，做好为画廊供稿工作。4．响应号召，加强和改进未成年人的思想道德建设工作，进行革命传统教育，继续开展好“中国梦”系列教育活动。5．开展普法宣传教育活动。（四）加强校园文化建设工作。今年的校园文化建设的重点放在“三风”建设上，加强校园秩序，提高教师和学生的素质，保证良好的“校风”。在广大教师中开展爱岗敬业教育，倡导无私奉献精神，努力建设一支高素质的教师队伍，从而形成良好的“教风”。通过活动和管理形成良好的“学风”。学校无小事，处处是教育。1．进一步巩固花园式学校建设成果，管理好一年生草木花卉，管理好草坪和护校林。2．在教师中开展制止“三乱”教育，教师每人与相关领导签订责任书。3．加强“安全”教育。广大教师要适时对学生进行安全教育，学校要定期检查，班级板报定期出专刊。人人提高安全教育意识，杜绝安全事故发生，做到检查督促到位，防患于未然，实行一票否决。创建平安校园。（五）抓好学生会共青团工作。抓好共青团工作，搞好组织发展，充分发挥其先锋作用，加强班级团支部建设，使其成为班主任的得力助手，为学校的教学管理贡献力量。组织领导好学生会工作，真抓实干，使其发挥应有作用。（六）做好体卫艺工作。牢固树立“健康第一”的思想，着力推崇“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念。以全面推行素质教育为目的，深化体、卫、艺的课程改革的工作，促进体育与健康教学、艺术教育教学质量的提高，以参选艺术教育特色学校为契机，推进我校体育、卫生、艺术教育教学条件的改善。体育工作方面：1．继续贯彻落实《学校体育工作条例》，并以《条例》为依据开展好我校体育工作。2．全面实施《学生体质健康标准》，建立健全《学生体质健康标准》档案，成立以一把手为组长的领导小组。加大测试设备的资金投入，确保高标准完成测试工作，对测试数据认真记录，及时汇总，同时做好书面材料和网络数据的上报工作。3．加强体育师资队伍建设，积极发挥学科带头人的作用，组织开展创建体育特色校活动。4．深入“课程改革”实验活动，开足体育课程时，严格执行落实课时计划。按照器材配备标准最大限度的配齐体育器材，以满足课堂教学和课外活动的需要。5．开展丰富多彩的体育集体项目。本学期由体育组组织两次小型竞赛活动。建立建全“两课”“两操”制度。对当天没有体育课的班级安排一节体育活动课，以保证学生每天一小时体育活动。6．组织开好校运动会，并在内容和形式上进行改革，由竞技运动会变趣味性运动会，让大多数学生得到广泛参与。篇二：浅谈认识学校行政管理中工作计划的重要性浅谈认识学校行政管理中工作计划的重要性来源：考试吧（Exam8.com）2011-10-26【考试吧：中国教育培训第一门户】模拟考场北京重点高校在职研究生热招.cn中国人民大学/北京大学/对外经贸大学等高校，免试入学，学士可申硕蟹行天下阳澄湖大闸蟹礼品盒正宗阳澄湖大闸蟹礼品盒大闸蟹24小时内鲜活必达免费送货T:400-921-..百度推广关闭关闭认识学校行政管理中工作计划的重要性摘要:认识学校行政管理中工作计划的重要性是搞好学校各项工作的前提。作者认为在学校行政管理中常需对未来一段时间即将开展的工作，按5W2H法制作工作计划提出设想和安排，提出具体任务、指标、完成时间和步骤方法等，使学校各项工作有明确的目标和具体的步骤，以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。关键词:行政管理;工作计划;职业规划个人的发展要讲长远的职业规划，同样，对于一个事业不断发展壮大，师生员工不断增加的学校来说，教学计划显得尤为迫切和重要。学校行政管理中常需对未来一段时间(如周、月、学期、学年)即将开展的工作提出设想和安排，提出具体任务、指标、完成时间和步骤方法等，这就是工作计划。《礼记?中庸》一书中强调：“凡事预则立，不预则废。”孙子兵法的核心思想就是“用兵之道，以计为首”。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。一、如何制订工作计划（5W2H制作工作计划）制订工作计划时首先要明确一点：计划的内容远比形式来得重要，计划要实实在在，不要华而不实。简单、清楚、可操作性是工作计划要达到的基本要求。工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。如何制订一个完备的工作计划呢？我们可以参考第二次世界大战中美国陆军兵器修理部首创的5W2H法（参见表），这种方法广泛应用于团队管理和技术活动中,对于决策和执行性的活动措施非常有帮助,也有助于弥补考虑问题的疏漏。否则，缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整、不可操作，不可检查的。最后就会走入形式主义，陷入为了写计划而写计划，丧失写计划的目的困境中。制订工作计划要调查实际情况，根据本部门且结合学校现实情况，做出的5W2H法表活动属性5W2H说明对策主题做什么（what）是什么?目的是什么?做什么工作?取消不必要的活动目的为什么做（why）为什么?为什么要这么做?理由何在?原因是什么?位置在何处做（where）何处?在哪里做?从哪里入手?改变顺序或组织顺序何时做（when）何时?什么时间完成?什么时机最适宜?人员谁来做(who)谁?由谁来承担?谁来完成?谁负责?方法怎么做(howtodo)怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎样?简化任务成本花费多少（howmuch）多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?费用产出如何?选择一种优化方法计划才会被很好执行。大型计划或工作方案一定要开好协调会，集思广益，方能制订切实可行的工作计划。各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一，通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二，每个部门的工作难免会涉及其他部门，通过讨论赢得学校领导的支持和同级其他部门的协作。修订后的工作计划应该有学校领导或科长或主任的审核与签字，并负责跟踪执行和检查。二、认识与理解计划工作的重要性学校计划工作的目的性、首位性、普遍性、效率性和创新性决定计划工作在教学行政管理中的重要地位。1目的性每一个计划及其派生计划旨在促使学校或单位的总目标和一定时期目标的实现。2首位性计划工作相对于其他管理职能处于首位，其原因是不仅因为从管理过程的角度来看，计划工作先于其他管理职能，而且因为在某些场合，计划工作是付诸实施的唯一管理职能。例如学校每学年必定要按照教学大纲的要求制订各个专业的翔实周密的教学计划,并随之逐一派生出各学科部教学计划、教研组教学计划及所属学科或课程的每位教师的授课计划。工作的结果可能得出一个决策，即无需进行随后的组织工作、领导工作及控制作等。计划工作具有首位性的原因，还在于计划工作影响和贯穿于组织工作人员配备、指导和领导工作和控制工作中。计划工作对组织工作的影响是，可能需要在局部或整体上改变一个组的结构，设立新的职能部门或改变原有的职权关系。例如随着学校办学规模的适度扩张，就有必要从学生科、教务科中将招生、实习就业的职能单列出来而专门成立招生实习就业指导科，并实行一种矩阵式组织形式和职权关系