班级文明公约手抄报

班级文明公约手抄报第一部分：德育活动的设计方案附件2：中职德育活动课教育教学活动方案设计（模板）教育教学活动主题：文明美德，伴我成长班级：2015级汽车技术服务与营销时间：2015年11月4日-12月2日班主任：王璐遥一、活动理念让学生了解礼仪的渊源和内涵，掌握做人做事的原则和方法，提高合作、参与、交往的能力，培养乐观、豁达、积极向上的性格，形成对家庭、社会和国家的责任感，树立社会主义公民意识。二、活动目标1.提高学生的文明素养，使学生的语言更文明，行为更规范，养成良好的道德习惯，成为文明的践行者、引领者。2.学生能够遵守道德、严于律己、礼貌待人，做最美中职生。三、活动方案设计思路通过认知规律，引导学生通过发现问题，分析问题，解决问题，得出结论的步骤，使学生在参与调查，提出对策的过程中，体会到文明美德的意义，做到以人为鉴，从自身做起，从小事做起，改正自己的不文明行为，进而逐步养成良好的行为习惯。四、活动方案设计德育活动课方案（一）NO.1篇二：高一文明教育月班文明行为习惯教育月活动计划电工1442班文明行为习惯教育月活动计划为更好促进新生的行为养成教育，促进我班学生养成良好的文明行为习惯、健康文明的生活方式及遵纪守法意识，优化我班环境，使学生自觉树立良好形象，努力营造“讲文明、懂礼貌、有道德”的班级人文环境，进一步推进本班素质教育和精神文明建设工作，形成良好的班风、学风，根据《眉县职业教育中心文明行为习惯教育月活动实施方案》，特制定《电工1442班文明行为习惯教育月活动计划》。一、指导思想以培养学生良好的生活、学习、文明行为习惯为出发点，以有利于指导中职生健康成长为目的，全面贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《宝鸡市未成年人文明礼仪养成教育实施意见》、以《眉县职业教育中心文明行为习惯教育月活动实施方案》为指引，以“讲文明、懂礼貌、有道德”为活动宗旨，以及学校有关校纪校规为基本内容，深入开展学生行为规范的养成教育，正确引导师生的道德行为，培养道德情操，提高道德认识，养成良好文明行为习惯、生活习惯和学习习惯。二、活动对象电工1442班全体师生三、活动目的从小做起，从身边做起，从我做起，促进学生良好的行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯的养成，突出从“做”中养成好习惯的方式，让学生学会做人、学会学习、学会生活，使良好的行为习惯伴随学生一生成长。教育活动的重点：抓培养，重规范。重点抓学生文明行为、卫生习惯养成教育及组织纪律观念教育，养成良好的行为习惯（书写习惯、阅读习惯、礼仪习惯、基本学习习惯和自我管理习惯）。四、活动主题弘扬明礼精神争做优秀学生（学校）创和谐班级做明理新人（电工1442班文明行为习惯教育月活动主题）五、领导机构为保证本次文明行为习惯教育月活动在本班顺利开展，并取得实效，成立本班文明行为习惯教育月活动领导小组。组长：石玉宁（班主任）副组长：向静云（协助教师）成员：李文强（班长）、陈英（副班长）、贺兰（团支部书记）、窦思阳（组织委员）、严小迪（学习委员）、杨紫薇（文艺委员）、李乐（生活委员）、王玄恒（劳动委员）赵小圆王旭职责：组长、副组长：帮助、协调各班干部工作班长、副班长、团支部书记：负责活动策划，组织实施，考核评比学习委员：负责好学精神教育活动的检查监督文艺委员：负责文明行为习惯教育月活动的宣传，活动倡议，协助活动监督，负责规范养成教育组织委员：负责组织安全文明教育活动生活委员：负责活动后勤保障，负责卫生文明教育，协助文明就餐教育赵小圆陈玉杰：负责组织文明宿舍教育活动王旭：负责文明交往教育活动六、活动内容在学生中积极倡导文明学习、文明生活、文明修身、健康成长的理念，以创建优良校风学风为目标，全面提升学生的文明素养，培养文明行为习惯，努力营造崇尚文明、守法诚信的良好校园风尚、和谐的人文环境、文明的校园风貌。1.具体要求如下：1）文明校园（1）要讲究卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾；（2）要言谈文明，不要恶语伤人、损人害己；（3）要注重仪表，不要奇装异服、衣冠不整；（4）要文明交往，不要言行失度、举止不雅；（5）要遵守秩序，不要打架斗殴、违法乱纪。2）文明课堂（1）要遵守纪律，不要迟到早退、旷课缺席；（2）要尊重老师，不要课堂进食、随意走动；（3）要关闭手机，不要游戏分神、收听音乐；（4）要勤思多记，不要瞌睡俯卧、交头接耳；3）文明宿舍（1）要按时作息，不要喧嚣打闹、影响他人（2）要保持整洁，不要乱放物品、被褥不整；（3）要和谐互助，不要拉帮结派、寻衅滋事.4）文明就餐（1）要节约粮食，不要浪费奢侈、乱倒饭菜；（2）要自觉自律，不要拥挤夹塞、扰乱秩序；（3）要注意卫生，不要乱放餐具、乱丢弃物；2、文明行为习惯教育主阵地以文明宿舍、文明教室创建活动、文明就餐活动等“三大活动”为教育主阵地，积极配合学校在本班范围内深入开展文明行为习惯教育活动，务求实效。3、向学校积极推选本班的文明之星、文明宿舍，树立标兵，在本班乃至学校发挥榜样示范作用。七、活动安排根据《眉县职业教育中心文明行为习惯教育月活动实施方案》的统一部署和安排，对本班的活动作如下计划：第一阶段：学习宣传动员，自查对照阶段（10月8日—10月12日）1、根据《眉县职业教育中心文明行为习惯教育月活动实施方案》，结合本班实际，制定切实可行的《电工1442班文明行为习惯教育月活动计划》，使班级教育月活动计划切合实际、目的明确、方法恰当、措施得力，力争取得实效。2、召开“弘扬明礼精神，争做优秀学生——电工1442班文明行为习惯教育月活动宣传动员”主题班会，积极做好宣传工作，并确定领导机构及其主要职责。3、利用手抄报、书法比赛、班内演讲比赛等多种形式在本班内部展开活动宣传和启动工作。4、教育引导学生学习各项规章制度，对照自身做好自我剖析活动，找出自己不文明的行为举止，比如说文明形象、文明交往、文明用餐、好学精神等方面的不良行为表现，以利于在后面的文明习惯教育月活动中学习改正。5、彻底打扫本班教室、清洁区死角。6、及时排查本班教室、宿舍等区域的安全隐患。第二阶段：讨论立规阶段（10月13日—10月19日）1、根据第一阶段自我剖析的问题结果，讨论制定并完善切合实际，切实可行，独具特色的班规、班级文明公约。2、根据本班宿舍存在的问题，结合本班学生和宿舍实际制定本班宿舍文明公约、各宿舍的座右铭等。3、布置、美化教室，设计教室宣传栏，将本班班规、班级文明公约、宿舍文明公约、各宿舍座右铭及时上墙入栏，以起到教育学生并使学生自我监督、互相监督的良好作用。6、布置、美化宿舍，将本班宿舍文明公约、各宿舍座右铭及时篇三：主题班日活动方案“践行社会主义核心价值观”主题班日活动方案班级：一年级班主任：赵艳妮班会主题：践行社会主义核心价值观背景分析：1、主题原因：为树立和弘扬社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领德育工作，全面推进素质教育，提高学生选择的思想道德水平。遵义市南城小学各班开展了“社会主义核心价值观记心中”主题教育班会。2、对主题的解释：要以实际行动践行社会主义核心价值观，大力弘扬、宣传社会正能量。学做人，学做文明人，从我做起，从每一件小事做起，让礼仪之花处处开放。3、对学生的分析：虽然学生有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。因此提高少年文明素养已成当务之急。4、召开班会的价值：号召学生在成长成才的过程中，养成良好的道德行为规范，既要做中华传统美德的传承者，也要做社会主义核心价值观的践行者，长大后成为有担当、有责任感的社会栋梁。教育目标：通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。前期准备：搜集有关故事、儿歌，排课本剧。活动形式：讲故事、朗诵、歌曲、表演活动过程：一、班主任宣布班会开始社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署，为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向，提供了重要遵循。学习社会主义核心价值观内容。富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不体现一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否有道德修养，影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。荀子说“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”学习文明礼仪是我们生活的根基。二、小小故事会，礼让记心间。《团结友爱》请同学们交流“礼让”小故事给你们带来的启发。1.情景表演，深化主题。2.创设情景，学会礼让。常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能体现一个人的文明素质和修养，请看我们的风采展示。三、情景剧：观看春晚小品《扶不扶》四、故事《美好的心灵》。（1）《文明礼仪》三字歌。（2）讲文明，心灵美，我们从小要做到，请听歌曲《我们是雷锋式的好少年》。（3）欣赏诗歌《我是文明小使者》五、文明礼仪，从先在做起。制定《班级文明公约》。班主任总结。活动延伸：出一份手抄报。