六年级上册寒假作文第一条:小学六年级作文寒假的一天寒假的一天601班陈子康寒假的一天早晨,我刚起床就看见外面白茫茫的一片。地上、树上、房顶上全是白的,原来昨晚下了一夜的雪。这时,我听见楼下有人喊:“陈子康,快下了打雪仗啦!”我兴高采烈地跑下楼,但在楼下却没发现一个人,我正纳闷:难道是??正在我纳闷的时候,只见在我的左边不远处一个白色的东西向我射来。我快速地闪开。“原来这就是你们的阴谋诡计啊!”“陈子康,这都被你看出来了,原来你不‘二’嘛!”“你才‘二’呢!”说着,只见从东、南、西、北四个方向都射来了一个个雪球。“我闪、我闪、我闪、闪、闪”结果,我被迫退到了树下。嗖!树上的雪哗哗的落下,全洒在了我的身上。小伙伴们看见我衣服上、头上、眉毛上全都是雪,像个圣诞老人似地,全都哈哈大笑起来。这时,我怒气冲冲地对他们说:“你们完了!”说着,我拿起地上的雪,捏成雪球对着他们射去。他们愤怒地说:“陈子康,你太可恶了!”说完,我们都哈哈大笑起来。我们的欢笑声在空中久久回荡。篇二:六年级寒假作文:友谊坐在窗前,打开抽屉,小木船又映入我的眼帘,宛如一阵微风拂过,暖暖的上五年级的时候,我与陈明不但是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。天天,我们一起上学,一起放学。因此,那乡间的小路上经常会飘扬这我们俩的歌声:朋友一生一起走,那些日子不再有但不知道过了多久,我们之间发生了一件不愉快的事。在一节手工课上,我们全班要做小木船。老师说,我校将推荐优秀作品参赛,让我们争取被选中参赛。大家听了,都开始构思并预备材料制作。陈明转头向我看了一下,我也对他信心十足地笑了笑,因而我们便开始繁忙起来。下课的铃声打响了,我便拿着制作好的小木船,走到陈明跟前,问:你做的怎样样了?还差一点,你的呢?陈明一边说,一边做。经过我辛劳的努力,这个凝聚着我的汗水和聪明的小木船已制作完成了。我从手后拿出小木船,给陈明看。陈明拿着我的小木船,羡慕的说:好精致啊,比我做的好多了。话音刚落,就在那一霎时,小木船砰的一声掉在了地上。小木船碎了,我的心也碎了,我的泪水像发洪水似的,泪流满面。陈明急忙安慰我,让我不要难过,说:对不起,真的对不起,我不是故意的不知道为甚么,平时这让我听着愉悦的声音,现在却如此刺耳。我再也忍不住内心的愤怒了,我吼道:你就是故意的吧,你就是看我的小木船比你做的好,你妒忌了吗?我非常生气,一把夺过他的小木船,甩在了地上。后来,陈明哭了,哭的很伤心,以后就跑出了我的视野范围。第二天,老师检查小木船了,我们俩都没有,老师说:你们俩可是我们班制作手工的高手,怎样,不愿意拿出来分享啊?不不是我和陈明一口同声地说道,忘忘带了老师让我们明天带回学校。我和陈明回家挑选了自己小木船上的精华,重新做了一个小木船,荣获一等奖。这个小木船见证了我们的友谊。篇三:六年级寒假作文:过春节一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。今年春节,我是在岱山奶奶家过的,那里热烈非常。在除夕这一天,家家户户都忙着预备年夜饭的食材,一大早就可以闻到鸡鸭鱼肉的香味。客人们纷至沓来的来到我家,大人们就会给我们小孩压岁钱,我们小孩在新年里最开心,由于就要放鞭炮了。凌晨,我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是日丽春常驻,人和福永留。表示家庭平和幸福。我呢,则帮妈妈贴福字,正要贴在门上。妈妈连忙禁止我,说道:福字应当倒贴,就是福到的谐音,福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。我一听,赶紧把福字倒贴了。爸爸也在精心预备,挂起了一盏盏红灯笼。我想:这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗?大人们把一串串的鞭炮,排在门口,把一个个的圆形鞭炮也放在门口。大人们拿着打火机把一个个的鞭炮全点上了,一串串的鞭炮噼里啪啦得响,圆形鞭炮嗖飞上天,再轰得一声爆炸。我们小孩子开心极了。放完鞭炮后,一家人就围着一张桌子吃团圆饭,还有吃饺子,吃饺子最有趣了,这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是不管吃到的也好,没吃到的也好,这类抢着吃饺子的气氛是最难忘的。晚上八点整,我们全家准时打开了电视机,收看春节联欢晚会。那婉转的歌声,使人沉醉其中;那优美的舞姿,使人赞不绝口;那滑稽有趣的笑话,使人捧腹大笑;那出色的相声小品,使人开怀大笑阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。