河南省永城市第三高级中学2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题

-1-河南省永城市第三高级中学2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题一．选择题（每题2分，共60分）1．下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（）A．细胞内液B．细胞外液C．血浆、组织液、淋巴D．内环境2．一同学在参加植树活动中，手掌被磨出“水泡”，若要水泡自然消失，此时水泡中的液体主要渗入()A．组织细胞B．毛细血管和各级动脉、静脉C．各级动脉和静脉D．毛细血管和毛细淋巴管3．在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白A．①②③B．②③④⑤C．①③④D．①④⑤4．下列说法正确的是：（）A.体液是指细胞外液B.体内细胞通过组织液与外界环境进行物质交换C.内环境的稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变D.免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统5．现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是()选项比较项目现象Ⅰ现象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要C参与反射的神经元数量多少D缩手相关肌细胞数量多少6．神经纤维受到刺激时，细胞膜内、外的电位变化是()①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A．①②B．③④C．②③D．①③7.下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)，有关说法正确的是()-2-A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B．切断d，刺激b，不会引起效应器收缩C．a是感受器，e是效应器D．刺激b，b的膜电位变为内负外正8．如图神经纤维上有a、b、c、d四个点，且ab＝bc＝cd。现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面ab之间，若在c处给一强刺激，其中电流计指针的偏转情况是()A．偏转一次，方向向左B．偏转一次，方向向右C．偏转两次，方向相反D．偏转两次，方向相同9．有三只生存状况一致的小狗，分别摘除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后检测促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示：促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素甲－－－乙＋－－丙＋＋－注：“＋”代表增加，“－”代表减少则甲、乙、丙三只小狗被摘除的器官分别是()A．垂体、下丘脑、甲状腺B．垂体、甲状腺、下丘脑C．甲状腺、垂体、下丘脑D．下丘脑、垂体、甲状腺10．如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，相关说法错误的是()A．分泌细胞的分泌物只有通过体液的z运输才能到达靶细胞-3-B．分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合C．如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞D．如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞11．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（）A．淋巴细胞B．吞噬细胞C．红细胞D．血小板12．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B(浆)细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质()A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体13．吲哚乙酸是()A．植物生长素B．垂体生长激素C．性激素D．脑激素14.下图中甲、乙为两插条扦插一段时间后的生长情况示意图，其主要原因是()A．芽能发育成枝条B．芽能进行光合作用C．芽能产生生长素促进生根D．芽能产生生长素促进生长15．下列描述属于种群的是()A．一块玉米田里的全部玉米、杂草、昆虫及其他生物B．池塘和水库里的全部鲤鱼C．一块朽木上的全部细菌D．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜16．调查昆虫卵和跳蝻的种群密度常用的方法是()A．样方法B．灯光诱捕法C．标志重捕法D．样方法或标志重捕法17．如图是有关种群特征的概念图，有关分析错误的是()A．①表示种群密度，是制约种群增长的因素之一B．种群的空间特征之一是集群分布C．预测种群数量变化的主要依据是⑤D．利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性害虫，可干扰种群的繁殖-4-18．有关种群增长的模型，下列有关说法错误的是()A．种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等B．呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力加大C．种群增长数学模型的构建，通常包括以下步骤：观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型D．种群增长的“J”型曲线有K值，只是K值较大，模型中表示不出来19．下列关于群落的叙述不正确的是（）A．植物群落垂直分层现象与光照有关B．动物群落垂直分层现象与植物有关C．动物群落水平分布一般都是均匀的D．植物群落水平分层现象与地形有关20．如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关叙述错误的是()A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示B．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系C．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示D．图丙中实验初期，种内互助与竞争并存，后期X的种内斗争加剧21．下图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，有关叙述错误的是()A．甲装置主要是利用土壤动物避光、避高温、避湿的习性采集B．乙装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集C．甲装置的花盆壁和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通D．用乙装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中22．下列有关群落演替过程的叙述，错误的是()A．群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型B．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替C．发生在裸岩上的演替过程:裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段-5-D．人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同23．下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的有()①凡是自养生物都是生产者②凡是细菌、真菌都是分解者③植物都是生产者④异养型生物都是分解者⑤动物不都是消费者A．一项B．两项C．三项D．四项24.在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（）A．第二营养级B．三级消费者C．初级消费者D．次级消费者25.在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是（）A．a=b+cB．a＜b+cC．a＞b+cD．c=a+b26.如图所示为某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表两种不同形式的能量。下列叙述正确的是()A．Ⅰ可代表初级消费者B．Ⅳ可代表分解者C．E1可代表太阳能，E2可代表热能D．能量可在食物链中循环利用27.在生态系统中，将二氧化碳释放到大气中的过程是（）A．光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D异化作用28.下列有关生态系统中信息传递的叙述正确的是()A．生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的B．生态系统中的信息来源于生物群落中的各种生物C．牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对牧草不利D．植物生命活动过程中产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于化学信息29.与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是（）A、生态系统的成分B、生态系统的气候环境C、生态系统的无机环境D、生态系统的地理位置30.在大量使用1-化肥、2-农药、3-普通洗衣粉、4-石油和、5-高含硫煤碳，这几种物质中，能促使赤潮发生的是（）A．1和2B．3和5C．2和4D．3和1非选择题：（共40分）-6-31．(10分)如图为反射弧模式图，a、b分别是放置在传入神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。据图回答下列问题：(1)此反射弧中的突触由：____________、___、构成。(2)在a处给以刺激，该处膜外电位变化是________，所产生的兴奋在神经纤维上是以________的形式传导的。(3)兴奋传到神经中枢，中枢内会有信号的转换过程，即电信号导致突触前膜释放____________，通过突触间隙作用于下一个神经元____________上的受体，引起下一级神经元的兴奋。(4)刺激a处后，c处电位计指针的偏转情况是________________________。(5)若刺激b处，电位计指针是否偏转？________，原因是_____________________。32.(10分)在农业生产中，用一定浓度的生长素类似物可以除去单子叶农作物中的双子叶杂草，据图分析回答：(1)生长素类似物作为除草剂的原理是______________________________________________________________________________________________________________。(2)图中的①②曲线，其中代表单子叶农作物的是________，代表双子叶杂草的是________。(3)所用的生长素类似物的浓度最好在__________左右。(4)某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸(NAA)的生理作用，用玉米试管苗进-7-行了相关实验，实验数据如下：浓度(mg/L)平均每株生根数(条)平均根长(cm)0.27.810.00.37.49.60.46.39.40.55.98.8由上表可知此实验的目的是探究_________________________________________________________________。33．（每空2分，共10分）种群的年龄组成大致可分为图示A、B、C三种类型，据图回答：(1)下图为三个种群的年龄组成曲线图，则甲、乙、丙分别对应上图中的________。(2)据统计，70年代初，我国人口年龄组成与图A相似，所以在这以后一段时间内的发展趋势是__________________________________。(3)在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，捕捞后，鱼种群的年龄组成成为图________所示类型。(4)农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成成为图________所示类型。(5)假如图C代表的种群是某珍贵濒危野生动物资源，我们应该特别保护________(年龄段)个体。34.(10分)如图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，据图回答下列问题：-8-(1)图中共有________条食物链，蚱蜢属于______消费者。(2)同时占据两个营养级的动物是____________，占第________营养级。(3)蛇和鹰的关系是________________。(4)除图中所示生物外，该草原生态系统的组成成分还应有________________和________________。-9-高一生物期末答案选择题答案：（每空2分共60分）题号123456789101112131415答案ADBDBAACDCACACD题号161718192021222324252627282930答案ACDCCADBDCCBDAD非选择题：（40分）31.(每空1分，共10分)(1)突触前膜突触间隙突触后膜(2)由正变负神经冲动(电信号/局部电流)(3)神经递质突触后膜(4)发生两次方向相反的偏转(5)不偏转d处为突触，兴奋只能单向传递(或者神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜)，由c传向b32.(每空2分，共10分)(1)生长素类似物和生长素生理作用特点一样，即具有两重性，高浓度抑制生长，低浓度促进生长(2)②①(3)D点(4)萘乙酸促进玉米试管苗生根的最适浓度(合理即可)33．(每空2分，共10分)(1)A、B、C(2)人口密度越来越大(3)A(甲)(4)C(丙)(5)幼年34.（1、2每空1分，3、4每空2