江西省南城县第二中学2019-2020学年高一生物上学期期中试题（自强班，无答案）

1江西省南城县第二中学2019-2020学年高一生物上学期期中试题（自强班，无答案）一、单选题（本大题共25小题，共50分）1.关于细胞结构的叙述，正确的是（）A.核糖体、染色体都含有核酸和蛋白质B.有O2时，葡萄糖在线粒体内被氧化分解成CO2和H2OC.在光学显微镜下，蓝球藻和水绵细胞中都能观察到叶绿体D.细胞凋亡时，溶酶体可合成和分泌多种水解酶2.细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。下表有关措施中，错误的是()选项应用措施目的A种子贮存晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸B水果保鲜低温降低酶的活性，降低细胞呼吸C栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子D酵母菌酿酒始终通气加快酵母菌繁殖，有利于酒精发酵A.AB.BC.CD.D3.下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是（）A.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物B.二氧化碳只是有氧呼吸的产物C.[H]只在有氧呼吸过程中产生D.无氧呼吸的两个阶段都能合成ATP4.如图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列相关叙述错误的是（）A.假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸B.假设装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸C.假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D.假设装置一和装置二的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸5.呼吸作用过程中，线粒体内膜上的质子泵能将NADH（即[H]）分解产生的H＋转运到膜间隙，使膜间隙中H＋浓度增加，大部分H＋通过结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP的合成，主要过程如图所示。下列有关叙述错误的是2A.乳酸菌不可能发生上述过程B.该过程发生于有氧呼吸第二阶段C.图中①是具有ATP合成酶活性的通道蛋白D.H＋由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩散6.如图表示玉米体内的部分生理过程，有关分析正确的是（）A.能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ、ⅢB.阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水C.过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力D.过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体7.科学家用14C标记二氧化碳，发现碳原子在植物体内的转移途径是（）A.二氧化碳→叶绿素→葡萄糖B.二氧化碳→ATP→葡萄糖C.二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖D.二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖8.如图为光合作用示意图。下列说法不正确的是（）A.①表示O2，③表示还原型辅酶Ⅱ（NADPH），④表示CO2B.暗反应中，CO2首先与C5结合生成C3，然后被还原为（CH2O）C.黑暗条件下，光反应停止，暗反应将持续不断的进行下去D.增加光照强度或降低二氧化碳浓度，C3的含量都将减少9.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法不正确的是（）3A.叶绿体中甲、乙、丙、丁四种色素都分布在类囊体薄膜上B.衰老叶片中甲、乙两种色素的含量显著减少C.色素提取和分离的原理是叶绿体中的色素易溶于有机溶剂无水乙醇D.甲、乙两种色素主要吸收红光和蓝紫光10.在同一天不同时间里，从经过暗处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片，称取其质量，实验情况如图所示，在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析，其中错误的是（）A.叶圆片y比叶圆片x重B.(y-x)g可代表从上午10时到下午4时有机物的净增加量C.在下午4时至晚上10时这段时间内，细胞呼吸消耗有机物的量可表示为(y-z)gD.假设全天温度保持不变，则从上午10时到下午4时，一个叶圆片制造的有机物为(y-x)g11.连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期如图1所示。图2中，按箭头方向所示，为图1中的一个细胞周期。下列叙述中不正确的是（）A.图1中的a和图2中B→A时期，细胞正在进行DNA复制及有关蛋白质的合成B.图1中的b和图2中B→A时期，细胞中会出现染色体数目加倍C.图1中c+d为一个细胞周期D.图2中表示一个完整的细胞周期是B→A→B12.流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。下图表示对体外培养的癌细胞的检测结果。以下叙述不正确．．．的是A.a峰和b峰之间的细胞正在进行DNA复制4B.a峰中细胞适于计数细胞内的染色体数目C.b峰中细胞的核DNA含量是a峰中的2倍D.b峰中的部分细胞染色体数目已经加倍13.下列3个图表示有丝分裂细胞中不同时期染色体和DNA的数量关系。有关叙述不正确的是（）A.处于图2中B→C段的包含图1所示细胞，图1细胞中有8条染色单体B.完成图2中C→D段变化的细胞分裂时期是后期C.有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况D.图3中a可对应图2中的B→C段；图3中c对应图2中的A→B段14.下列能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（）A.壁虎断尾后重新长出尾部B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D.小鼠肠上皮细胞增殖15.在培养人食管癌细胞的实验中，随着加入青蒿琥酯(Art)浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是A.给患癌鼠饲喂凋亡蛋白Q并设置对照组，可证明该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，应设置不含Art的对照实验D.凋亡蛋白Q增多是癌细胞编程性死亡的表现16.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果，染色体数减半，DNA数不变5⑤同源染色体的分离，分别进入两个子细胞，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤D.⑥⑦17.下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（）①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来②制片之前要通过漂洗洗去染料，便于显微镜下观察③压片是为了将根尖细胞分散开，使之不相互重叠影响观察④视野中处于分裂期的细胞数最多A.①③B.②③C.①②③D.①③④18.下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（）A.F2的表现型比为3：1B.F1产生配子的比为1：1C.F2的基因型比为1：2：1D.测交后代性状分离比为1：119.人类的秃顶基因位于常染色体上，表现型如表所示。一对夫妇中，妻子非秃顶，妻子的母亲秃顶；丈夫秃顶，丈夫的父亲非秃顶。则这对夫妇所生的一个女孩秃顶的概率和秃顶男孩的概率分别为（）BBBbbb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶A.；B.；C.；D.；20.孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说--演绎法”，下列相关叙述不正确的是（）A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的B.“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容C.“F1（Dd）产生两种数量相等的配子（D和d）”属于推理内容D.对推理（演绎）过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的21.豌豆的红花与白花是一对相对性状（分别由A、a基因控制），现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆，两者的数量之比是3：1，自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（）A.13：2：1B.49：14：1C.1：2：1D.9：6：122.下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，不正确的是（）A.孟德尔的遗传定律在无丝分裂中不起作用B.染色体异常（XXY）患者的病因只与其父亲减数分裂时出现异常有关C.基因的分离和自由组合定律都发生在减数第一次分裂D.生物体通过减数分裂和受精作用，使同一双亲的后代呈现出多样性23.下图甲、乙、丙是某高等动物体内细胞分裂示意图，以下说法错误的是()6A.图甲细胞分裂产生的细胞是极体和卵细胞B.图甲细胞中含有两对同源染色体C.图乙细胞中染色单体数为0D.图丙细胞的名称是初级卵母细胞24.基因型为AaBb的植株，自交产生的F1有AAbb、AaBb和aaBB三种基因型，比例为1:2:1，其等位基因在染色体上的位置应是A.B.C.D.25.下图为甲病(由一对等位基因A、a控制)和乙病(由一对等位基因D，d控制)的遗传系谱图，已知Ⅲ13的致病基因只来自于Ⅱ8。有关说法正确的是A.甲病的遗传方式是常染色体显性遗传B.乙病的遗传方式是常染色体隐性遗传C.Ⅱ5的基因型为aaXDXdD.Ⅲ10为纯合体的概率是1/6二、非选择题（本大题共4小题，共50分）26.（14分）图1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的过程，玉米叶肉细胞通过“CO2泵”将空气中的CO2泵入维管束鞘细胞，使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2，保证(CH2O)的合成顺利进行；图2表示光照强度对玉米光合速率的影响。回答下列问题：（1）图1中过程①是____________，物质A是__________，过程②的进行还需要________等物质参与。（2）如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“CO2泵”的活性降低，则在短时间内，维管束鞘细胞中C5的含量__________。（3）图2中当光照强度从20klx增加到25klx，玉米CO2吸收速率没有发生变化，这主要受到图1中过程________(填序号)的限制；当光照强度为15klx时，玉米每小时能固定________mL的CO2。（4）研究发现晴朗的夏季中午光照增强，温度过高，叶片气孔开度下降，但是此时玉米光合速率基本不受影响，其原因是玉米_______________。27.（12分）下图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA分子数比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答问题：7（1）图1中DE段形成的原因是______________________________________________。（2）图2中的________细胞处于图1中的CD段。（3）图2的甲细胞中有________个染色体，丙细胞中含有________条染色单体。（4）图2中丁细胞的名称为________，如果该细胞中的M为X染色体，则N不可能为Y染色体，原因是______________________。28.（12分）某动物的毛色由两对基因（A、a和B、b）控制。请回答下列问题：（1）若该动物毛色的表现型有三种，基因型相同的雌雄个体杂交，子代的表现型及比例为黑毛:灰毛:白毛＝9:3:4，则亲本的基因型是_____________，且两对基因遵循_____________定律。（2）若该动物的毛色有黑、白两种表现型，且只要有基因A存在就表现为黑毛，其余均为白毛，两对基因独立遗传，则基因型相同的黑毛雌雄个体杂交，子代表现型及比例为___________。（3）若该动物毛色共有四种表现型：黑毛(A_B_)、褐毛(aaB_)、红毛(A_bb)和黄毛(aabb)。图1为该动物控制毛色的基因及其所在的常染色体上的位置关系，则图1所示动物的毛色为_________；正常情况下，如果该动物产生了如图2所示的卵细胞，可能原因是在______________时期，同源染色体的非姐妹染色单体间发生了__________。29.（12分）蚕蛾的性别决定方式是ZW型，其触角节数有多节数、中节数、少节数之分，且分别受位于Z染色体上的复等位基因(同源染色体的相同位点上控制同一性状的一组基因)B1、B2、B3控制。现用中节数雄性家蚕蛾与多节数雌性家蚕蛾杂交，所得F1中雄性家蚕蛾均表现为多节数，雌性家蚕蛾中中节数：少节数＝1：1。请回答下列闷题：8(1)根据上述实验可知，复等位基因B1、B2、B3的显隐性关系为__________________，F1中雌性家蚕蛾的基因型为__________，让F1中的家蚕蛾相互交配，得到的F2的表现型及比例为____________________(不考虑性别)。(2)已知纯合中节数家蚕蛾的抗病能力较强，请利用F1中的家蚕蛾为实验材料，设计一代杂交实验获得纯合中节数雄性家蚕蛾。(家蚕蛾性别易区分)设计方案