福建省建瓯市芝华中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题(学考,2、5、6、7、8班)

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-1-福建省建瓯市芝华中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题(学考,2、5、6、7、8班)满分:100分考试时间:90分钟使用时间:2019.11.13-15一、选择题(30题,每题2分,共60分)1.在下列豌豆杂交实验中,能判断高茎为显性性状的是()A.高茎×高茎→高茎B.高茎×矮茎→高茎C.矮茎×矮茎→矮茎D.高茎×矮茎→高茎、矮茎2.番茄果实的红色性状对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交,其后代可能出现的性状正确的一组是()①全是红果②全是黄果③红果:黄果=1:1④红果:黄果=3:1A.①②B.①④C.②③D.②④3.下列各种情况中,其后代一定是纯合子的是()A.纯合子杂交B.纯合子自交C.杂合子自交D.杂合子测交4.绵羊有白色的,也有黑色的。白色是由显性基因B控制,黑色是由隐性基因B控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,生了一只黑色小羊,则白色公羊、白色母羊、黑色小羊的基因型依次为()A.Bb、BB、bbB.BB、Bb、bbC.Bb、Bb、bbD.bb、bb、BB5.豌豆粒色中,黄色与绿色是一对相对性状,黄色为显性性状。黄色豌豆杂合子与隐性纯合子异花传粉,得到的后代比例是()A.黄色豌豆:绿色豌豆为3:1B.黄色豌豆:绿色豌豆为1:3C.黄色豌豆:绿色豌豆为1:1D.黄色豌豆:绿色豌豆为2:16.在性状分离比的模拟实验中,小桶内的彩球用来代表()A.生殖器官B.精(卵)原细胞C.配子D.体细胞7.基因型为AaBb的个体,不可能产生的配子类型是()A.abB.ABC.BbD.Ab8.在同一环境条件下,具有下列各组基因型的个体,其表现型相同的一组是()A.EeRr、EERrB.eeRr、EeRrC.Eerr、eerrD、eeRr、EERR9.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是()-2-A.F1产生4种精子,比例为1:1:1:1B.F1可产生基因型为Yy的卵细胞C.基因自由组合定律的实质指F1产生的雌雄配子随机结合D.F2中黄色圆粒豌豆约占3/1610.下列有关同源染色体的叙述中,正确的是()A.由一条染色体复制而成的两条染色体B.同源染色体分离发生在减数第二次分裂过程中C.减数分裂过程中会出现同源染色体联会形成四分体的现象D.细胞分裂过程中,着丝点断裂后形成的两条染色体即为同源染色体11.同源染色体联会发生在()A.减数第一次分裂过程中B.减数第二次分裂过程中C.有丝分裂过程中D.受精作用过程中12.右图表示正在进行分裂的二倍体动物细胞,该细胞可能是()A.初级精母细胞B.初级卵母细胞C.极体D.次级精母细胞13.10个卵原细胞和10个精原细胞全部发育成熟,受精后,最多能产生合子(受精卵)()A.10个B.5个C.40个D.20个14.如图表示细胞分裂过程中染色体、DNA数量的变化,其中表示一个完整减数分裂过程中染色体及DNA数量变化的图分别是()A.①②B.③④C.①④D.③②15.家兔能保持前后代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中进行()A.有丝分裂和减数分裂B.同源染色体的分离C.减数分裂和受精作用D.染色体的复制16.基因分离定律的实质是()A.杂交后代出现性状分离B.有丝分裂时,染色单体的分离C.减数分裂时,染色单体的分离D.减数分离时,等位基因随同源染色体的分开而分离-3-17.萨顿提出了“基因位于染色体上”的假说。他所应用的科学研究方法是()A.假说演绎法B.类比推理C.杂交实验法D.模拟实验18.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是()A.一条染色体只有一个基因B.一条染色体上有多个基因C.染色体仅由基因组成D.同源染色体上的基因都是等位基因19.下图中,一定能排除红绿色盲遗传的是()20.一对无色盲的夫妇,生下了一个患红绿色盲的儿子。在不考虑突变的情况下,该夫妇的基因型(致病基因b,正常基因B)可能是()A.XbY、XBXBB.XBY、XbXbC.XBY、XBXbD.XbY、XbXb21.人类的外耳道多毛症基因只位于Y染色体上,那么外耳道多毛症的遗传特点是()A.有明显的显隐性关系B.男女发病率相当C.表现为全男性遗传D.X染色体上的等位基因为隐性22.DNA的基本组成成分是()①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A.①③④⑤B.①②④⑥C.②③④⑤D.②③④⑥23.某病毒的遗传物质是()A.DNAB.RNAC.DNA和RNAD.DNA或RNA24.如下图所示,在肺炎双球菌转化实验中,向培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,依次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌发生转化的是()25.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明生物的遗传物质是DNA,实验设计思路最关键的是()-4-A.区分T2噬菌体和大肠杆菌B.提取大肠杆菌的DNAC.提取T2噬菌体的蛋白质D.区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用26.1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型,两位科学家与1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。下列关于DNA分子双螺旋结构的特点,叙述错误的是()A.DNA分子由两条反向平行的链组成B.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧C.碱基对构成DNA分子的基本骨架D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对27.某DNA分子的一个片段中,一条链上的碱基顺序是鸟嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶,则该片段的另一条链上的相应碱基顺序是()A.G、T、CB.T、C、AC.C、A、GD.A、G、T28.在某双链DNA分子中(A≠C),4种碱基的数量关系正确的是()A.(A+T)/(G+C)=1B.(A+C)/(T+G)=1C.(G+C)/(A+T)=1D.(A+C)/(T+G)的值不确定29.已知某双链DNA分子含有胸腺嘧啶400个,则该DNA分子中腺嘌呤有()A.200个B.400个C.100个D.300个30.一个有15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中,复制4次后带有15N标记的DNA分子占DNA分子总数的是()A.3/16B.2/16C.1/16D.4/16二、非选择题(4题,共40分)31.(10分,每空2分)豌豆的子叶颜色黄色和绿色是一对相对性状,这对相对性状由等位基因B、b控制。下表是豌豆子叶颜色三个组合的遗传实验结果。请分析并回答下列问题。组合亲本表现型F1的表现型和植株数目黄色绿色一黄色×绿色409413二黄色×绿色8110三黄色×黄色1230410(1)根据组合能判断出是显性性状。(2)请写出组合一的亲本基因型;黄色,绿色。(3)组合三的F1中,杂合子与纯合子的植株数目比值约是。32.(10分,每空1分)下图中的A、B、C、D分别表示某动物(假定只含有两对染色体)的-5-四个正在进行分裂的细胞,据图回答下列问题。(1)A细胞处于分裂的期,有个DNA。(2)B细胞处于分裂的期,产生的子细胞是。(3)C细胞有对同源染色体,有个DNA。(4)D细胞有条染色单体、条染色体。33.(10分,每空1分)根据DNA分子结构模式图回答下列问题。(1)写出图中①~⑥的名称。①②③④⑤⑥④⑤⑥合称(2)构成DNA分子的各种碱基间的配对遵循原则。(3)遗传信息蕴藏在DNA的中。其中,具有遗传效应的DNA片段称为。34.(10分,每空2分)下图为DNA分子的某生理过程示意图。据图回答下列问题。(1)结构①代表。-6-(2)图示的过程叫,主要在内进行,此过程所需的原料是。(3)若该DNA分子片段中A和C共有1500个,则DNA分子片段中G和T共有个。-7-1-5BBBCC6-10CCAAC11-15AAAAC16-20DBBDC21-25CCDAD26-30CCBBB31.(1)二(或:三)黄色(2)Bbbb(3)1:132.(1)有丝中8(2)减数第二次后精细胞或第二极体(3)28(4)0833.(1)①胸腺嘧啶②胞嘧啶③鸟嘌呤④腺嘌呤⑤脱氧核糖⑥磷酸④⑤⑥胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸(2)碱基互补配对(3)碱基排列顺序基因34.(1)氢键(2)DNA复制细胞核四种脱氧核苷酸(3)1500

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