1山西省太原市第二十一中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题一、单项选择题:本题共20题,每小题1.5分。共计30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.人体的内环境是指A.体液B.细胞外液C.细胞内液D.组织液、淋巴和血液2.下列有关内环境稳态的叙述中,正确的是A.是指内环境的成分和理化性质恒定不变B.是机体进行正常生命活动的必要条件C.人体的免疫系统不参与内环境稳态的调节D.当内环境稳态遭到破坏时,必将引起糖尿病3.下列关于反射和反射弧的叙述,错误的是A.神经调节的基本方式是反射B.完成反射的结构基础是反射弧C.如果反射弧受损,反射就不能完成D.反射弧通常由传入神经、神经中枢和传出神经组成4.在四大家鱼(鲢、草、青、鱅)的育苗过程中,为了促进亲鱼的卵子和精子成熟,应给雌、雄亲鱼注射的药物是A.生长素B.甲状腺激素C.促性腺激素D.胰岛素5.下列说法正确的是A.呼吸中枢和体温调节中枢位于大脑皮层B.语言、学习、记忆和思维等属于人脑的高级功能C.当你专心答卷时,参与的高级中枢主要有大脑皮层V区和S区2D.学习和记忆与脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成无关6.关于婴儿经常尿床的现象,以下说法错误的是A.婴儿控制排尿的初级中枢在脊髓,但它受大脑控制B.婴儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力弱C.说明神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的D.说明神经中枢之间互相联系,相互调控7.某人因外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食也只能靠“鼻饲”,即人工往胃内注流食,呼吸和心跳正常,请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是A.脑干和脊髓B.小脑和脊髓C..小脑和脑干D.只有脊髓8.糖尿病是由遗传因素和环境因素相互作用而引起的一种常见病,在现代社会中的发病率越来越高,下列关于糖尿病的叙述错误的是A.饮食过多不节制、营养过剩、少运动,从而造成肥胖等是糖尿病的诱因之一B.压力过大、精神紧张、情绪激动等状态能导致体内升高血糖的激素分泌增加C.患者的胰岛A细胞不能产生足够的胰高血糖素,导致体内血糖水平上升D.患者的胰岛B细胞不能产生足够的胰岛素,导致体内血糖水平上升9.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是A.饮水不足时,垂体分泌的抗利尿激素增加B.产生渴觉的中枢位于下丘脑C.饮水过多时,则抗利尿激素分泌增加D.抗利尿激素分泌增加,则尿量减少10.乘坐过山车时,不少人会感到心跳和呼吸加快、血压升高等。此时,人体内进行的调节是A.神经—体液调节B.神经调节C.体液调节D.激素调节11.图1为人的体液免疫图解,请分析判断,下列说法错误的是图1A.细胞①是吞噬细胞3B.细胞②是T细胞,分泌淋巴因子C.细胞③是记忆细胞,再接触该抗原时可迅速增殖分化D.细胞④寿命比较长,细胞⑤产生的物质为蛋白质12.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手,由人类免疫缺陷病毒HIV引起,HIV直接杀死的是在免疫系统中起重要作用的T淋巴细胞,使免疫系统处于瘫痪状态。对此病目前还没有特别有效的药物和治疗措施。下列行为中有可能传染艾滋病的是()①与艾滋病病人共同进餐②输入含有HIV的血液③与艾滋病病人共用剃须刀④触摸艾滋病患者摸过的门把手⑤与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械⑥静脉吸毒者共用一个针管⑦与艾滋病病人拥抱⑧与艾滋病患者共用冲水马桶A.②③⑤⑥B.①②④⑦⑧C.②③④⑤⑥D.②③⑤⑥⑦⑧13.匈牙利学者拜尔在进行植物生长的实验研究时,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口的一侧,结果发现胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如图2)。这个实验主要证实A.合成“影响”不需要光B.顶端能产生某种“影响”并能向下部传递C.顶端产生的“影响”在下部分布不均匀会引起胚芽鞘弯曲生长D.胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的14.某农场购买了一批生根粉准备用于某种植物的批量扦插,说明书中没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是A.用低浓度,以降低成本B.用高浓度,以保证生根C.任选一种浓度进行扦插D.用不同浓度进行预实验15.芦苇是我国主要的造纸原料,但多数芦苇的纤维短、品质较次。如果在芦苇生长期用一定浓度的某种植物生长调节剂处理,就可以使芦苇纤维长度增加50%左右。这种调节剂是4A.赤霉素B.乙烯利C.2,4-DD.青鲜素16.图3表示的是种群年龄组成的三种类型。如果其它环境条件相对稳定,下列有关描述正确的是A.a类型的种群数量会越来越小B.b类型的种群数量会越来越大C.c类型的种群数量会在一段时间内保持稳定D.种群密度增长趋势为abc17.土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后四类土壤动物物种数和密度(个/m2)调查数据。根据表中数据可以得到的正确结论是动物类群样地跳虫类蜱螨类线蚓类线虫类物种数密度物种数密度物种数密度物种数密度有机肥田1016738304012019339化肥田47916411832752A.化肥田土壤动物个体总数减少,但是生物多样性提高B.有机肥田的土壤动物数量大大增加,有机质减少C.化肥田土壤动物的物种多样性减少,营养结构简单D.有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田18.下列哪种情况下,生活在同一群落中的两个不同种群的竞争更加激烈A.两个种群的亲缘关系较远B.两个种群的生活条件极为相似C.一个种群比另一个种群大得多D.两个种群的生殖方式相同19.发生在裸岩上的演替大致要经历以下几个阶段,正确的顺序是①森林阶段②草本植物阶段③地衣阶段④灌木阶段⑤裸岩阶段⑥苔藓阶段5A.⑤③⑥②④①B.⑤⑥③④②①C.①②③④⑤⑥D.②③④⑥①⑤20.一个完整的生态系统的组成成分应包括A.食物链、食物网B.生产者、消费者和分解者C.物质循环、能量流动和信息传递D.生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量二、多选题:共5题,每小题3分。共计15分题号2122232425答案21.下列关于生态系统中的能量流动叙述中,错误的是A.能量在生态系统的流动过程中逐级递增B.生态系统中的能量流动和转化遵循能量守恒定律C.流经某生态系统的能量可以再回到这个生态系统中来D.流经某一生态系统的总能量是该生态系统中生产者体内的能量22.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因不是①负反馈调节是其自我调节能力的基础②其抵抗力稳定性较高③其恢复力稳定性较高④有比较复杂的营养结构⑤能量可以随着季节的变化而产生波动⑥一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代⑦生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路A.①②④⑥B.②③④⑦C.①③⑤⑥D.①③④⑥23.在一个风雨交加的夜晚,法国的昆虫学家法布尔做了以下实验:在一所被丛林包围的屋里,把一只雌性大天蚕蛾扣在纱笼里,纱笼周围撒满樟脑(樟脑有驱虫作用)。尽管外面狂风骤雨,还是有几十只雄蛾扑向纱笼,此现象不能说明A.大天蚕蛾的繁衍与信息传递无关B.雄蛾受物理信息——无线电波的吸引扑向纱笼C.雄蛾受化学信息——樟脑气味的吸引扑向纱笼D.雄蛾受雌蛾释放的化学信息——性外激素的吸引扑向纱笼624.与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是A.生态系统的地理位置B.生态系统的物种数量C.生态系统的无机环境D.生态系统的成分25.生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。以下关于生物多样性的叙述正确的是A.保护生物多样性,意味着合理开发和利用B.为挽救濒危物种,可采取建立自然保护区的措施C.人类目前已搞清楚生物多样性的潜在价值D.对生态系统起重要调节功能属于生物多样性的直接价值三、非选择题(本题共6道大题,共计55分)26.(11分)图4中的图Ⅰ是缩手反射相关结构图,图Ⅱ是图Ⅰ中某一结构的亚显微结构模式图,图Ⅲ表示离体神经纤维受到刺激时膜内外电荷的分布情况。请据图回答:图4(1)图Ⅰ中①表示的结构是________,图Ⅱ是图Ⅰ中________(填数字)的亚显微结构放大模式图,图Ⅱ中的B是下一个神经元的____________________膜。(2)如图Ⅰ,兴奋通过突触的传递速度比在神经纤维上的传导速度要_______(快、慢)得多。图Ⅱ中兴奋在神经元之间传递的方向只能是(用A、B及箭头表示),原因是。(3)图Ⅲa、b、c中,兴奋部位是。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了。(4)有同学说神经递质都是有机物,你认为(填“正确”或“错误”)。突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,会引起图Ⅱ中B细胞产生,使突触后膜的电位发生变化。(5)用电表测定枪乌贼的粗大神经纤维表面的电位变化,下图中阴影部分表示神经冲动传导的部位,其中符合事实的7是()27.(9分)免疫是人体的一种特殊保护生理功能。图5为免疫反应示意图,其中a~f表示相关细胞,1~6表示相关的结构或物质,试据图回答下列问题。图5(1)图Ⅰ中c表示细胞,与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为________免疫。(2)靶细胞裂解后,释放出的抗原还要靠图Ⅱ中的](括号内填序号,横线填文字)与之结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。(3)图Ⅱ表示细胞,它是由(填名称)分化而来的,由该细胞参与的免疫为免疫。(4)免疫系统由免疫器官、免疫细胞和组成,免疫系统除图中所示的防卫功能外,还有和功能。28.(8分)将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间以后,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长,结果如图6中的图Ⅰ所示。图Ⅱ是生长素浓度对该植株不同器官的作用图解,请回答下面的问题:图6(1)一般认为,图Ⅰ中根向地弯曲,茎背地弯曲是因为使得生长素分布不均匀,而且与根、茎对生长素有关。8(2)现已测得图Ⅰ中a、b、c、d四点生长素浓度(见图Ⅱ中的4个点),其中b、c两点生长素浓度应分别对应于图Ⅱ中的、点(填数字标号)。(3)图Ⅱ所示生长素既能,也能,表现出性。(4)某同学做了以下实验:(图-7)取一段玉米胚芽鞘,切去顶端2mm,使胚芽鞘不再产生生长素。在上端放一块有生长素的琼脂,下端放一块不含生长素的琼脂(如图甲所示,胚芽鞘形态学上端朝上)。过一段时间检测,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素(如图乙所示)。该同学就此实验做出结论:生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端。由该实验得出此结论不严谨,请你对实验方案作出改进:29.(12分)种群密度直接影响种群数量的变化,调查种群密度时,对于不同种类的生物采用的方法有所不同。以下是不同小组所做的调查,请参考图8-Ⅰ、8-Ⅱ、8-Ⅲ回答问题:Ⅰ.(1)第一小组采用样方法对某种植物进行调查,取样的关键除考虑样方的大小和数量外,还应注意。图Ⅰ是其中的一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物)。对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是________株。(2)小组成员发现群落中的植物和动物都具有垂直结构,引起植物垂直分布的原因是,引起动物垂直分布的原因是栖息空间和。Ⅱ.(1)第二小组在对某池塘内鲤鱼数量调查时,第一次捕获200尾,全部进行标记后放生,第二次捕获160尾,其中带标记有10尾,估算该池塘内鲫鱼的总数有尾,此方法为。(2)若图8-Ⅱ表示该种鲤鱼迁入新的环境后,其种群增长速率随时间的变化曲线,图8-Ⅲ中能反映该鲤鱼种群数量变化的曲线是。(3)若在t2时种群数量为N,为了保护这种鱼类资源不受破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在水平,因为在此水平。9(4)在t2时期后,大多数种群数量总是处于中,不再增加,其主要原因是和。30A.(10分)图9中图Ⅰ是某生态系统的碳循环示意图,图Ⅱ表示该生态系统中能量流经第二营养级的示意图,请据图回答下列问题:(1)图Ⅰ中甲和乙代表生态系统的组成成分依次是和,它们与分解者共同构成了。(2)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以形式进行,该物质主要通过