河南省八市重点高中联盟“领军考试”2019届高三历史第三次测评试题（含解析）

-1-河南省八市重点高中联盟“领军考试”2019届高三历史第三次测评试题（含解析）1.西周时期，分封的齐、鲁、燕、楚、秦等国，基本都是地广人稀、土地尚未开发的地区；到春秋时期，这些地区的农业和手工业在某些方面甚至超过了周王室附近地区水平。这表明分封制A.有利于少数民族的封建化B.加强了中央对地方的管理C.促进了边远地区经济开发D.导致了王室附近地区衰落【答案】C【解析】【详解】根据材料由“地广人稀、土地尚未开发的地区；”到“这些地区的农业和手工业在某些方面甚至超过了周王室附近地区水平。”变化，可判断分封制度促进了边远地区开发，C正确；西周分封制是奴隶社会时期，不是封建化时期，A错误；分封制度下诸侯的权力较大，很难加强中央对于地方的控制，B错误；材料说的是分封制促进了边远地区经济开发，不是导致了王室附近地区衰落，D错误。2.唐朝中期，皇帝时而制定某些级别略低的官员参加政事堂会议，以“同中书门下三品”或“同中书门下平章事”系衔，久之，“同中书门下平章事”成为宰相专称。这一趋势反映了唐代A.宰相权力不断加强B.行政体制混乱C.三省体制已经消失D.中枢体制演变【答案】D【解析】【详解】“同中书门下三品”或“同中书门下平章事”都是中央官职，所以体现了唐代中枢体制演变，故D正确；材料体现了皇权的不断加强，并不是宰相权力不断加强，A错误；材料不能说明唐朝行政体制的混乱，B错误；唐朝实行的三省体制仍在，逐渐流于形式，排除C。-2-3.宋代农民在从事农业生产的同时，普遍以兼业的方式从事手工业小商品生产、小商业经营、小雇佣劳动，从而出现小农、小工、小商的三位一体化趋势。这一趋势A.冲击了地主所有制经济B.增强了小农经济的韧性C.扩大了农民的人身自由D.制约了农业生产的提高【答案】B【解析】农民通过从事手工业和商业使得自身的生存体系更加完整，自给自足的小农经济体系愈发完善，增加了小农经济的韧性，因此本题选择B选项。A选项错误，小农本身的性质没有变，不会对地主所有制经济有所冲击；C选项错误，材料中没有体现出人身自由的问题；D选项错误，这一内容实际上对小农经济是一种维护。4.明末清初，启蒙思想家黄宗羲提出了“方镇自治”“君臣共治”；顾炎武提出一分权众治，据此可知，两人均主张A.批判传统儒家思想B.建立民主政治体制C.废除君主专制政体D.反思国家传统治理【答案】D【解析】【详解】由材料“方镇自治”“君臣共治”“分权众治”可推出黄宗羲、顾炎武两人对以前国家政治体制弊端进行反思，故D项正确；材料中是关于提出分权的思想，属于批判君主专制，不是批判传统儒家思想，A错误；黄宗羲等人此时尚未上升到建立民主政治体制的高度，B错误；明末清初三大思想家主张是批判君主专制，并不是废除君主专制，故C项错误。5.1897年严复在天津创办《国闻报》，其版面内容排序首先是每天的“上谕”，其次是路透社电报，再次是报馆主笔严复的文章。《国闻报》这样排版的主要意图是A.上传下达以推进改革B.表达强烈的参政意识C.介绍西学以启迪民智D.增强宣传变法权威性-3-【答案】D【解析】“上谕”等放在前面意在增强宣传变法权威性，为变法减少阻力，选D是符合题意的，正确；材料不涉及上传下达的信息，选项A不符合题意，排除；是增强宣传变法权威性而非表达强烈的参政意识，选项B不符合题意，排除；选项C自身正确但不能解释为何这样排版，不符合题意，排除；故本题选D。6.19世纪末20世纪初，中国资产阶级和小资产阶级知识分子开始宣传马克思、恩格斯的名字及其学说，他们希望找到既能发展资本主义，又能医治资本主义弊病的药方。这说明当时A.中国资本主义社会弊端相对多B.知识分子对西方认识逐渐深入C.资产阶级主张走社会主义道路D.马克思主义在中国广泛传播【答案】B【解析】【详解】中国不是资本主义社会，排除A；资产阶级仍然走资本主义道路，只是对资本主义进行反思，排除C；马克思主义在中国开始广泛传播是五四运动后，排除D；材料体现了知识分子对西方资本主义社会弊端的反思思考，对西方认识逐渐深入，故B项正确。7.1937年11月，王明从莫斯科回国，搬用共产国际指示，提出“一切服从统一战线，一切经过统一战线”的口号，主张对国民党让步。这一思想说明A.抗日民族统一战线的形成B.当时思想解放运动的必要性C.右倾思想在党内仍占主导D.党中央当时受共产国际控制【答案】B【解析】【详解】材料的主要意在说明当时党内存在右倾思想（不是主导），思想仍存在很大局限性，需要一场思想解放运动，来清除右倾的思想，故B正确；1937年11月，抗日民族统一战线己形成，但材料主旨不是强调统一战线，A错误；当时党内存在右倾的思想，并不是占据主导，C错误；当时的党中央已经摆脱了共产国际的控制，D错误。8.20世纪70年代末-80年代，中国颁布了《涉外经济合同法》《外资企业法》《中外合资经营-4-企业法》，和《中外合作经营企业法》等。这些文件A.增强了我国对外开放政策可信度B.体现了多种所有制经济共同发展C.表明中国已经融入世界经济体系D.巩固了社会主义公有制经济体制【答案】A【解析】【详解】中国通过一系列的关于外资的的法律，意在增强对外开放的可信度，所以正确选项为A；多种所有制经济共同发展在材料中无从体现，排除B；中国融入世界经济体系时间在2001年加入世贸，排除C；材料中一系列法律与巩固公有制经济体制无关，排除D。9.罗马《民法大全》记载，裁判官说：“如果船员、客店店员未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员。”这反映了罗马法A.关注人身安全B.强调诉讼程序C.倡导公正公开D.重视物权保护【答案】D【解析】【详解】通过材料信息“未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员”可以得出，罗马法重视物权保护，所以正确选项为D；材料关注的是物品，未涉及人身安全，排除A。强调诉讼程序不符合材料主旨，B错误；倡导公正公开与材料中保护物权问题无关，C错误。10.图示为近代黑三角贸易示意图，据图可知三角贸易-5-A.促进了新航路的开辟B.是工业革命时期的殖民扩张C.是欧洲资本输出表现D.加速欧洲资本主义原始积累【答案】D【解析】【详解】A项，新航路的开辟促使三角贸易形成，选项因果倒置。故A项错误。B项，三角贸易发生于工业革命之前，选项时间不符合。故B项错误。C项，资本输出是第二次工业革命时期的主要侵略方式，与材料三角贸易时间不符。故C项错误。D项，三角贸易是殖民扩张的形式之-，从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支、杂物等换买黑奴，满载黑人的运奴船到达美洲，满载金银和原料的船只返回欧洲，加速了欧洲资本主义的原始积累。故D项正确。11.1963年8月，赫鲁晓夫在世界各国共产党和工人党同声谴责南斯拉夫背离社会主义复辟资本主义之际，赴南访问并发表演说，指出“南斯拉夫是一个‘先进的’社会主义国家”。这表明赫鲁晓夫A.决心摒弃斯大林体制发展市场经济B.开始探索新的社会主义建设道路C.认为社会主义建设道路可以多元化D.希望走上南斯拉夫经济模式道路【答案】C【解析】【详解】决心摒弃斯大林体制发展资本主义与材料中“南斯拉夫是一个‘先进的’社会主义国家”不符，故A项错误；赫鲁晓夫20世纪50年代开始探索，故B项错误；材料中“南斯拉夫是一个‘先进的’社会主义国家”说明赫鲁晓夫认可南斯拉夫社会主义道路模式，说明社会主义建设道路可以多元化，故C项正确；希望学习新的经验，材料没有涉及，故D项错误。12.在19世纪中后期，奥斯曼土耳其、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战，为此，各国都进行了以西方为样板的近代化改革。这说明A.工业文明向落后区域扩展B.落后国家被卷入世界市场-6-C.西方国家的中心地位巩固D.经济全球化取得积极成果【答案】A【解析】【详解】“各国都进行了以西方为样板的近代化改革”体现了材料的主旨，说明工业文明向落后区域扩展，故A项正确；材料并不是说明落后国家被卷入世界市场，B错误；材料说明的是西方文明的扩展，并不是说明西方国家的中心地位巩固，C错误；材料论述的并不是经济全球化的影响问题，D错误。13.阅读材料，完成下列要求。材料一18世纪时中国经济发展达到饱和点，此时富裕人家，多不愿意其子弟外出“开创”新天地，而设计使其安守家园，娶妻纳妾之余抽上大烟，胜于外出生事冒险。在此情境下，“浪费人力的文化”逐渐成形：妇女裏小脚、坐八抬大轿、妻妾奴婢成行，都是浪费人力的社会文化行径。于此对应，为节省人力而创设的各种机器，便变为“非当务之急”了。——摘编自费正清《中国：传统与变迁》材料二18世纪，家庭生活的变化更能反映工业革命带来的压力。新的中产阶级家庭比以前规模更小，也更以孩子为中心——两个或者三个孩子而不是以前的五个或者六个。男性被认为是受人尊敬的家庭经济的来源，他们的领域是家庭以外的充满竞争的工作世界，具有权威性、充满竞争力和自我控制的男人会赢得尊重。曾经是商贩得力助手的妇女，现在已从工作中摆脱出来，扮演着相夫教子的新角色。他们为孩子引进了新的教育方法，而非学徒和工作制，认为这能对培养孩子面对复杂的未来产生作用。中产阶级有钱养家、请佣人并进行一些以前只有贵族才有的休闲活动。——据［美］丹尼斯·谢尔曼等《西方文明史》（1）根据材料一、二并结合所学知识，概述18世纪中西家庭的不同特征。（2）根据材料二并结合所学知识，分析影响西方家庭特征形成的因素。（3）根据材料一、二并结合所学知识，简要评价中、西方的家庭模式。【答案】（1）特征：中国家庭：规模大；安守田园，相对保守；浪费人力，生活奢靡。西方家庭：规模小；男女分工明确；重视教育；文明生活。（2）原因：工业文明兴起；人文主义发展；科学思想传播。（3）评价：中国：固化了社会经济模式；使社会活力逐渐下降；不利于正常社会消费形成。-7-西方：有利于形成个人创业的社会氛围；有助于社会文明的进步；有助于促进工业文明的发展。【解析】【详解】（1）特征：中国家庭：依据材料一“达到饱和点”的信息可知规模大；依据材料一“多不愿意其子弟外出，其安守家固”的信息可知是安守田园，相对保守；依据材料一“妇女襄小脚、坐八抬大轿、妻妾奴婢成行，都是浪费人力的社会文化行径”的信息可知浪费人力，生活奢靡。西方家庭：依据材料二“新的中产阶级家庭比以前规模更小”的信息可知规模小；依据材料二“男性被认为是受人尊敬的家庭经济的来源，现在已从工作中摆脱出来，扮演着相夫教子的新角色”的信息可知是男女分工明确；依据材料二“他们为孩子引进了新的教育方法”的信息可知重视教育；依据材料二“中产阶级有钱养謇、请佣人并进行一些以前只有贵族才有的休闲活动”的信息可知倡导文明生活。（2）原因：依据材料二“18世纪，家庭生活的变化更能反映工业革命带来的压力”的信息和所学从工业文明兴起、人文主义发展以及科学思想传播回答。（3）评价：中国方面依据材料一的信息从固化了社会经济模式、使社会活力逐渐下降以及不利于正常社会消费形成回答。西方的评价：依据材料二从有利于形成个人创业的社会氛围；有助于社会文明的进步以及促进工业文明的发展等角度回答。【点睛】横向比较型非选择题（1）比较需明确宗旨。对历史事件的比较决不是随意的为比较而比较，而是有一定目的，通过比较异同，或阐明某一问题、观点，或揭示历史发展的某一规律。（2）比较需求同存异。不同是绝对的，相同是相对的，绝对的相同是不存在的，相同只是从某种意义上说的。因此，比较时应做到求大同存小异，即要适当放宽比较的要求与条件。（3）比较需分开层次。要全面回忆要求比较的内容，从基本内容入手找异同。14.阅读材料，完成下列要求。材料中共党史不同历史时期的部分口号20世纪20年代——30年代“打倒军阀，打倒列强”、“从前是牛马，现在要做人”、“工农武装割据”、“没有调查，没有发言权”、“争取民主”。20世纪40年代“毫不利已，专门利人”、“为人民服务”、“和平”、“民主”、“中国人民站起来了”-8-20世纪50年代一70年代“大兴调查研究之风”、“解放思想，实事求是”、“