1山西省太原市第五中学2020届高三生物上学期10月阶段性检测试题一.单项选择题(共40题,每题1.5分,共60分)1.大豆种子萌发过程,会发生下列生理活动中的①基因的选择表达②丙酮酸的分解③同源染色体联会配对④蛋白质的水解和氨基酸的缩合⑤氧气的产生与消耗A.①②③④⑤B.①②③④C.②③⑤D.①②④2.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子3.土壤农杆菌能将自身Ti质粒的T-DNA整合到植物染色体DNA上,诱发植物形成肿瘤。T-DNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与否能影响相应植物激素的含量,进而调节肿瘤组织的生长与分化。据图分析,下列叙述错误的是A.当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发肿瘤生芽B.清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化C.图中肿瘤组织可在不含细胞分裂素与生长素的培养基中生长D.基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制肿瘤组织生长与分化4.下图表示基因决定性状的过程,下列分析正确的是①Ⅰ过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,葡萄糖为其直接供能②Ⅲ过程可以表示酪氨酸酶与人类肤色的关系③豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同④某段DNA中的基因发生突变一定会导致该基因所在种群基因频率的改变⑤与二倍体植株相比,其多倍体植株细胞内Ⅰ与Ⅱ的过程一般更旺盛⑥杂交育种一般从F2开始选择,是由于重组性状在F2个体发育中,经Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现出来A.①③④B.②③⑤C.②⑤⑥D.①④⑥5.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是6.①、②图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是A.①、②所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B.①所示过程在细胞核内进行,②在细胞质基质中进行C.DNA分子解旋时,①所示过程不需要解旋酶,②需要解旋酶D.一个细胞周期中,①所示过程在每个起点只起始一次,②可起始多次7.某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4。则有关该DNA分子的叙述中错误的是A.该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起所指导合成的蛋白质的改变B.该DNA分子中的碱基排列方式少于4200种C.该DNA分子中4种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7D.该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个8.以下关于“同位素标记法”的说法,正确的是A.用3H标记的尿苷提供给植物,一段时间后,只有分生区可检测到放射性B.用H218O浇灌植物一段时间后,可在O2中可检测到18OC.用15N标记某精原细胞的全部DNA,放入含14N的培养液中让其完成一次减数分裂,则形成的精细胞中有50%是有放射性的D.用35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质9.下列关于人类探索遗传奥秘历程中所用的科学实验方法的叙述中,错误的是2A.孟德尔在以豌豆为材料进行遗传规律研究时,运用了统计学的方法B.萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时,运用了类比推理的方法C.赫尔希和蔡斯进行肺炎双球菌转化实验时,运用了放射性同位素标记法D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法10.BrdU能替代T与A配对而渗入新合成的DNA链中,当用姬姆萨染料染色时,不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,如图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期,来自1条染色体的各染色体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。下列有关说法,错误的是A.1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于8条染色体上B.b图每条染色体上均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdUC.1条染色体形成2条染色单体的同时,DNA也完成了复制D.c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU11.下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是①在细菌中DNA的复制只发生在拟核②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质的结构发生改变A.①②⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②③④12.已知反密码子的读取方向为“3′端→5′端”。分析下图中的tRNA及四种氨基酸对应的全部密码子的表格,下列相关叙述正确的是A.图中所示的tRNA中含有氢键,其上的反密码子为GGUB.图中所示的tRNA在翻译过程中搬运的氨基酸是苏氨酸C.从表中信息可知,密码子中的一个碱基被替换,对应的氨基酸都可能不变D.在转录和翻译过程中,都需要搬运原料的工具13.下列说法中正确的有几项①含有G、C碱基对比较多的DNA分子热稳定性高②DNA双螺旋结构全部解旋后,开始DNA的复制③每个DNA的双链同一位置上可含有等位基因④DNA聚合酶能把任何脱氧核苷酸相连成为磷酸二酯键,所以不具有专一性⑤DNA分子自我修复能力比RNA分子强。A.一项B.两项C.三项D.四项14.为了验证在有丝分裂过程中,染色体上的两条姐妹染色单体之间也可能发生部分交换。将植物分生区细胞置于含有BrdU的培养基中让其不断增殖,并在显微镜下观察不同细胞周期的中期细胞。原理是DNA复制时BrdU可代替胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中,经特殊染色后,DNA的一条单链掺有BrdU着色深,而DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。下列说法正确的是A.若第一次分裂前期发生部分交换,则中期着色较浅的染色单体上一定有着色较深的部分B.若第二次分裂前期发生部分交换,则中期着色较深的染色单体上不会有着色较浅的部分C.若不发生部分交换,第二次分裂中期两条姐妹染色单体,一条着色较深,另一条较浅D.若不发生部分交换,第一次分裂中期两条姐妹染色单体,一条着色较深,另一条较浅15.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色体凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1(DNA复制前期)的细胞融合后,可能出现的情况是A.来自G1期细胞的染色质可能提前复制B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍C.来自G1期细胞的染色质开始凝集D.融合以后两细胞仍按各自的细胞周期运转16.某双链DNA分子中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a,其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b,则下列说法正确的是A.互补链中含2个游离的磷酸基团B.互补链中鸟嘌呤与胞嘧啶所占比例为aC.互补链中鸟嘌呤占该链碱基的比例为(a-b)/2D.以互补链为模板转录产生的某mRNA中鸟嘌呤与胞嘧啶所占比例为a17.某含有1000个碱基对的环状DNA分子,其中含腺嘌呤300个。该DNA分子复制时,首先1链被断开形成3’、5’端口,接着5’剪切端与2链发生分离,随后DNA分子以2链为模板,通过滚动从1链的3’端开始延伸子链,同时还会以分离出来的5’端单链为模板合成另一条子链,其过程如下图所示。下列相关叙述错误的是密码子氨基酸UGG色氨酸GGU、GGA、GGG、GGC甘氨酸ACU、ACA、ACG、ACC苏氨酸CCU、CCA、CCG、CCC脯氨酸3A.该DNA分子中每个脱氧核糖都与两个磷酸基团相连B.外链充当了1链延伸时的引物,需要DNA聚合酶、解旋酶的催化作用C.该DNA复制时,子链都是由5’→3’方向延伸的D.若该DNA连续复制3次,则第三次复制需要鸟嘌呤4900个18.下列与图示内容有关的叙述,错误的是A.若图一的③中A占23%,U占25%,则相应的双链DNA片段中A占24%B.正常情况下,图三所示过程可在动植物细胞中发生的是⑨⑩⑬C.图二所示过程相当于图三的⑬过程,需要DNA聚合酶的催化D.人类免疫缺陷病毒能引起艾滋病,它能利用催化⑪过程的酶19.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,进行了以下4个实验:①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;③用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌;④用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,经过一段时间后离心,检测到以上4个实验中放射性的主要位置依次是A.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液B.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液C.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液D.沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液20.某动物的基因型为AaBb,其一个卵原细胞减数分裂过程中不同时期的核DNA、染色单体与染色体的数量如图所示。下列叙述不正确的是A.细胞Ⅰ可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂B.细胞Ⅱ中可能发生同源染色体交叉现象C.若其产生的卵细胞的基因型为Ab,则极体为aB或AbD.细胞Ⅲ形成细胞Ⅳ过程中发生非同源染色体自由组合21.如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析可得①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关③GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的④MN段发生了核DNA含量的加倍A.①②③B.①②④C.①③D.②③④22.某精原细胞(8条染色体)的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养,经过细胞分裂得到4个子细胞。下列推断正确的A.若进行有丝分裂,则含15N染色体的子细胞比例为50%B.若进行减数分裂,则含15N染色体的子细胞比例为100%C.若进行有丝分裂,则第二次分裂中期细胞中含14N的染色单体有8条D.若进行减数分裂,则第二次分裂中期细胞中含14N的染色单体有4条23.细胞A和细胞B属于同一个体的两个细胞,通过测定DNA含量发现,细胞A的DNA为细胞B的两倍之多,最可能的解释是A.A处于有丝分裂的前期,B处于减数分裂染色体移向两极时B.A是正常体细胞,B处于减数第一次分裂结束时C.A处于有丝分裂中心体相互分离,B处于有丝分裂后期D.A处于有丝分裂中期,B处于减数分裂着丝点分裂时24.基因型为AaBb的某高等动物细胞,其减数分裂某时期的示意图如下。下列叙述与该图不相符的是A.该细胞处于减数第二次分裂后期,其子细胞为精细胞或第二极体B.该细胞含有2个染色体组,可能为次级精母细胞C.分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成为abD.该细胞可能由初级卵母细胞经前期Ⅰ的染色体片段交换后产生的25.从某哺乳动物(染色体数为2N)精巢中获取一些细胞(无突变),测得细胞中有关数量如表所示。下列叙述错误的是A.甲组细胞中含有0或1个Y染色体B.乙组细胞中可能有初级精母细胞C.丙组细胞两极间的距离比它前一时期更大D.丁组细胞中含有2N个染色单体426.以下关于遗传和减数分裂的叙述中,正确的是A.在减数分裂的过程中,基因和染色体的行为总是一致的B.在减数分裂的过程中,非同源染色体间的部分交换属于基因重组C.一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂后可能形成4种精子D.在减数分裂的过程中,等位基因的分离只能发生在减数第一次分裂的后期27.研究人员将含15N—DNA的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA(F1DNA),将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心,离心管中出现的两个条带分别对应图中的两个峰。下列相关叙述中不正确的是A.热变性处理导致F1DNA分子中的磷酸二酯键断裂B.F1DNA中的两条链分别是15N—DNA单链、14N—DNA单链C.14NH4Cl培养液中的氮可被大肠杆菌用来合成四种脱氧核苷酸D.未进行热变性处理的F1DNA密度梯度离心后在离心管中只出现一个条带28.核糖体RNA(rRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,再通过核