家长教育活动方案(案例)

家长教育活动方案(案例)第一篇范文：家长接受禁毒教育计划2021年，新耀中心学校组织家长接受禁毒教育培训方案为认真贯彻各级领导禁毒教育文件精神，结合我校教育工作实际，制定本培训方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实十六大精神。遵循“预防为本，综合治理”的工作方针，坚持禁毒教育与加强未成年人思想道德建设、学校管理、创建文明校园相结合，不断提高对禁毒教育紧迫性、重要性的认识，积极开展禁毒教育工作，坚决防止毒品危害、侵入校园，确保学校稳定和师生的身体健康，努力实现学生不吸毒、校园无毒品的目标。二、培训范围全校学生家长，及周边居民三、任务目标禁毒教育须在学校内实现“四无”：无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒。工作的主要任务是：以“珍爱生命、杜绝毒品”为主题，结合学生年龄特点，广泛开展形式多样的禁毒教育，增强师生的禁毒意识，校内不发生吸毒人员。1、利用品生、品设课程，开展禁毒教育宣传活动；2、在各学段开展“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、写一篇禁毒心得、组织一次禁毒班会”等“五个一”教育活动。四、实施步骤第一阶段：制定方案，定岗定责。结合本单位实际制定具体实施方案，做到定人、定岗、定责。各单位要有专人具体负责。第二阶段：宣传发动，调查摸底。召开创建“无毒校园”动员会。充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗等大力宣传禁毒教育活动的重要意义。加大对师生员工等人员的宣传教育力度，积极争取公安部门的配合，摸清情况，定期向公安和教育主管部门上报动态情况。第三阶段：落实措施，互检互查。一是加大宣传教育工作的力度。充分利用“国际禁毒日”等契机，开展多种形式、多层次、多方位的毒品预防专题教育活动。二是建立健全工作措施和预案，坚决杜绝、严格控制、有效防止毒品犯罪活动在校园内发生。建立并逐步完善创建活动的设施建设。五、活动措施1、建立健全开展禁毒活动领导机构，制定工作方案与预案，制定防范措施，明确责任人，层层签订责任书，落实责任制。2、禁毒活动与加强未成年人思想道德建设紧密结合。开设禁毒教育课、开展多种形式的毒品预防教育活动与学科教学自然渗透。利用宣传栏、板报、网络、展板等阵地开展毒品预防警示教育，不断增强小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。3、坚持课内外、校内外教育相结合和资源共享的原则，配合当地禁毒办公室，建立规模适当的禁毒教育园地。通过展板、影像资料形式，介绍有关禁毒条例、毒品对人体的危害、吸毒者的悲惨结局、我国采取的禁毒措施及青少年如何抵制毒品犯罪等，提示每一位学生珍爱生命，拒绝毒品。4、加强学校教育。按照上级有关文件精神，进一步加强学校的毒品预防教育工作，以学校为阵地，以“认识社会，拒绝诱惑，远离毒品，防范侵害”为主题，举办毒品预防教育讲座，向小学生普及拒毒、防毒知识，教育他们自觉远离毒品，提高他们自我保护意识。第二篇范文：家长家庭教育知识竞赛活动方案家长家庭教育知识竞赛活动方案一、活动目的：为了贯彻落实家长学校工作要求，让家长掌握家庭教育常识，树立家庭教育意识，使家长学校工作迈上一个新台阶，为此我校特开展家庭教育知识竞赛。二、活动时间：9月末三、活动地点：多媒体教室四、参与对象：一年级家长五、竞赛活动内容和要求：1.家长自带笔准时到达竞赛教室。2.答题时认真作答，保持肃静，不准抄袭。3.按时上交试题。4.共20道单项选择题，每题5分，共计100分。六、颁发优秀家长证书：本次活动评选出30位优秀家长，并颁发荣誉证书。长岭县第二小学2021年9月家长家庭教育知识竞赛活动总结教室举行了一次“家长家庭教育知识竞赛”活动。2021年9月28我校利用家长开放日活动，在多功能此次知识竞赛活动，以家长为主体，以丰富有趣的家庭教育知识为载体，为家长提供了知识拓展的空间。通过这次竞赛进一步激发了家长的学习热度，促进了学习氛围的形成，家长们也通过这次比赛体验到了家庭教育的重要性，促使家长在以后的生活中养成了优良的育人习惯。通过此次知识竞赛活动，对家长的掌握家庭教育知识的程度有了一定了解，发现大部分家长的家庭教育知识不是很丰富，还有一定欠缺，这就给自己提了个醒：在以后的家庭教育中不仅要交给学生课本上的知识，还要教会学生做人。家庭教育本身就是一门需要大量积累的课程，仅仅依靠课本上的知识是远远不够，还须阅读大量课本以外的知识用来积累。通过这次活动，激发了家长的学习兴趣，“知识竞赛”让家长快乐融入氛围，更重要的是起到宣传的作用，呼吁家长热爱学习，主动主动地获取教育知识。通过家长们的认真答题，教师的精心批阅，最终评选出优秀家长30名，给这些家长颁发了奖状以示奖励。这次竞赛不仅为家长提供了展示风采的舞台，更丰富了家长们的知识储备，并增强了家长的学习兴趣。经过这次比赛，我们会在今后的家长会中多举行这样的活动，并在活动中继续发扬优点，努力改正不足，使以后的活动能够更好地举行。长岭县第二小学2021年9月30日第三篇范文：市民学校家长学校家庭教育活动方案三华社区市民学校家庭教育活动计划家庭教育是未成年人成长发展中不可或缺的重要环节，是社会主义精神文明建设的重要内容，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全国家庭教育指导纲要》精神，进一步提高家庭教育指导和服务水平，促进未成年人健康成长。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实以人为本的科学发展观，把握市民学校发展的正确方向，推动家庭教育工作走上科学化、社会化、法制化、制度化的轨道，进而提高家庭教育水平,促进学校教育的现代化建设，使家庭教育与学校教育形成优势互补的教育合力，成为学校办大教育的亮点之一。二、总体目标扩大家庭教育和科学育儿知识的宣传和普及，使三华社区学生家长的整体素质和教育子女的能力得到全面提高；进一步完善家庭教育工作长效机制，推动构建学校、家庭、社会“三结合”的教育网络；推进现代家庭教育理论体系建设，提高家庭教育指导机构和指导者专业化水平；提高家长学校办学质量；推进有关家庭教育法律法规的完善，促进未成年人思想道德建设，为培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人打下坚实的基础。三、具体目标（1）让三华社区95%以上的学生家长参加家庭教育的相关培训，树立现代家庭教育观念，掌握科学家庭教育方法。（2）促进学校教育管理水平不断迈向新台阶。（3）为社会大环境的优化做出积极的贡献。四、具体措施（1）健全组织，加强领导成立市民学校指导委员会、家庭教育指导中心，明确工作职责，做到既有分工，又有合作。（2）创造性地开展教学工作课程上，有家长学校的基本课程，向家长传授家庭教育方向的理论知识及实际操作方法，也有围绕学校中心工作的课程，积极宣传学校的办学理念和活动措施。（3）构建“互动”，形成教育合力1、家校互动：开通社区与家长的全方位沟通渠道，市民学校对家长进行讲座培训组织家庭教育知识竞赛；2、家家互动：活动中通过交流家教工作经验和困惑，解答家教难题，充分发挥优秀家长的示范、辐射作用；有条件的家长可以发挥专业特长，为其他家长提供帮助，推动家长与家长之间的无缝交流，提高家庭教育指导的实效性。通过互动，全面开发教育资源，丰富教育形式，发展教育内涵，拓宽教育渠道，构建纵向贯通、横向联系的良好发展格局，形成社会大教育网络，发挥教育合力的作用。总之，市民学校和教育指导中心将进一步遵循教育规律，适应社会需要，秉承“服务家长、奉献社会”的宗旨，与时俱进，开拓创新，多角度、全方位的开展家庭教育指导工作。第四篇范文：家长沙龙活动方案家长沙龙活动方案导读：本文家长沙龙活动方案，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。家长沙龙活动方案【一】一、活动主题：家长沙龙二、活动意图：孩子降临到家庭中，最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人，家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主，如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉，那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而，许多家长“望子成龙”心切，却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况，我们将积极响应“‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约”活动,通过家长沙龙的形式，让家长了解如何正确的教育孩子。三、活动准备：扑克牌3副;姓名标签;小箩筐。四、活动过程：一、介绍“家长沙龙”开场白:家庭是孩子最早接触的社会环境，家长又是孩子的第一任教师，是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的，而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。现在家长的文化知识水平较高，家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍，有一定的理论知识，但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起，大家可以互相分析讨论，说说养儿育女的心得体会。在传统的家园合作模式上以“家长沙龙”这一形式为切入口，征召在家教习惯教育方面有问题的家长，通过一些案例分析，使家长们在谈话中受到启发，反思自己的教育行为，对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境，提高孩子良好的心理品质。今晚就是我们“家长沙龙”的第一次活动，希望大家都能抛开顾虑，畅所欲言，在“家长沙龙”里没有专家，只有大家,大家共同学习,共同成长。二、沙龙签到1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。(1)我的名字是()，我是()班的家长。(2)我有一个关于()的问题。(3)我可以回答一个关于()的问题。2、把家长填好的标签放入箩筐中。三、热身游戏：《扑克组合》1、发给每位家长一张牌，而后让他们自由组合成5人的小组，而小组内各人的牌必须是玩扑克牌游戏中最好的一手牌。2、请参与的老师开始比较，选出牌面最好的一组作为优胜队，可以抽取家长填写的标签。3、请获胜的家长来讲他们取胜的经验法。如何才能又快又好地组成牌面最好的小组?在游戏过程中家长有什么想法?小结：如何在众多的家长中选择5人，自由组合成一副好牌面，一开始可能会产生混乱，但经过大家协助和不断的沟通，渐渐有了头绪，最后终于组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中，也会出现一些问题，这也需要我们家园双方不断的进行沟通和合作，才能解决出现的问题，共同教育好孩子。四、全场互动：1、疑难问题大家谈。请在游戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签，看看上面提的是什么问题?(家长互助)2、互相交流经验，解决疑难问题。3、通过案例分析或小品的形式，让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几个基本要求。东港幼儿园2008学年第一学期家长沙龙活动活动时间：2008年9月26日活动对象：小二班全体家长活动目标：1、通过介绍、照片展示等形式，使家长了解幼儿近阶段在园的情况。2、在宽松的环境下，相互探讨育儿经验，提升彼此的育儿能力。活动准备：下发通知单、签到表。活动内容：一、开场白首先，感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，同时也感谢在之前的三周里大家对我们工作的支持。经过三周的时间，绝大多数孩子已经能愉快上幼儿园了，这要感谢你们的大力支持，当孩子不想来幼儿园的时候，是你们及时地引导使孩子们逐步喜欢和适应了幼儿园的生活。二、介绍班级和幼儿情况1、介绍班级基本情况本学期，我们小二班现有幼儿30人，其中男孩12人，女孩18人，两个老师和一个阿姨。2、介绍小班一日活动安排向家长介绍小班幼儿的一日活动安排，让家长了解幼儿在园的生活和学习是很有规律的。(用照片展示)3、介绍开展主题的情况本学期，我们主要安排了几个与幼儿生活经验相关的主题活动，例如：“我上幼儿园”、“娃娃家”、“冬天不怕冷”等，根据这些主题精心设计活动方案，发展幼儿的语言、数、艺术等方面的能力。三、介绍教育理念我们小班的教育是以“保”为主，与小学化的教育有很大的不同，幼儿不但要学习，还在幼儿园生活(包括盥洗、午餐、午睡、点心)。在教育方面，小班主要以游戏为主，在游戏中我们会加入数的概念、语言的表达等，促使幼儿的发展。四、家园共育1、请家长说说宝宝自从入园以来的变化。2、请家长讨论在育儿方面的经验或困惑。3、教师小结：现在的宝宝在两代人