江西省安福中学2019-2020学年高一地理下学期3月线上考试试题（普通班）

1江西省安福中学2019-2020学年高一地理下学期3月线上考试试题（普通班）一、单选题（每题2分，共60分）下图为高一某学生绘制的四个国家的人口出生率和死亡率柱状图，读图完成下面小题。1．③国人口增长属于下列哪一阶段（）A．原始低增长阶段B．高增长阶段C．增长减缓阶段D．低增长阶段2．影响①国人口自然增长率的主要因素有（）①经济发展水平较高②人口受教育水平较低③医疗卫生水平较低④人们的生育意愿较低A．①②B．①④C．②③D．③④3．缓解①国人口问题的主要途径是（）A．开发劳务市场B．实行计划生育C．鼓励生育和接纳外来劳工D．加大教育投入下图是甲、乙两国人口出生率与死亡率变化曲线图。读图，回答以下问题。4．由图可知20世纪（）A．甲国经济发展水平低于乙国B．中期，甲、乙两国人口总量已达到最大C．末期，乙国每年新增人口数量多于甲国D．初期，乙国老龄人口多是因为死亡率高5．根据两国人口的变化可推断（）A．甲国有大量人口迁入B．甲国的环境承载力提高C．乙国城市化问题凸显D．乙国的劳动力可能较少人口金字塔结构图是反映人口年龄和性别结构的示意图。横坐标表示各年龄组的人口在总人口中所占的百分比。中间的纵坐标表示人口年龄分组，由下到上年龄逐渐增大；左边表示男性，右边表示女性。下图是某国人口年龄金字塔结构图，回答下面小题。6．该国人口增长模式属于（）A．高出生率、高死亡率、高自然增长率2B．高出生率、低死亡率、高自然增长率C．低出生率、高死亡率、低自然增长率D．低出生率、低死亡率、低自然增长率7．属于该类型的国家有（）A．尼日利亚B．印度C．日本D．泰国8．人口增长模式变化过程的排序，正确的是（）①低出生率、低死亡率和低自然增长率②高出生率、高死亡率和低自然增长率③高出生率、低死亡率和高自然增长率A．①②③B．③②①C．②①③D．②③①下图是“甲、乙两国人口年龄结构示意图”。读图,完成下面小题。9．影响甲、乙两国人口增长模式差异的主要因素是（）A．社会经济水平B．教育水平C．历史条件D．自然条件10．甲国或乙国目前的人口状况是（）A．甲国男女比例失调，人口增长缓慢B．乙国青壮年人口多，即将进入人口生育高峰期C．甲国青少年人口少，劳动力不足D．乙国已进入老龄化社会，社会负担加重下图示意2009年某省区内迁移人口年龄构成，下表示意同期迁移人口受教育程度。完成下面小题。311．该省区最有可能是（）A．浙江B．宁夏C．辽宁D．天津12．针对人口迁移特点，该省区应重点处理好（）A．随迁配偶就业问题B．随迁老人赡养问题C．随迁儿童入学问题D．迁移人口就医问题经济因素对人口迁移往往起着重要的作用，但在某一特定的条件下，任何一种因素都有可能是决定性因素。据此回答下面小题。13．关于人口迁移的叙述，正确的是（）A．2008年8月北京奥运期间，大量国外游客涌入北京，属于人口迁移B．三峡移民是因为经济因素C．20世纪80年代中期前移民到新疆主要是政策因素D．各国国内的人口迁移都是为了开发国土14．解放后，关于我国人口迁移或流动的说法，正确的是（）A．我国的人口迁移主要是由经济原因引起的B．改革开放前，人口的迁移大部分是国家有组织地移民C．改革开放前，人口总是自发地从东部移向西部D．改革开放以来，民工的输入地主要是上海、广东、四川等地如图，当一个木桶的桶底面积确定后，木桶能容纳多少水，主要取决于组成木桶的桶板究竟有多长。如果各块桶板的长度并不相等，那么，木桶容纳水量多少取决于最短的桶板，这就是“木桶效应”。根据材料，回答下列问题。15．制约环境人口容量的诸因素中，首要是（）4A．科技发展水平B．人口的生活和文化消费水平C．人口素质D．资源状况16．影响我国西北地区环境人口容量的“短板”是（）A．土地资源B．淡水资源C．热量资源D．能源资源17．有关环境人口容量的叙述，正确的是（）①资源越丰富，能供养的人口数越多，环境人口容量越大②科技越发达，人们利用的资源越多，环境人口容量越小③消费水平越低，人均所需资源越少，环境人口容量越小④社会分配制度等因素，对环境人口容量的大小也有影响A．①②B．②③C．①④D．③④读某城市道路和商业中心分布略图，回答下列各题。18．该城市最大的商业中心应位于图中（）A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处19．若该城市要建一个专业性的大型商品交易市场，则该市场的最佳位置是（）A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处20．该城市的重化工业应该布局在城市的（）A．西北方向B．东北方向C．西南方向D．东南方向读某城市沿东西方向人口密度与土地价格分布曲线图。完成下列各题。21．该城市中心商务区可能位于（）A．甲B．乙C．丙D．丁522．若甲、乙、丙、丁为四个功能区，下列说法正确的是（）A．甲区人口密度小，工业区位条件最差B．乙区土地价格高，以仓储和绿地为主C．丙区住宅用地为主，人口密度大D．丁区基础设施完善，土地价格低如下图是我国某经济因素在市场经济条件下影响城市功能分区的主要原因。下图为某城市地租分布等值线图，读图完成下列各题。23．图中，等值线a、b、c的付租能力关系是（）A．a＞b＞cB．a＜b＜cC．a＝b＞cD．a＞b＝c24．造成图中局部地区地租分布等值线由中心向外凸出的主要因素是（）A．地形条B．交通条件C．人口分布状D．早期商业活动25．近年来甲地出现了高级住宅群，主要原因是该地（）A．位于城市外缘，环境质量好B．远离中心城区，地价便宜C．地势开阔，便于建立住宅区D．位于河流附近，取水方便下图表示不同级别的城市分布，读图回答下面小题。26．图中城市的叙述，正确的是（）A．图中共有四级城市B．甲城市服务范围比乙城市广C．乙城市的服务职能一定比丁城市多D．丙类城市的数目比甲类城市少27．下列商业部门与图中城市甲、乙、丙的服务职能依次对应正确的是（）A．早点铺中学专业医院B．汽车销售珠宝商行大型音乐厅C．五星级宾馆普通超市小学D．茶馆咖啡店酒吧读某城市“城市人口占总人口比重变化图”和“劳动力在各行业中的百分比图”。完成6下面小题。28．上图中，⑤→⑥反映的现象是（）A．城市化加速发展B．城市郊区化C．逆城市化D．再城市化29．甲、乙表示不同城市化阶段的就业比重状况，其中乙处在（）A．③时段B．④时段C．⑤时段D．⑥时段30．我国的“妈祖信仰”已成为世界非物质文化遗产，妈祖文化盛行于（）A．江南水乡B．四川盆地C．华南沿海D．云贵高原二、综合题(每题10分，共40分)31．利用地理统计图可以使枯燥的数据变得直观、生动，便于分析和比较各种地理事物“量”的变化和相互关系。读下面的人口统计图，完成下列各题。（1）甲图中第________阶段和第________阶段人口增长速度均十分缓慢，试分别分析其人口增长缓慢的原因。（4分）（2）从人口增长特征看，乙图中B国处于甲图中第______阶段，A国的人口出生率较________，A国人口增长的基本特征是_____________________________________。（3分）（3）分析B国面临的主要人口问题及解决措施。（3分）732．阅读材料，回答下列问题。材料一春运被西方人称为“全球最大的时段性人口迁移”，春运时间是以每年的春节为界，春节前的15天以及春节后的25天，每年的春运时间为40天左右。材料二1949年以来我国国内人口迁移的主要流向图。（1）说明现阶段我国人口大规模流动的主要原因。（2分）（2）结合材料，试分析目前我国人口大规模流动产生的影响。（4分）（3）请为解决农民工流动问题提出合理化建议。（4分）33．下图为某城市示意图，读图回答下列问题。8（1）若图中工业区布局合理，请判断出该地的主导风向是____________风。（2分）（2）图中F、G两地适合发展商业区的是______，图中A、B、C、D最适宜建高级住宅区的是______，并说明高级住宅区在该地建设的原因_________________________、________________________________。（8分）34．阅读图文材料，回答下列问题。随着城市化进程的不断加快，人们对城市环境质量的要求和关注程度也越来越高。下面为我国华北地区某城市高中学校研究性学习小组搜集的他们所在城市的相关信息。材料一该城市及郊区地形剖面图。材料二该城市1990年和2010年土地覆盖百分比。材料三该城市市中心与郊区近地面下午4时的气温差。9（1）结合地形和植被状况，分析该城市冬季空气自净能力下降的原因。（4分）（2）指出土地利用的变化给该城市环境带来的不利影响。（6分）2022届高一年级普通班线上考试地理答题卷班级姓名分数一．单项选择题(每小题2分，共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案10二、综合题(每题10分，共40分)31．（1）（4分）（2）（3分）（3）（3分）32．（1）（2分）（2）（4分）（3）（4分）33．（1）（2分）（2）11（8分）34．（1）（4分）（2）（6分）高一年级下学期地理月考卷答案1．B2．B3．C【解析】【分析】试题分析：1．从图中可以读出，③国出生率高，死亡率低，人口自然增长率高，处在高增长阶段。2．从图中可以读出，①国人口出生率低于死亡率，处于人口负增长状态。在这样的国家，经济发展水平较高，人们的生育意愿较低。人口受教育水平较高，医疗卫生水平较高。3．①国处于人口负增长状态，人口出生率低，劳动力不足。可以通过鼓励生育和接纳外来劳工来缓解人口问题。考点：人口的数量变化。人口结构和人口问题。124．A5．D【解析】【分析】试题分析：4．由图可知，甲国出生率高、死亡率较高，二者均呈下降趋势，而乙国出生率、死亡率均较低，且后期死亡率超过出生率，人口呈现负增长，说明甲国经济发展水平可能低于乙国，A正确；从图中信息无法推断两国人口总量大小，B、C错误；老龄人口多一般是因为死亡率低，D错误。5．从上述分析可知，甲国经济相对较落后，是人口迁出国；环境承载力的影响因素较多，图中信息无法推测甲国环境承载力的变化；乙国经济发达，可能处于城市化的后期阶段，城市化问题不是“凸显”；乙国人口出现负增长，劳动力可能较少。考点：人口数量变化6．D7．C8．D【解析】6．据图可知，该国新生人口比重小，老年人口比重大，所以人口增长模式是现代型。其特征是：低出生率、低死亡率、低自然增长率，选D。7．结合上题可知，该国人口增长模式是现代型，一般为发达国家，结合选项可知，属于该类型的国家有日本，选C。8．人口增长模式变化过程的排序，首先是从死亡率的下降开始的，由高高低-高低高-低低低演变，据此选D。9．A10．D【解析】9．由图可知，甲国儿童人口比重大，人口增长快，人口增长模式为过渡型，乙国家老年人13口比重大，人口增长速度慢，人口增长模式为现代型，导致两国人口增长模式差异的主要原因是经济发展水平的差异，A项符合题意。故选A。10．甲国男女比例均衡，人口增长快，A错；乙国青壮年人口少，可能已经进入人口负增长时期，B错；甲国青少年人口多，劳动力充足，C错；乙国已进入老龄化社会，社会负担加重，D对。故选D。11．B12．C【解析】11．表中数据表明，该省区人口受教育程度不高，其中大学仅15.29%（男）和11.69%（女），女性文盲率达5.19%，说明该省区应位于我国比较落后中西部地区，因此该省区最有可能是宁夏，B正确，浙江、辽宁、天津位于东部沿海地区，受教育程度较高，A、C、D错误。12．从该省区内迁移人口年龄构成示意图可以看出，迁移人口以25~44岁年龄段比重最大，此年龄段的子女大多处于中小学阶段，而我国基础教育的压力较大，因此针对这一人口迁移特点，该省区应重点处理好随迁儿童入学问题，C符合题意。随迁配偶就业问题和迁移人口就医问题也应处理好，但不是重点处理的问题，排除A、D。图中显示，迁移人口中老人比重很小，因此随迁老人赡养问题不是重点处理的问题，排除B。13．C14．B【解析】【分析】试题分析：13．人口迁移是指人口在地区间（国际或本国）的迁出或迁入