搜索
-1-武威一中2019年秋季学期期中考试高二年级历史试卷一、单项选择题（30*2=60分）1．孔子主张“仁者爱人”，墨子提出“兼爱，非攻”，孟子主张“政在得民”。三者主张的本质内涵都是重视（）A．人的平等权利B.人的善良本性C．和谐社会的人际关系D．人的自由平等2．“故古者圣人以人之性恶，以为偏险而不正，悖乱而不治，故为之立君上之势以临之，明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治，合于善也。”此言论说明荀子（）A．重视礼义教化B．强调严刑峻法C．主张王霸并用D．提倡上善若水3．《春秋繁露》中写道：“王者配天，谓其道。天有四时，王有四政，四政若四时，通类也，天人所同有也。庆为春，赏为夏，罚为秋，刑为冬。”以上反映的是（）A.春秋时的道家思想B．战国时的法家思想C．汉初时的黄老学说D．汉武帝时的儒家思想4.下图是反映西汉时期的儒学发展情况的一组文物，我们可以从中得到哪些信息？（）①儒学在汉代已经成为中国文化唯一的思想②汉代重视儒家经典的整理和研究③各级教育系统十分健全，主要是传授儒家思想④儒学的思想价值实现了为政治服务的功能，促进了儒学成为主流思想A．①②④B．②③④C．②③D．①②③④-2-5．朱熹说：“……天得之（理）而为天，地得之（理）而为地，凡生于天地间者，又各得之以为性；……其张之为三纲，其纪之为五常……”此话主要是（）A．从统治者的角度阐述封建伦理道德B．阐述了自然界的法则C．阐述了君主专制的道理D．为了规范人与人之间的关系6．朱熹是理学的集大成者。朱熹希望“正君心以正朝廷，正朝廷以正百官，正百官以正万民，正万民以正四方”。由此可见，他认为儒学干预政治的关键是（）A.正君心B．正纲常C．正百官D．正四方7．明政府以“敢倡乱道，惑世诬民”的罪名将李贽迫害致死，下列哪些是其“敢倡乱道，惑世诬民”的表现（）①尖锐地揭露道学家“阳为道学，行若猪狗”②是非应随时代变迁发展而改变，不应以孔子的话作为永久不变的定论③主张维持封建社会男尊女卑的现象，反对追求平等、个性④赞扬寡妇再嫁，赞扬改革，肯定农民起义A．①②④B．②③④C．①③D．①②8．黄宗羲、顾炎武、王夫之的类似经历是（）A．都反对君主专制独裁，提倡以“人民为主”。B．处在动荡的时代，早年参加抗清斗争、后来隐居著书立说。C．中年都做过小官，感受到清朝社会的黑暗和官场的腐败。D．晚年都拒绝清政府的征辟9．下列反映中华民族写照的言论出现的先后顺序是（）①“保天下者，匹夫之贱,与有责焉”②“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”③“己所不欲，勿施于人”④“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”A．①②③④B．③②④①C．②①③④D．①②④③10．中国古代儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景有何主要不同（）-3-A．讨论主题不同B．诞生的政治氛围不同C．价值取向不同D．所处的历史阶段不同11．某天上学路上下雨了，同学甲说：“今天真倒霉，偏偏这时候下雨！”同学乙说：“太好了，今天不会热了！”他们看法的差异与下列谁的观点相类似（）A．亚里士多德B．普罗泰格拉C．苏格拉底D．柏拉图12．文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是（）A.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神B．心灵美比形体美更珍贵C．求知是人类的本性D．健康和聪明是人生的两大幸福13．马丁·路德说：“男人必须要娶一个女人，女人必须要嫁一个男人，这是自然的事……将婚姻作为圣事不仅毫无《圣经》上的依据，而且正是这种赞扬婚姻的教义把婚姻变成一场闹剧。”该材料反映了马丁·路德（）A．倡导男女平等B．否定宗教信仰C．宣扬《圣经》精神D．否定教皇地位14．文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在作用上的一致性主要表现在（）①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展A．①②④B．②③C．①②③④D．②④15．法国作家维克多·雨果对中西科技有过如下一番论述：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃-4-地发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无嗅。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”下列有关这段话的认识比较合理的是（）A．雨果否认中国人的发明创造能力B．雨果认为中国的社会状态对科技发展起到了保护作用C．雨果认为西方科学技术更加神奇D．雨果指出了中国传统科技没有发展为近代科技的事实16.不同时期具有突出成就的巾国古典文学形式，都有许多著名的代表作。对下列材料的表述，正确的是（）第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府第三回托内兄如海酬训教接外孙贾母惜孤女第四回薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案第五回游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦①它的体裁是章刚形式②它最早使用标点符号③它属于长篇白话小说④它是诗体解放的标志A．①②B．①③C．②④D．②③17．下列物理学成就取得的先后顺序，正确的是（）①经典力学的创立②匀速运动和匀加速运动概念的提出③广义相对论④狭义相对论⑤量子论A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.①②⑤④③D.②①⑤④③18.1972年，美刚加利福尼亚州教育部明文规定，中学生物学课本除进化论外，还必须有神创论内容，而且两者的页数要各占一半。南卡罗来纳州官方教科书上竟然不准提“进化”的术语和“达尔文”的名字。这说明（）-5-A．进化论观点存在严重缺陷B．进化论并未成为科学界的共识C．神创论仍是当今社会的主流观点D．科学知识的普及任重而道远19．从19世纪60年代开始到19世纪末，在欧美社会中，人们的生活方式发生很大变化，这种变化不包括（）A．可乘蒸汽机车、内燃机车远游B．可通过电话预约亲朋好友出游C．市场上除了植物纤维的农物外，化学纤维的衣料出现D．可以用洗衣机、吸尘器等减轻繁重的家务劳动20．19世纪四十年代的清朝出现“新思想的萌发”，“新”的主要含义是（）A.揭露腐败现象，呼吁革除弊端B.批判程朱理学，提倡“经世致用”C.抛弃“天朝上国”梦幻，放眼看世界D.“向西方学习”，寻求强国御侮之道21.康有为在奏章中往往采取在“中体”中借用西学“移花接木”法，给皇帝讲“心当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔也，其心则夷也”。康有为这样做的目的是（）A.在儒学的基础上吸收西方政治学说B.为变法披上传统文化价值的理论外衣C.将西方的政治理论和实践中国化D.用儒家的经典解释西方的政治学说22.下列现象与新文化运动中“赛先生”的主张完全一致的是（）A．小学生不读不写不学旧体诗B．中学生散发反对复辟的传单C．大学生爱听严复宣传进化论D．华老栓相信人血馒头能治病23.资产阶级革命派提出的民权主义比维新派的民权思想要进步，主要体现在（）A.反对民族压迫B.国家政权的组织形式-6-C.国家的阶级实质D.反对封建土地所有制24．下列关于近代前期的维新变法思潮、民主革命思潮和激进民主主义思潮的表述，不正确的是（）A.是中国民族资本主义发展的产物B．是知识分子向西方寻求真理的产物C．是爱国和相对进步的D．在中国具有广泛的社会基础25．日本国会议员冈团春夫曾说；“毛泽东和列宁一样，改变了世界的历史，而且正在创造着历史，是20世纪最伟大的人物。”这句话说明毛泽东（）A.第一个将社会主义由理论变为现实B．从根本上改变了中国社会的发展方向C.找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路D．彻底改变了20世纪的世界政治格局26．中国共产党在革命和建设中，创造性地把马克思主义普遍原理同本国具体实践相结合的是（）①实行“工农武装割据”②时资本家的生产资料实行赎买③建立“一大二公”的人民公社④建立社会主义市场经济体制A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④27．关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是（）A．确保了学术文化事业此后十多年的繁荣B．吸取了我国历史上学术、文化发展的经验C．纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向D．总结了中国共产党领导科学文化事业的经验-7-28.2010年1月11日上午，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。谷超豪、孙家栋两位院士获得2009年度国家最高科学技术奖。这个奖项每年授予人数不超过2名，获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树；在科学技术创新、科学技术成果转化和高新技术产业化中，创造巨大经济或社会效益。这则材料说明（）①坚持科教兴国战略是我国一项根本政策②应该坚持把科技教育放在优先发展的位置③知识和科技是经济可持续发展的根本因素④科技是第一生产力，必须尊重知识和人才A.①③B.①③④C.②③D.②④29．中俄互办义化年的活动让我们对俄国的文化有了更多的了解，也感受到了俄罗斯民族独特而丰富的文化底蕴。下列表述不正确的是（）A．柴可夫斯基的《天鹅湖》表现了俄罗斯音乐的幽深沉静B．列宾的《伏尔加河上的纤夫》突出了俄罗斯民族的忧患意识C．列夫·托尔斯泰的《战争与和平》反映了俄罗斯民族不屈的性格D．《钢铁是怎样炼成的》表现了人们要求变革黑暗社会现实的强烈愿望30．二战期间，为了揭露法西斯的暴行，鼓舞士气，反法西斯联盟在当年可能会采取的手段有（）①制作电影②进行战场的电视实况全球转播③利用互联网散布假消息④利用广播电台进行各种宣传A.①②B．①④C．②③D．③④二、材料分析题（31题20分、32题20分,共40分）31．(17分)阅读下列图文材料：材料一孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获魏楚之师，举地千里，至今治强。——李斯《谏逐客书》-8-材料二史料研习（秦）孝公既用卫（商）鞅，鞅欲变法，恐天下议记己。卫鞅曰:“疑行列名，疑事无功。①且夫有高人之行者，固见非于世；有独知之虑者，必见敖于民。愚者于成事，知者见于未萌，②民不可与虑始而可与乐成。论至德者不和于俗，成大功者不谋于众。是以圣人敬可以强国，③不法其故；敬可以利民，不循其礼。”④---《史记·商君列传》材料三-9-请回答：(1)结合所学知识，指出材料一商鞅为实现民“殷富”所采取的措施。(6分)(2)材料二中最能反映商鞅变法理论基础的是(填入序号)(4分)(3)从材料三图一和图二服饰变化中，你获得的最重要的历史信息是什么?（2分）这种变化有何影响?(3分)(4)材料一、二的商鞅变法与材料三所指时代的改革有何共同点？（5分）32.(20分)阅读下列材料，回答问题：材料一(王安石)不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民，不知其不可也……及其得志，专以此为事。——苏辙《栾城三集》材料二王安石微服赴江宁，遇一老妪喂鸡豕，唤“啰，啰，啰，王安石来！”鸡豕俱来就食。问其故，老妪曰：自王安石为相公，立新法扰民。妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役如故。妾本以桑麻为业……今桑麻失利，只得蓄猪养鸡，等候吏胥里保来征役钱，或准与他，或烹来款待他，自家不曾尝一块肉。故此民间怨恨新法，入于骨髓。——据《京本通俗小说·拗相公》(1)根据材料一并结合所学知识，指出“专以此为事”的表现，并分析其影响。(8分)(2)根据材料二，概括说明王安石变法过程中出现了哪些问题。(6分)(3)研究王安石变法时，你如何看待宋人话本的史料价值？(6分)武威一中2019年秋季学期期中考试高二年级历史答案1—5CCDBA6—10AABBB11—15BADAD-10-16—20BDDAD21—25BCBDB26—30AADDB31.（1）废井田，开阡陌（或以法律形式承认土地私有，允许土地买卖）；重农抑商，奖励耕织；统一度量衡。（6分）（2）④（4分）（3）服饰汉化；促进了北方少数民族封建化进程；加快了民族融合和统一多民族国家的发展。（5分）（4）都获得了成功；都顺应历史发展潮流；都改变了原有的生产关系；都触动了旧贵族的利益。(5分)32.答案：(1)表现：青苗法；免役法；方田均税法。(任答两点即可)(4分)影响：在抑制兼并、保障农