河南省南阳市第一中学2020届高三历史上学期开学考试试题（含解析）

-1-河南省南阳市第一中学2020届高三历史上学期开学考试试题（含解析）一、单选（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分）1.吕思勉在《中国制度史》中指出，“封建之道，盖有三端：慑服他部，责令服从，一也。替其酋长，改树我之同姓、外戚、功臣、故旧，二也。开辟荒地，使同姓、外戚、功臣、故旧移殖焉，三也。”如图中属于第三种情况的是A.归顺周的商贵族微子启封于宋（商故地）B.周武王弟康叔封于卫C.周成王弟叔虞封于唐（即晋，夏故地）D.周贵族召公奭封于燕【答案】D【解析】燕国离周朝都城较远，分封到此地属于“开辟荒地”，周的贵族属于“故旧移殖焉”，符合题意。D正确；A属于第二类分封特点；B和C属于第一类分封特点。点睛：本题是地图类选择题，解题思路如下：A、两头看，项间比：①两头看：看头———看对材料的概括说明：包括对表内容的说明，尤其要注重时间、地点等。看尾———看材料的出处和针对材料所提出的问题。②项间比；据问和看获得的信息，按表中所给信息找项比较或分析，找出数字变化或获取特殊数字的含义。B、察变化、译文字:把发掘的数字变化或特殊数字的信息，译成文字信息。-2-C、联教材、掘信息：据译成的文字信息，联系教材，揭示其深层隐含信息。2.《荀子·君道》写道：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是A.推行郡县制度，加强地方控制B.设立丞相，帮助皇帝处理政事C.设立御史大夫，负责监察百官D.设立太尉，负责管理全国军务【答案】C【解析】【分析】试题分析：荀子认为，君主要知道大臣的行为，仅在王宫里面是不知道的，故他主张国王要加强对中央与地方官员的监察。注意提取材料信息“人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也”，意思是对官吏无论是远近都要加强控制。因此反映的是监察制度，秦朝设立御史大夫，负责监察百官，故C项正确。考点：古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·三公九卿制。【详解】请在此输入详解！3.康熙皇帝曾发出感慨：“臣下可仕则仕，可止则止，年老致仕而归，抱子弄孙，犹得优游自适；为君者勤勉一生，了无休息。”这一现象本质上反映了A.皇权集中B.皇位世袭C.皇帝独尊D.皇帝勤政【答案】A【解析】据材料中“臣下可仕则仕，可止则止，年老致仕而归，抱子弄孙，犹得优游自适”“为君者勤劬一生，了无休息”信息可得出“朕即国家”的思想，体现了古代中国的高度集权，也就是皇权集中，故A项正确；皇位世袭、皇帝独尊均是皇权集中的体现，故BC项排除；皇帝勤政是材料中现象的表述，与本质不合，故D项排除。点晴：材料中阐释了皇帝一生操劳，不得休息的现象，试题要求分析其本质，结合皇帝的权-3-利集中去分析即可。4.隋唐时期，皇帝常常携宫廷到洛阳“就食”。682年关中地区饥荒，唐高宗让太子留守长安，自己率宫廷到洛阳“就食”。这种现象A.导致唐朝开始由盛转衰B.反映出土地兼并的严重C.推动政治中心逐渐东移D.推动经济重心逐渐南移【答案】C【解析】都城在长安要到东边的洛阳“就食”，这样就会推动政治中心的逐渐东移，选C是符合题意的，正确；导致唐朝开始由盛转衰的是安史之乱，选项A不符合题意，排除；材料不涉及土地兼并问题，选项B不符合题意，排除；材料不涉及经济重心的转移问题，选项D不符合题意，排除；故本题选C。5.有学者评价中国古代某一时期的地方制度：“以中央军事控制为目的，不惜打破自然地理界限，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面。”该制度是A.分封制B.郡县制C.郡国并行制D.行省制【答案】D【解析】元朝的行省制打破自然地理界限，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面来抑制地方割据；从设置目的来看，元朝行省主要着眼于政治上的统治和军事上的控制。故答案为D项。其他三项地方行政制度不能表现出材料中的特点，排除ABC项。点睛：秦汉以来，地方行政区划大抵依山川地形的自然界限或历史传统等因素来确定，客观上容易被地方长官当做割据称雄的地理条件。自元代始，行省区划主要以中央军事控制为目的，不惜打破自然地理界限，不顾区域经济联系，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，从而使地方行省长官失去了扼险而守、割据称雄的地理条件，朝廷就比较容易控制了。-4-6.在史籍中并不乏有关从商致富的记载，但几乎毫无例外，过去几个世纪以来，商人最后总是倾向于把累积得来的财富或过剩的资本投资于购买土地，或供应下一代有闲沉浸于传统典籍，参与科举，以便进入官僚行列。”造成这一现象的根本原因是A.自给自足的自然经济占统治地位B.推行重农抑商的传统政策C.儒家思想的根深蒂固D.科举入仕的深远影响【答案】A【解析】试题分析：本题主要考察学生基本的史学素养。材料中主要反映了商人发财致富后购买田宅或从政这一历史现象，而一般情况下在论述一历史现象出现的根本原因时需要从经济角度去思考。中国古代的经济形式为自给自足的小农经济，这就导致了以上现象的出现。B项虽然正确，但不属于根本原因。C、D没有很好地解释为什么商人发财致富后购买田宅，且没有从经济角度去思考，可排除。综上，本题选A.考点：古代中国的经济·农业的主要耕作方式·小农经济产生的条件、特点和评价7.历史学家王家范说：“它对市场经济的破坏作用是双重的，即把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外，依靠直接劳役实行自给，同时也使民生日用商品带有浓厚的政治财政色彩，成为一种假性商品经济。”对“它”的理解正确的是A.经营目的是追求最大利润B.经营规模受到资金的限制C.主要为人民生产生活服务D.代表当时手工业最高水平【答案】D【解析】官营手工业的目的不是追求利润，而是为政府贵族生产消费品，故A错误；官营手工业的生产规模大，因为其生产不计成本，故B错误；官营手工业主要是为官府以及皇帝服务，故C错误；官营手工业规模大、范围广，代表了当时手工业的最高水平，故D正确。点睛：由材料中“把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外，依靠直接劳役实行自-5-给，同时也使民生日用商品带有浓厚的政治财政色彩”可以知道为官营手工业的特点。8.著名经济学家熊彼特曾经提出“领地国家”的概念，其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两个来源，一部分来自国王自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这个概念，对古代中国处于“领地国家”的时期，叙述正确的是A.构建了以血缘关系为基础的文化心理认同B.形成了地方绝对效忠中央的制度C.确立了以土地国有为基础的社会公有制D.实现了以家天下为核心的集权机制【答案】A【解析】【分析】试题分析：根据题目“在封建制度下,国王的税收有两个来源，一部分来自国王自己的领地,一部分来自诸侯的进贡;国王则无权直接对诸侯领地进行征税”不难指出说明的是分封制，再结合所学，分封制有利于构建基于血缘的心理认同。故A项正确。考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•分封制【详解】请在此输入详解！9.“千里之远，数万之缗，一夫之力，克日可到。”这段材料所反映的是A.白银大量使用B.贸易繁盛C.工商业繁荣D.交子的使用【答案】D【解析】【分析】本题考查学生对交子的理解。从材料的信息的来看，这主要反映了交子的使用。其它是错误的。所以选D。-6-【详解】请在此输入详解！10.《无锡道中赋水车》咏颂：“翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇……天公不念老农泣，唤取阿香推雷车．”这里“水车”的使用A.开启农具自动化的先河B.提高了农田抗旱的能力C.标志着灌溉技术的成熟D.使农业摆脱自然的束缚【答案】B【解析】试题分析：材料描述的是翻车，使用的是人力，不是说农具自动化，故A项错误；翻车属于灌溉工具，能提高农田抗旱的能力，故B项正确；翻车属于简易灌溉工具，标志着灌溉技术成熟的是筒车，故C项错误；农业生产始终不能摆脱自然的束缚，故D项错误。【考点定位】古代中国的经济•古代农业经济和灌溉工具•翻车【名师点睛】本题考查学生解读史料以及调动、运用知识解题的能力。古代农业发展的主线是小农经济的产生与巩固，包括土地制度的变迁、耕作方式的演进、水利设施的修建等，以家庭为单位、精耕细作为突出特征。复习时要掌握古代的水利灌溉工具，从水利工程——战国出现了都江堰，汉朝漕渠、白渠、龙首渠等和灌溉工具——曹魏时改制的翻车，唐朝创制筒车，宋朝出现水力高转筒车，明清时出现风力水车等角度掌握。11.1900年，在甘肃敦煌发现的木刻印刷品《金刚经》，末尾题有唐“威通九年四月十五日”等字样。扉页上是释迦牟尼说法图。印品雕刻精美，图文浑朴凝重，印刷浓厚匀称，清晰显明。由此判断正确的是A.活字印刷术提高了印刷效率B.唐代雕版印刷进入黄金时代C.比经书是我国最早的印刷品D.印刷术推动佛教在中国传播【答案】D-7-【解析】试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，材料中没有论及雕版印刷的效率，故A项错误；雕版印刷进入黄金时代应该是两宋时期，故B项错误；《金刚经》是我国最早雕版印刷品，并不是最早印刷品，故C项错误；材料中“扉页上是释迦牟尼说法图”“图文浑朴凝重”说明由于印刷术的发展，促进佛教在中国的传播，故D项错误。考点：古代中国科学技术·四大发明·印刷术【名师点睛】《金刚经》是早期大乘佛教经典，属于《大般若经》的第九会，是宣说般若空义的代表作之一。中国依鸠摩罗什译本为流行本，一般所说的《金刚经》都指罗什所译的《金刚般若波罗密经》;科判则依昭明太子的三十二分法。《金刚经》古来依无著和世亲的论释为中心被理解，尔后由三论、天台、华严、法相、禅、真言等各宗的观点加以理解和发展。12.黄宗羲在《明夷待访录》中说，地方发展，犹如诸侯，有相当自主权；学校是议政的场合，其所议定，由地方长吏付之实行．这一思想A.是对君主专制集权的批判B.具有鲜明近代代议制度的特征C.奠定了近代地方自治制度的基础D.提出了学校议政的方式【答案】A【解析】根据题干可知，黄宗羲的观点主要是反对君主专制，提出地方自治，具有初步的民主色彩，A项正确。B项与题干不符，黄宗羲并未提出建立新的政治制度，其思想只是具有初步的民主色彩，不具有近代西方代议制度的特征，排除。C项与题干不符，题干未体现奠定了近代地方自治制度的基础，排除。D项与题干不符，题干只是提出学校是议政的场合，并未提出学校议政的方式，排除。综上所述，本题正确答案为A。13.在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。下列项中，与“小国寡民”相关的是①老子向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件A.①②③B.①③④C.①④D.③④-8-【答案】C【解析】因为①老子对人类社会的发展抱着消极悲观的态度，幻想回到“邻国相望、鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的“小国寡民”的社会。②屈原的“美政”理想是要修明法度，举贤授能，变法图强。③罗马崛起于亚平宁半岛的台伯河畔，与希腊城邦小国寡民的政治体制不同。罗马以蕞尔小邦征服意大利，最后建立了雄霸欧、亚、非三洲的大帝国。在此基础上，罗马人以灵活务实的态度逐步摸索出一整套治理国家的经验，制定出古代世界最为系统完备的法律体系，为丰富和发展西方古代政治文明做出了独特的贡献。④雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主，它只适用于小国寡民的城邦。由此判断②③与题意无关。【思路点拨】解答本题时应有整体史观。该题通过“小国寡民”这一切入点考察中西方的古代文明。14.古今中外的思想家都在探素成圣之道。有的提出”愚夫妇与圣人同”，有的提出“未受考察的生活是不值得过的”，有的提出“必须永远有公开运用自己理性的自由”，明确提出上述观点的有①荀子②康德③王守仁④苏格拉底A.①②④B.③②④C.①④②D.③④②【答案】D【解析】【详解】依据材料结合所学可知，中国明代思想家王守仁认为人人都有良知，“愚夫愚妇与圣人同”，所以只要识得此理，则“满街都是圣人”。古希腊哲学家苏格拉底认为“未受考察的生活是不值得过的”，这种对理性的尊崇和对思想自由的追求，是欧洲18世纪启蒙思想的源头。德国启蒙思想家康德认为，必须永远有公开运用自己