意识形态调研报告思想研究报告简介;意识形态调研报告街道党工委书记***党的十九大报告明确提出牢牢掌握意识形态工作领导权这一重大任务,并作出了一系列战略部署。能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。为进一步加强党对意识形态工作的领导,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,我们要时刻了解掌意识形态调研报告本文内容:意识形态调研报告街道党工委书记***党的十九大报告明确提出牢牢掌握意识形态工作领导权这一重大任务,并作出了一系列战略部署。能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。为进一步加强党对意识形态工作的领导,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,我们要时刻了解掌握意识形态工作的动态,加强学习,深入调研,正确引领,狠抓落实,确保意识形态领域主流意识健康向上,思想舆论环境平稳向好。一、基本情况目前,我办意识形态工作以宣传思想文化工作为载体,主要是抓好制度建设和执行、阵地建设和管理、风险防控和处置等方面工作。意识形态领域总体态势平稳,没有出现涉意识形态的苗头性倾向性问题。党工委、办事处高度重视,建立了一把手负责制,对辖区意识形态工作的调研初步常态化,但召开定期联席会议专题研究意识形态问题还不够。把意识形态工作与各项工作一同部署、同检查的局面基本形成,但布置不够具体。党工委已把意识形态工作职责积极担负起来,但具体到每个干部如何抓仍不够明确,部分干部不明白怎么抓,对意识形态工作摸不清头绪。对意识形态工作落实情况通报、绩效考评等机制仍在探索。队伍建设方面,已成立领导小组,组长由书记担任,副组长由主任担任,成员由其他班子成员组成,分管宣传工作的班子成员负责日常事务安排,2名宣传干事负责完成各项意识形态工作。显然宣传队伍力量不够,因为宣传委员、宣传干事通常身兼数职,工作繁杂,疲于应付,难以深入开展意识形态工作,工作上较难打开局面。二、存在问题及原因分析(一)思想认识方面开展理论武装不够,学习中国特色社会主义理论体系、特别是习近平系列重要讲话精神不深、不细、不成系统,少数干部自身理论素养不高,对政策的解读能力不足,政治敏锐性和政治辨别力不够强。存在麻痹思想的现象,对一些网络上散布的谣言、对社会不满的情绪等,缺乏坚定的理想信念,视而不见,甚至不以为然,主动放弃意识形态工作的话语权。(二)各级领导干部意识形态工作能力方面意识形态工作网络已初步建立,各级党组织,特别是一把手和负责宣传方面工作的同志,已经明确认识到自己对意识形态工作所负的职责,其他班子成员等也知道要配合搞好意识形态工作,但这种工作网络还没有充分发挥作用。表现在意识形态工作网络的工作部署不具体,工作目标和要点不突出,督查检查工作不经常,情况反馈和指导不明确,定期研判分析和向上向内的通报制度还未形成。基层干部党员工作努力但方法对策不多,遇到问题不知如何应对。(三)阵地管理方面社区基层占领意识形态领域阵地不够,主要是社区、企业单位等人群较多的地方,宣传文化设施没有配套到位,文化广场、文化站、图书室等文化设施使用率不高,传统的文化娱乐活动少,新的文化娱乐活动尚未形成,群众精神文化生活单一。(四)网络意识形态工作方面。基层网络意识形态工作相对较少,但也相对存在一些问题,例如对开展网络意识形态工作理解不够,导致工作定位不全面,信息平台的利用不够充分,政务公开更新速度慢,信息量小等等。三、改进措施(一)抓好辖区思想文化阵地,加强辖区意识形态引导始终坚持思想政治教育,牢牢把握辖区舆论导向,组建社区宣讲团队,结合基层党建等中心工作,面对面为辖区居民开展宣讲。围绕党的十九大精神、中国梦等主题,在社区开展小讲堂、社科讲座、理论普及等活动。推进辖区精神文明建设,多种丰富活动的开展为辖区居民提供健康向上的精神文化产品和服务内容。(二)抓好社会化人群阵地,做好意识形态分类引导强化机关干部理论武装,加强学习制度建设,不断完善党工委中心组学习制度,中心组学习逐渐形成规范,基层党建载体常态化运转,打造微信工作群传播渠道,营造浓厚宣传氛围。抓好办事处、社区两级领导干部这个关键少数,推动辖区党员干部群众深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神。推动办事处中心组学习计划、学习考勤、集中学习、交流研讨、专题调研等制度化和规范化,扩大党工委中心组理论学习范围,坚持做到集中学和个人学相结合、培训学和研讨学相结合,定期检查党员干部学习笔记,确保每月开展一次学习活动。全面开展社科知识进学校、进社区服务活动,定期举办法治讲座。深入开展文明社区、文明市民、文明单位等创建评选,促进辖区文明和谐、稳定发展。(三)抓好校园思想文化阵地,做好学生意识形态教育开展主流意识形态教育,在校园文化墙、广播站、文体活动等校园文化建设上形成浓厚氛围,利用校区每一个空间和角落,开展主流意识形态的日常熏陶,宣传栏、广播站、文化墙等成为主流意识形态宣传主阵地,花坛边、草丛里、林荫道等,树立主流价值观的各式标语牌,使主流思想文化和意识形态在潜移默化中进行渗透。开展爱国主义主题教育活动,组织中小学师生到革命烈士陵园等爱国主义教育基地瞻仰革命先烈,缅怀英雄事迹。举办“未成年人道德文化节”,加强未成年人思想文化建设,弘扬中华民族传统美德。四、工作建议(一)建议区委区政府举办“不忘初心、继续前进”、“两学一做”等主题宣传活动,宣传力度向基层倾斜,进一步拓展宣传报道的深度和广度。抓好镇(办)、村(社区)两级平台建设,围绕创文、环境保护等民生热点问题有针对性开展网络宣传活动,广泛凝聚社会共识。(二)建议区委区政府指导镇(办)、村(社区)配齐配强宣传思想文化工作队伍,按照结构合理、数量足够、素质较高、专业对口、适应宣传思想文化工作要求的标准配齐干部队伍,加强教育培训。本文档由论文格式()用户上传意识形态调研报告本文关键词:意识形态,调研报告