甘肃省武威第一中学2020届高三历史上学期阶段性考试试题

-1-甘肃省武威第一中学2020届高三历史上学期阶段性考试试题一．单项选择题。（共25小题，每题2分，共50分。）1.1976年出土于陕西临潼的利簋(ɡuǐ)，是目前所知西周最早的青铜器。簋底部铸有铭文，大意为：武王在甲子日早晨出兵伐商，经占卜和观星象，果然很快攻克商都。七日后战争结束，武王赐金(即铜)给一个名叫“利”的官员，为他的先祖铸造这尊青铜簋，以作纪念。该文物的出土，一定程度上说明()A．武王伐纣有确切史实依据B．周代青铜器主要用于赏赐军功C．西周具有浓厚的神权色彩D．周王赏赐礼器以强化宗法制度2.“春秋争霸”的“霸”是伯的通假字，伯是一方诸侯首领的意思。可见，春秋时期的争霸战争()A．推动社会结构转型B．以维持秩序为目的C．强化了周王的权威D．本质上是爵位之争3.两汉时期，由中央到地方实行分级负责、层层对官吏进行考核；唐代出现了专门考核机构——吏部考功司；宋代设审官院、考课院和监司负责不同类别官吏的考核；明清主要由吏部负责官员考核，由都察院协同工作。这表明()A．专制皇权不断强化B．官吏考核逐渐规范C．中央集权不断加强D．官员选拔日渐科学4．学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”“官僚高度流动的柔性”主要是指()A．官员的职责经常变动并要受制于中央政府B．官员的任职地域经常变动C．官吏来源有一定社会性且由中央任免调遣D．所有官员完全听命于皇帝5.对下表中“大臣”职能所反映的时代特征叙述正确的是()1.发折奏事处将官员奏折下发大臣7.开面谕旨以年月日为序抄录备案2.接折章京将奏折送大臣阅8.交折将原奏折交内奏事处3.见面大臣将奏折送皇帝处请旨9.月折将奏折复本每月一编4.述旨将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览10.随手将谕旨、奏折重点二季一编5.过朱皇帝朱笔改定奏折11.封柜将月折、随手档收柜题封6.交发将谕旨下发有关衙门实施A．专制皇权强化，阻碍社会发展B．政府机构臃肿，国家积贫积弱C．档案管理周密，文化日渐繁荣D．宰相分工明确，行政效率提高6.在古希腊世界城邦争霸一直是主旋律，但其中还蕴藏着某种走向更大规模的希腊国家的要-2-求，如以提洛同盟为基础的“雅典帝国”的建立就可以看作是一次使希腊走向统一的尝试，但历史上却最终没有出现“希腊帝国”，造成这种结局的主要原因是()A．海洋文明和商业的发展B．泛希腊主义思想的制约C．社会和阶级矛盾的激化D．城邦本位主义观念的影响7.恩格斯曾指出，罗马法虽然是奴隶制社会的法律，但它同时又是“以私有制为基础的法律的最完备形式。是商品生产即资本主义以前的商品生产的完善法”。罗马法之所以能够获得近代伟人的高度评价，究其原因主要是罗马法的基本精神突出表现在其自然法精神、私法精神和理性精神。以下各项与以上三种精神对应，正确的一组是()A．法律面前人人平等—契约自由原则—公平正义B．契约自由原则—公平正义—法律面前人人平等C．天赋人权—私有财产神圣不可侵犯—反对专制D．维护法律公正—保证公民财产—调节经济纠纷8.近代史上清政府被迫签订一系列不平等条约，最初清政府总希望找机会更改条约，有时甚至就没打算真心遵守条约；后来清政府却要求“如约者即为应允”“违约者概行驳斥”，即一是自己守约，二是要求对方也守约。这种变化在一定程度上说明()A．清政府对列强条约要求曾全面回绝B．清政府最终由保卫主权转向卖国立场C．清政府的外交逐步与国际社会接轨D．清政府始终利用国际外交规则维护主权9.甲午战争期间，清政府禁止本国报纸派记者采访战争过程，也拒绝外国记者随军采访。日本政府则启动了所有的宣传机器，宣传本国的开战立场，主张战争的正当性，允许外国记者随军采访和外国武官随军观战，赢得了西方国家的好评。清政府这一做法实质上是()A．未认识到舆论导向的重要性B．出于军事保密的需要C．专制体制加强对信息的管控D．担心西方列强的干涉10.外交学院吴建民教授在《百家讲坛》节目中讲道：“弱国当然是没有外交的……但是并不等于国家不是很强的时候，外交官就不能发挥作用。你看顾维钧在1919年的时候，中国是弱国，五个代表，跑了四个，就他一个，没有任何指示，他拒签《凡尔赛条约》，我觉得中国人要很好地研究一下。”吴教授要我们研究的是()A．吸取弱国无外交的历史教训B．强调当今社会发展经济，增强国力的重要性C．顾维钧强烈的爱国精神和高尚的民族气节D．认识近代幻想依靠帝国主义来废除不平等条约，实现民族独立是不可能的11.“它的成功在于它为爱国和革命的目标出色地动员了人力和物力资源。……期间，一批坚定的中国人，组织了一个旨在统一国家、战胜外国特权和改变形形色色的不平等状况的爱国-3-运动。这些人得到一批俄国专家的建议和支援，原来以南方为根据地的军队一路打到北京。”材料描绘的事件()A．促进了国共两党进一步合作B．完成了民主革命的主要任务C．体现了土地革命的重要成果D．动摇了列强统治中国的根基12.《大公报》载文说：“几千年来，中国人所怀抱的观念是‘天下’，是‘家族’，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里……(危机面前)开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕。”该文发表的历史背景是()A．甲午战争爆发B．中华民国建立C．抗日战争爆发D．中华人民共和国成立13.新中国成立后，国内学者对1946～1949年国共之间的战争定性为“人民解放战争”或“第三次国内革命战争”。不过，近些年来也有学者开始以“内战”一词来概括这场战争。对这一变化的认识正确的是()A．前者强调了战争的性质，后者强调了战争的结果B．前者受革命史观的影响，后者受社会史观的影响C．前者是对历史的价值评价，后者是对历史的客观评价D．前者只强调了战争的一方，后者则强调了战争的双方14．巴黎公社的机关报《公报》在1871年3月20日的社论中说：“巴黎无产者目睹统治阶级的失职和叛卖行动，已经了解到：由他们自己亲手掌握公共事务的领导权以挽救时局的时刻已经到来……他们已经了解到：夺取政府权力以掌握自己的命运，是他们必须立即履行的职责和绝对的权利。”据此可知()A．无产阶级政权建立是历史的必然B．巴黎公社的首要任务是建设政权C．巴黎公社的使命是挽救民族危亡D．巴黎公社政权的特点是权力集中15.在某次会议上，有代表提出俄国没有一个政党愿意夺取政权，列宁即席反驳道：“有的！任何一个政党都不会放弃这样做，我们的党也一样，它随时都准备夺取全部政权。”这一会议的背景是()A．罗曼诺夫王朝腐朽反动的统治B．“四月提纲”明确了继续革命的任务C．七月事件促使斗争策略的改变D．彼得格勒武装起义取得了胜利16.建国初期，我国制定了《土地改革法》《惩治反革命条例》《婚姻法》《工会法》《惩治贪污条例》《人民法院暂行组织条例》等一系列重要法律。1954年又通过了《中华人民共和国宪法》。从1949年到1957年，中央制定的较重要的法规性文件共1261件。这说明建国初期()A．我国全面学习苏联的立法经验B．法律为向社会主义过渡发挥了重要作用-4-C．政协很好地代行了人大的职能D．工业化建设和三大改造推动了立法工作17.2010年浙江省在全国率先推广“村务监督委员会”制度。这个模式被学术界形容为“三权”分立，它在村支部的领导权、村委会的行政权之外，另设立村务监督委员会，以监督村干部执行村务。这一举措最主要的意义在于()A．实现国家权力机构之间的制约与平衡B．实现所有村民直接处理村委会事务C．巩固家庭联产承包责任制的成果D．探索完善基层村民自治制度18.1986年3月，国民党十二届三中全会决定推行“政治革新”，允许台湾艺术、文化、体育界人士参加在大陆举办的国际民间组织活动，允许大陆有学术影响的文化界人士和留学生访问台湾。这表明台湾当局()A．对大陆中共政权仍怀有敌意B．已接受“一国两制”的构想C．开始对两岸关系有条件开放D．对台湾艺术、文化、体育的自信19.根据1832年英国议会改革法，55个衰败选区失去选区资格，另外30个选区各失去一个议席。这些被剥夺的席位有的分给了人口增加的选区，有的分给较大的工业城镇。在城镇选区的选举权方面，规定年值10镑以上的房产持有人，原有的选举权可酌情保留。其影响是()A．提升了城镇地位，促进了工业发展B．降低了选举资格，完善了议会制度C．扩大了选举范围，限制了国王特权D．调整了选区结构，缓和了社会矛盾20.下表是1787年5月美国制宪会议的参会者情况，经过几个月的激烈争论，通过了被美国人民奉为“《圣经》”的1787年宪法。由此可知，这部宪法()A．是各利益集团相互妥协的产物B．宣扬了人人平等观念C．协调了美国各个阶层间的矛盾D．体现了天赋人权学说21.1870年，法国君主派欲发动政变支持亨利为国王，但亨利声称将会采用1789年革命前的百合花国旗，拒绝使用革命后的三色国旗，这一行为不仅遭到共和派的反对，大多数君主派也转而反对亨利。这表明当时法国君主派()A．试图恢复封建君主专制B．维护资产阶级革命成果C．反对建立资产阶级政府D．代表工业资产阶级利益22.有学者指出，1871年德意志的政体变革尽管是出于传统权力精英对自身政治优势地位的巩固，但却最终成为瓦解旧政治传统的催化剂。该学者得出这一结论的主要依据是德国政体变-5-革在当时()A．妨碍了民主政治的实施B．超越了时代的要求C．削弱了宪政的民意基础D．促进了工业化发展23.右幅漫画反映的是某一时期的对外政策，这一政策()A．标志着冷战格局正式拉开序幕B．其主观动机与效果保持了一致C．目的是推动欧洲的一体化进程D．实际上扶植了潜在的竞争对手24.1979年，南斯拉夫总统铁托在哈瓦那会议上强调：“我们一开始就坚持反对集团政策和外国统治，反对一切形式的政治和经济霸权，而主张每一个国家拥有自由、独立和自主发展的权利。我们从来不同意充当任何人的橡皮图章或后备军，因为这同不结盟的实质是不相容的。”材料表明()A．哈瓦那会议标志不结盟运动正式兴起B．不结盟运动奉行独立自主和非集团政策C．铁托是不结盟运动的首倡者和发起人D．铁托反对国家间互相欺骗和建立后备军25.“第二次世界大战结束后仅仅25年时间，一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。”下列说法与材料观点最接近的是()A．美苏两极对峙格局已经瓦解B．世界开始从两极对立走向多极化C．国际力量呈现“一超多强”的局面D．第三世界以独立的姿态登上国际政治舞台二．非选择题。（共3小题，共50分。）26.阅读材料，完成下列各题。(10分)秦置左右丞相，天下之事皆决丞相府。汉武帝在中央设立“中朝”，以侍从、秘书为尚书令、侍中，参与军国大事。“尚书”一职日益重要，后逐渐成为国家的中枢机构。魏晋南北朝时期，权臣特别是丞相权力过大，最高统治者遂将相权分散，使之互相牵制，形成尚书省、中书省、门下省体制。隋唐时期确立并完善了三省六部制，三省长官皆为丞相。唐朝时的中书省是掌握机要、决定军国大事的最高出令机构，负责草拟、颁发皇帝的诏令。尚书省的职权，由于中书省和门下省的设立而被削弱。其长官主要是掌握尚书省，并具体落实中书省颁布的皇帝诏旨和经门下省审阅、皇帝批准的各种奏章。结合材料和所学知识，从政治制度发展的角度对材料进行解读。-6-27.孙中山是中国民主革命的先行者，其革命的一生给后人留下了宝贵的精神财富。阅读下列材料，回答问题。（22分。）材料一当时的清政府，正如孙中山所形容的那样，像“一座即将倒塌的房屋，整个结构已从根本彻底的腐朽了”，“全国革命的时机，现已成熟”。可见，辛亥革命的发生，是客观情势使然，而不是什么“激进主义思潮”的产物。因此，辛亥革命作为中国近代史上的伟大事件，“无疑是中国近代史上的一次飞跃，它推翻了中国最后一个封建王朝，结束了在中国绵延几千年并被奉若神明的君主专制制度，破天荒地宣布了主权“属于国民全体”，从而扫清了中国社会前进的巨大障碍，使民主共和的思想深入人心，其政治意义是决不能低估的。——陈其泰《近代史上有关重大是非的两