海南省东方市2019-2020学年高一历史上学期第一次月考试题

-1-海南省东方市2019-2020学年高一历史上学期第一次月考试题一、选择题（本大题30道选择题，每题2分，共60分）1．中国农业起源于距今10000年左右的新石器时代早期，农业生产有着悠久的历史。下列古人类中，会种植农作物水稻的是（）A．北京人B．河姆渡人C．半坡人D．元谋人2．分封制也叫封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地。下列选项与西周分封制没有内在联系的是（）A．“裂都会而为之郡邑”B．“诸侯朝于天子，曰述职”C．“周公…立七十一国”D．山东素有“齐鲁大地”之称3．传说禹治理水患三过家门而不入，最终治水成功，深得众望。舜年老后，将部落联盟首领的位置传给了禹。这一传说反映的是()A．分封制B．世袭制C．禅让制D．科举制4．“九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是()A．反映民心民意的凭据B．国王祭祀的重要礼器C．青铜工艺水平高的标志D．王朝统治权力的象征5.《礼记》中记述了这样一段文字：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。”文中的“大道”含有：()①禅让制②世袭制③公有制④私有制A.①③B．②④C．①④D．②③6．甲骨文是一种比较成熟的文字，甲骨文的发现和成功识读使商朝成为中国信史的开端。下列对“甲骨文”的研究和描述，还不够确切的是：()A．甲骨文主要出土“殷墟”B．从甲骨文中可以了解商朝社会C．甲骨文是今天汉字的前身D．甲骨文使商朝历史有了确切纪年7．春秋战国时期，我国正处于由奴隶社会向封建社会过渡的历史转折时期。决定这一历史转折的根本因素是()A．诸侯争霸B．土地私有制的出现C．铁农具的使用D．“初税亩”的出现与推广8.《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为()A．允许工商业者入仕为官B．准许土地自由买卖C．承认土地归私人所有D．奖励军功，废除“世卿世禄制”9．“(商鞅变法)行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”以上表述，主要肯定了商鞅变法的()①“令民为什伍”实行连坐法②重农抑商，奖励耕织③奖励军功，按功授爵④燔诗书而明法令A．①②③④B．②③④C．①②③D．②④10.春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。这一做法()A.打破了贵族垄断教育的特权B.瓦解了宗法分封制度C.动摇了周王室的统治基础D.适应了诸侯争霸战争的需要11．某思想家曰：“天地无人推而自行，日月无人燃而自明，星辰无人列而自序，禽兽无人造而自生，此乃自然为之也，何劳人为乎？人之所以生、所以无、所以荣、所以辱，皆有自然之理、自然之道也。”这主要反映了()A．孔子“仁”和“礼”的思想B．庄子“齐物”的自由精神C．老子一切要顺应自然的思想D．墨子“节用”“兼爱”的主张12．中国历史上第一次思想解放运动时期，一些思想家提出：“人而不仁，如礼何？人而不-2-仁，如乐何？”“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”“与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟”。这反映出当时()A．国家出现了从分裂走向统一的历史趋向B．封建土地所有制因井田制的崩溃而确立C．人们渴望重建因诸侯割据而被破坏的社会秩序D．思想家希望建立“小国寡民”的理想社会13．韩非子主张“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”“万乘之主，千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也”。这些主张得到了当时统治者的认可，最主要的原因是()A．严刑峻法可以使民众安分守己B．反映了新兴地主阶级的利益和要求C．施刑罚恰恰是爱民的表现D．适应了建立大一统专制国家的需要14．汉武帝时期，设立中央官学，培养《五经》博士。中央官学的建立()A．推动了儒家思想正统地位的确立B．打破了依靠血缘垄断官职的局面C．有利于学生思想创新和个性发展D．促进了百家争鸣局面进一步发展15．中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是（）A.家族和睦B.等级秩序C.贵族世袭D.宗法观念16．以下关于秦统一六国的原因的表述，正确的是()①商鞅变法实现了富国强兵②实行发展经济、招揽人才的政策③“远交近攻”的战略部署④打击匈奴势力，形成稳固的后方A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④17．2019年7月6日，联合国教科文组织将位于浙江杭州的“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。通过良渚考古发掘，学者们普遍认为当时私有制已经产生，阶级分化日益明显，出现了权贵阶层。以下能作为直接证据的考古发现是()A．城中发现20多万公斤的炭化稻堆积B．少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬C．古城遗址布局与山形水势充分契合D．碳14测定年代为公元前3000年左右18．《左传》记载桓公五年：“(周)王夺郑伯(郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之……王卒大败，祝聃(郑庄公的部将)射王中肩。”这一事件反映了()A．武王克商B．平王东迁C．王室衰微D．诸侯争霸19.下列对“光武中兴”含义的理解，不准确的一项是()A.社会比较安定B.经济状况明显好转C.人口增加D.农民摆脱了压迫和剥削20.东汉中期以后，中央政权的典型特征是()A.地方豪强独霸一方B.朝中大将篡夺皇位C.外戚宦官交替专权D.农民起义风起云涌21.下列关于东汉黄巾起义和秦末陈胜吴广起义相同点的说法错误的一项是()A.当时的社会统治非常黑暗B.起义前都进行了精心的准备C.都遭到统治者的残酷镇压D.都使当时的统治者一蹶不振22．《九章算术》分为方甲、粟米、均输、方程、勾股等九章。这反映出中国古代数学()①注重解决实际问题②与农耕生产密切相关-3-③注重理论研究④以科学实验见长A．①②B．②③C．③④D．①④23．汉武帝时代，赋的创作走向全盛，名家名作迭出。下列各项最能体现当时赋的特色的是()A．巧文多智B．意境深沉C．气势恢弘D．清新活泼24.汉代有一典型案例：父亲和别人因口角发生斗殴，对方用刀刺父亲，儿子持棍相救，结果误伤了父亲。依据汉律，子伤其父，应论死罪。但最终判决认为，“父子至亲”，儿子出于孝心持棍救助，应当无罪免刑。这一判决反映了汉代：（）A.儒家伦理道德影响司法B.司法审判标准极度混乱C.儒学成为唯一司法依据D.孝治天下儒家独尊观念25.秦朝实行严格的上计制度。每年地方向中央报告情况，其中包括人口、垦田、刑狱、赋役等数字。由此可知，上计的作用是()①加强基层控制②监督农业生产③平抑地方物价④保证赋役征派A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④26.观察下面选项，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是（）①妾一（侧室）大哥（25岁）②妾二（侧室）二哥（22岁）③妻（正室）三哥（20岁）④妻（正室）四哥（14岁）A.①B.②C.③D.④27.据史书记载，太公吕尚被封于齐，征服了当地土著人“莱夷”。于是“太公修政，因其俗，简其礼”。周公长子伯禽受封于鲁，亦“变其俗、革其礼”。这表明分封制（）A.扩大了地方权力B.推动了经济发展C.强化了中央权力D.促进了文化整合28.作为世界农业起源地之一，中国最早培植的农作物有()①玉米②水稻③棉花④粟A.①②B.②③C.①③D.②④29.面对纷繁复杂的现实社会，东西方思想家中，有的倾向积极涉世，干预国家政治；有的倾向消极避世，内省修身。下列人物中，倾向积极涉世，干预政治的有（）①孔子②老子③孟子④韩非子A.①④B.②③C.①②④D.①③④30.（董）仲舒曰：“秦用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者田连阡陌，贫者无立锥之地。”导致这种状况的根本因素是（）A.土地私有制度B.土地兼并严重C.手工业的繁荣D.商品经济的发展31.阅读下列材料，回答问题。（20分）材料一道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。材料二……若使天下兼相爱，非相攻……视人之室若其室，谁窃？视人之身若其身，谁贼？……视人家若其家，谁乱？视人国若其国，谁攻？材料三不尚贤，使民不争……大道废，存仁义……法令滋章，盗贼多有。故圣人云：“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”材料四夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。-4-——《中国通史参考资料》请回答：（1）结合四则材料，分别写出材料对应的学派。（8分）（2）结合社会背景分析其中哪一学派的主张最受统治者的欢迎？（12分）32.阅读材料，回答问题。（20分）材料一刘邦接受了皇帝的称号，皇帝之下设三公九卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等，分掌政治、军事、监察之权。县分大小，万户以上设县令，万户以下设县长。——樊树志《国史概要》材料二“汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》材料三汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，“以私恩自裂地，分其子弟”为列侯，而由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反，“国除为九江郡”；衡山王刘赐谋反，“国除为郡”。又颁布律令，规定王国官员地位低于一般官员，限制人们与诸侯王交游。从此，王国与汉郡无异。——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》请回答：（1）材料一反映了汉初哪些政治制度？指出其渊源。（8分）（2）依据材料二，说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容，结合所学知识指出这一措施导致的后果。（6分）（3）依据材料三，结合所学知识，列举汉武帝解决王国问题的措施。（6分）2019-2020年度第一学期东方市八所中学高一年级第一次月考试题（历史科）答案31.（20分）（1）儒家；墨家；道家；法家。（8分）（2）材料四的法家主张。（2分）背景：春秋战国处在社会大变革时期（3分），各国统治者希望通过变法实现富国强兵，使自己在争霸兼并战争中处于有利地位（2分），法家的加强专制主义中央集权（3分），积极进行变革（2分）的主张最符合时代和统治者的需求，因此最受重视和欢迎。32.（20分）题目123456789101112131415答案BACDADCDCACCDAD题目161718192021222324252627282930答案ABCDCBACABCDDDA-5-（1）皇帝制度、三公九卿、郡县制度；承袭秦制；（8分）（2）分封诸侯王国（2分），受封王侯在封地上可以自行任命官员、征收赋税；（2分）王侯权力过大，危害中央集权；（2分）（3）颁布推恩令分割王国封地，剥夺诸侯王封地（2分），改为郡县（2分）；颁布律令加强对诸侯的防范（2分）。