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-1-章末综合检测（四）自然地理实践的基本方法A级—学业水平达标某学校地理游学小组，通过野外地貌观察绘制了以下地貌景观素描图，读图回答1～2题。1．①②两图分别是()A．山地鞍部B．陡崖盆地C．山地盆地D．陡崖鞍部2．若图②地形位于我国新疆天山以南，通过地貌观察发现该地形区内的新月形沙丘迎风坡坡度()A．小B．大C．一样大D．无法确定解析：1.C2.A第1题，读图，图①中间高四周低，为山地；图②四周高中间低，为盆地。第2题，新月形沙丘的迎风坡坡缓，坡度小。下图是山东省某中学在我国东部沿海某地考察时所绘制的地形剖面图，读图完成3～4题。3．图中B点的绝对高度和相对于A点的相对高度分别是()A．350m和200mB．200m和250mC．200m和150mD．100m和125m4．图中B、C两地的温差约为()A．0.6℃B．1.2℃C．1.8℃D．3.2℃解析：3.D4.A第3题，读图可以看出，B点纵坐标是100m，表明其绝对高度是100m，而A点是低于海平面约25m，所以B点与A点的相对高度是125m。第4题，海拔每上升100m，气温下降约0.6℃。B点海拔为100m,C点海拔为200m。B、C两地相对高度为100m，故两地温差约为0.6℃。读下面四幅图，回答5～6题。-2-5．图中，由风力沉积作用中形成的地貌是()A．①B．②C．③D．④6．四类地貌景观中()A．①③地貌由流水作用形成B．②④地貌由内力作用形成C．②地貌仅形成于沿海地区D．④地貌区地表水渗漏严重解析：5.A6.D第5题，结合所学知识可知，图中①为沙丘，属于风力沉积地貌；②为山麓冲积扇，属于流水沉积地貌；③为风蚀蘑菇，属于风力侵蚀地貌；④为喀斯特地貌，是由流水溶蚀作用形成的。第6题，①为沙丘，属于风力作用地貌。②④是流水作用地貌，属于外力作用。②为山麓冲积扇，多形成于河流出山口，不只在沿海地区形成。④为喀斯特地貌，地表水下渗严重。摩拜单车，一种基于移动APP和智能硬件开发而兴办的无桩借还共享单车出行模式。使用摩拜单车智能手机软件，用户可以用自己的手机查看单车位置，继而预约并找到所选单车。然后通过扫描车身上的二维码开锁即可骑行。摩拜单车不仅为城市居民的短途出行提供了便捷的共享单车服务，更倡导着健康、低碳的生活方式。据此完成7～8题。7．在摩拜单车的约车、找车过程中，应用的地理信息技术有()A．RSGNSSB．GNSSGISC．RSGISD．GISGPRS8．共享单车的推广使用，其产生的影响主要有()①城市空气质量有所改善②城区交通拥堵有所缓解③城市公交客流大大减少④城市交通规划有所调整A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：7.B8.D第7题，“用户可以用自己的手机查看单车位置，继而预约并找到所选单车”，必然要对单车进行定位、查询，故需要应用GNSS和GIS。第8题，共享单车主要是为城市居民的“短途出行”提供便利，故不会使城市公交客流大幅下降。2017年8月8日21时19分，四川九寨沟发生里氏7.0级地震，震源深度20km。地震发生后，九寨沟景区内许多著名景点不同程度受损，下图为地震前后的航拍影像。完成9～10题。-3-漳扎镇九寨宋城旅游区震前震后遥感影像对比图9．快速、准确获得这些图像和进行灾情评估所需要的地理信息技术是()A．RS和GNSSB．RS和GISC．GNSS和GISD．VR和GIS10．地震发生后，来自山东的某救援物资车队要迅速到达灾区，需要借助()A．GISB．GNSSC．RSD．量子通信卫星解析：9.B10.B第9题，快速、准确获取图像信息用RS，进行灾情评估用GIS。第10题，GNSS具备定位、导航功能。人口热力图是根据测得的热力值用不同颜色的区块叠加在地图上实时描述人群分布、密度的统计图。下面两图分别为我国某城市8时和20时的人口热力图。据此完成下题。11．绘制人口热力图需要用到的地理信息技术是()A．GNSS和RSB．GNSS和GISC．RS和数字地球D．RS和GIS解析：选D人口热力图的绘制需要利用遥感(RS)测量，而图形最后的合成叠加则需要用到GIS。如图为红嘴鸥迁徙路线图，该图准确记录了红嘴鸥族群迁徙的轨迹和繁殖信息。据此完成下题。-4-12．红嘴鸥迁徙路线图的绘制采用了地理信息技术中的()A．RS和GNSSB．GNSS和GISC．RS和GISD．RS、GIS和GNSS解析：选B绘制路线图需要找准坐标与方位，需用到GNSS；将收集的红嘴鸥繁殖的时间、地点等信息进行分析、处理并呈现出来需要采用GIS。13．读图，回答问题。(1)坡的形态多种多样，主要观察__________和______________。(2)__________是划分坡的重要标准，其大小一般用________或者垂直距离和________的比值来表示。(3)观察坡向时应重点关注的内容有哪些？坡向怎样影响植物生长？解析：第(1)题，观察坡时，主要观察坡度和坡向。第(2)题，坡度是划分坡的重要标准，其大小通常用坡度角或垂直距离和水平距离的比值来表示。第(3)题，观察坡向时，应重点关注阳坡和阴坡，迎风坡和背风坡。坡向不同，光照、降水等条件不同，进而影响植物的生长。答案：(1)坡度坡向(2)坡度坡度角水平距离(3)重点关注阴坡和阳坡，迎风坡和背风坡。不同的坡向、光照、降水等条件存在差异，进而影响植物的生长。14．阅读下面材料，回答问题。材料一在一幅北京地区的资源卫星遥感图片上，人们惊奇地发现北京城已陷入垃圾的重重包围之中，这些垃圾堆就是人们长期掩埋的生活垃圾。于是人们惊呼：再不采取措施，北京城将变成垃圾场了！材料二据德国《图片报》报道，西班牙的一处公园爆发森林大火，450hm2森林被烧毁。在扑灭大火的过程中，卫星遥感监测技术发挥了重要作用，为制定灭火计划、作出灭火部署-5-提供了科学的依据。(1)结合遥感工作的原理，试分析材料一中资源卫星是如何发现掩埋在地下的垃圾的？(2)试分析遥感在减灾防灾的应用中，获取信息方面优势的具体表现。(3)请拟出与下列三个遥感技术应用领域相关的课题名称。应用领域课题名称防灾减灾长江流域洪水动态分析国土资源勘查城市规划环境监测与保护解析：本题主要考查遥感的工作原理、遥感的特点以及遥感的应用。答案：(1)遥感资源卫星能很容易地利用遥感装置发现垃圾的埋藏情况，是因为埋藏垃圾后的地面反射和辐射的电磁波会发生变化，如垃圾中的有机物发酵会产生热量，垃圾填埋处的地温升高，通过遥感卫星图片很容易同其他地区区别开来。(2)遥感具有探测范围大、获取资料速度快、受地面条件限制少、获取信息量大的优点。(3)①上海土地资源的利用现状调查②上海城市绿地调查与规划③黄浦江水体污染监测(所列课题与应用领域对应且合理即可)B级—选考能力过关甲、乙两地之间有三条道路相连。某地理活动小组通过地貌观察，并测绘了这三条道路的纵向剖面图。读图，回答1～2题。1．甲、乙两地高差大致为()A．80mB．110mC．170mD．220m2．在对应的地形图上可以看出()A．道路①为直线B．道路②经过甲、乙两地间的最高点C．道路③最长D．道路①和②可能有部分路段重合解析：1.B2.D第1题，读图可知，两地高度分别为260m和150m，两地高差约-6-是110m。注意本题要求的高差，是甲地、乙地的高差，即三条道路起点和终点的高差，不是甲、乙两地间的最大高差。第2题，道路①的长度最大，直线应该线路最短。从图中可以看出，道路②沿线的最大高度不及道路③，不可能经过甲、乙两地间的最高点。从图中可以看出，道路③最短；道路①②有一段起伏状况和相对高度一致，可能重合。需要注意的是，图中三条曲线有几个交点，这并不意味着交点处就一定是道路的重合路段，它仅仅表示三条道路有些路段的海拔相同而已。地理信息技术，特别是遥感、地理信息系统、全球导航卫星系统等在自然灾害的监测、管理、预测、预报和预警中可以发挥巨大的作用。据此完成3～4题。3．地理信息系统能通过了解某一自然灾害随时间变化的过程，分析该自然灾害的()A．发展趋势B．地理位置的变化C．历史意义D．区位特征4．关于遥感在防灾减灾中的叙述，不正确的是()A．从空间尺度看，遥感具有全球观测能力，可多波段、多时相和全天候获得全球自然灾害的观测数据B．从时间尺度看，可获得地球表层及其瞬间变化的灾害信息C．遥感在灾害变化研究中，是其他方法和技术无可替代的D．遥感在灾害发展过程中和消除后，对灾害发生的规模、速度可进行监测，但对是否复发无法监测解析：3.A4.D第3题，地理信息系统能通过了解自然灾害的发展分析自然灾害的发展趋势。第4题，考查学生对RS特点及应用的掌握，对基础知识的理解与识记。5．某中学研究性学习小组搜集有关南极科考与地理信息技术的材料，开展研究性学习。材料一新华社南极昆仑站2019年1月5日电经过18天、1250多千米的风雪跋涉和沿途科考，中国第35次南极科考队昆仑队16名队员于当地时间4日17时30分顺利抵达南极昆仑站。材料二科考队员正在安装视宁度测量望远镜。(1)南极科考队为安装大型望远镜设备选址并准备场地，应用的地理信息技术是________和________；考察队员监测南极冰川和海岸线变化要利用的地理信息技术是________。(2)“数字南极”是指利用地理信息系统等技术，将南极数据纳入互联网，将南极研究的各类数据和信息进行存储、分析、更新。利用“数字南极”不能()-7-A．方便查阅南极地区的三维地图及地图信息B．对附近地区冰川、海岸线变化进行观察分析C．为防止极冰融化提供治理技术D．为极冰融化的治理提供有用的分析数据(3)利用地理信息技术在对南极地区进行勘探研究中，除了上述应用外，还有哪些用途？试举两例。解析：第(1)题，选址过程要通过GIS进行空间分析，位置的确定要应用GNSS，监测环境的变化需用RS。第(2)题，“数字南极”不能提供治理极冰融化的技术，但能为极冰融化的治理提供有用的分析数据。第(3)题，可从GNSS、RS和GIS等技术的应用，结合南极科考现状进行分析。答案：(1)GNSSGISRS(2)C(3)利用GNSS测量观测点的海拔，确定科考队员的位置；利用RS探测资源状况；利用GIS绘制资源分布图。(举任意两例即可)