浙江省浙东北联盟(ZDB)2019-2020学年高二历史上学期期中试题

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资源描述

-1-浙东北四校联盟2019学年第一学期期中考试高二历史试题卷考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试时间90分钟。2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。选择题部分一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.秦始皇建立了中国第一个大一统的王朝。下列对图中序号所示地点的叙事正确的是①在此处修凿灵渠,便于补充兵员和军需物资②秦始皇下令在此处兴建都江堰③在此处设郡县管理,将西南纳入中央王朝版图④收复河套后,在此处置九原郡A.①②④B.①③④C.②③.D.①④2.某朝颁布统一度量衡诏书,凡制造度量衡器,都得刻上由四十字组成的诏书。该诏书的颁布在中国历史上尚属首次。据此推断,该“诏书”的字体是A.金文B.小篆C.隶书D.楷书3.章太炎评价秦始皇:“古先民平其政者,莫遂于秦。秦皇负扆(帝位)以断天下,而子弟为庶人……自法家论之,秦皇为有守。非独刑罚依科也,用人亦然……夫有功者必赏,则爵禄厚而愈劝……世以秦皇为严,而不妄诛一吏也。”这一评价旨在说明秦始皇A.破除贵族政治B.开创君主专制C.治国平政守法D.建-2-立大一统国家4.有学者认为“在中华文明史上,唐代之所以朝气蓬勃、富有生机,主要是它既善继承,又能够兼收并蓄。”以下唐太宗时期的主张和措施能印证此观点的是①制定《唐律》②提高进士科的地位③完善三省六部制④示存异方之教A.②③B.①④C.②③④D.①②③④5.唐太宗时期实行对外开放政策,与世界的交流日益增多,下列情境有可能在当时出现的是:①唐太宗在鸿胪寺接见了东罗马的使者,并回赠了物品②在长安有人买到了佛像、西红柿和马铃薯③有一位日本人通过科举取得了唐朝的功名,并娶了一位中国女子为妻④在长安可以欣赏到朝鲜的歌舞和日本的诗歌A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.康熙帝时,中俄双方签订《尼布楚条约》,划定中俄边界,如右图所示。下列各项对此解读错误....的是:A.此条约签订表明康熙帝具有了国际法意识B.从法律上确认了库页岛地区是中国的领土C.中国失去了贝加尔湖以东大片领土的主权D.当今中俄边界相比当时边界发生重大变化7.孔子提出中庸思想,认为“过犹不及”,要恰到好处。下列言论,不能..体现这一思想的是A.己所不欲,勿施于人B.文质彬彬,然后君子C.为政宽缓,纠之以猛D.乐而不淫,哀而不伤8.梁启超认为“孔学则严等差,贵秩序,而措而施之者,归结于君权。……故霸者窃取而利用之以宰制天下”。其言旨在说明A.儒学是专制统治的根源B.儒学力求维护等级秩序C.儒学是维护专制的工具D.儒学因帝王统治而兴起9.亚里士多德是古希腊文化的集大成者。他的生平事迹按照时间顺序排列正确的是①求学雅典阿卡德米学园②任教马其顿王室③在雅典创办吕克昂学园④确定了哲学研究对象A.①②③④B.①④②③C.①④③②D.①③④②10.亚里士多德是古希腊文化的集大成者,尽管他提出的有些观点被时代证明是错误的,但-3-有一门工具科学至今仍被学术界尊为权威。下列项中,属于该学术成就的是A.确定了哲学研究对象,提出了十三个问题B.指出具体事物是由形式和质料组成的C.对大量动物进行解剖研究,并指出鲸为胎生D.提出由大、小前提和结论构成的简单演绎逻辑11.19世纪末20世纪初,欧洲列强之间的矛盾与冲突促进了两大军事集团对峙局面的形成,这一局面开始于A.德奥同盟条约签订B.意大利加入同盟国C.法俄缔结军事协定D.英俄签订军事协约12.右图是拍摄于1914年的一张老照片,它:①反映法德矛盾和德国的民族主义情绪②说明了交通进步加快战争爆发的进程③折射出当时的民众曾经一度支持战争④体现了战争维护国家利益的正义性质A.①③B.②④C.①②③D.②③④13.右图是美国一战中的宣传画,画中英文的意思是“先生们,把这些传统的活留给我们吧!”据此分析一战对欧美国家妇女的积极影响是①大批妇女进入生产部门②妇女社会活动范围扩大③妇女社会地位逐渐提高④真正实现家庭男女平等A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.巴黎和会上,美国政府主张“在平时和战时,在领海外公海上航行有绝对自由,只有在为了实施国际条约而采取国际行动时可以封闭整个或部分海洋。”劳合·乔治先生说,他无论如何不能接受这个条款。克里孟梭同意劳合·乔治的意见。下列项中,对上述现象解读有误..的是A.美国倡导“公海航行自由”B.英国竭力维护其海上优势地位C.英国推行“大陆均势”政策D.美英法之间存在国家利益矛盾15.1921年华盛顿会议召开的重要背景有:①日本在亚太地区的扩张,对英美构成了威胁②美英日等国海军军备竞赛激烈③中国人民出现反帝怒潮④美国打破了日本对中国的独占A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④车厢上乱涂的字:去巴黎吃早饭!一刺刀挑死一个法国人。-4-16.1932年,英国外交大臣奥斯汀·张伯伦在评论国际形势时说:“世界近两年正在倒退。各国相互之间不是更加接近,不是在增进友好的程度,不是在向稳定的和平迈进,而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”引发这一评论的重要史事是A.纳粹党在德国上台执政B.美国经济危机波及世界C.意大利入侵埃塞俄比亚D.世界大战亚洲策源地形成17.20世纪30年代,德国和日本先后走上了法西斯道路,其共同原因主要有:①两国在经济危机打击下经济疲软社会动荡②军国主义传统的深刻影响③两国走法西斯道路的政府都得到大量民众支持④两国民主制度不健全A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④18.两次世界大战期间,“凡尔赛—华盛顿体系”形成,并逐步走向崩溃。下列对该体系演变过程中的历史事件按时间先后排列准确的是①德国实行普遍义务兵役制②日本制造“九一八事变”③德军占领莱茵非军事区④日本发动全面侵华战争A.①②④③B.②①③④C.②①④③D.③①②④19.“当我想起那4年可怕的战争……我坚信在战争中没有胜利者……我的首要职责就是尽力避免在欧洲爆发大战”。英国首相张伯伦的这一认识表明A.英国坚决抵制法西斯势力侵略行为B.一战后英国失去了殖民霸主地位C.英国主张以妥协方式维护欧洲和平D.一战是绥靖政策出台的根本原因20.二战期间,美日双方在右图所示地点发生过长达半年的激烈争夺战。下列项中对该时期二战形势的表述正确的是①太平洋战争美军展开反攻②法西斯阵营开始瓦解③斯大林格勒战役中苏军开始反攻④德军陷入东西两线夹击之中A.①④B.③④C.①③D.②③21.二战时期,盟国召开了一次重要国际会议,这次会议极大的提升了中国的国际地位,会议成果对构建战后远东国际体系以及从国际法上保障中国的领土完整具有重要意义。该会议是A.开罗会议B.德黑兰会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议-5-22.右图是二战中某一年苏德战场形势的局部图,据此判断,该形势出现在A.1941年B.1942年C.1943年D.1944年23.1951年,美、英等国在旧金山召开对日媾和会议,签订了对日和约。中国、朝鲜、越南被排斥在会议之外,参加过对日作战的印度和缅甸拒绝参加会议,苏联等国拒绝在和约上签字。该和约的签订违反了某一国际文件的主旨精神,该文件是A.《联合国家宣言》B.《开罗宣言》C.《雅尔塔协定》D.《波茨坦公告》24.下表是二战时期主要国家粗钢产量简表(单位:万吨),从中可以看出世界反法西斯战争胜利的重要原因之一是年度苏联美国德国日本英国193918794789225066913431942100078042848701131419441635813218316731233A.世界反法西斯同盟相互配合B.法西斯国家综合国力的弱小C.反法西斯国家经济发展迅速D.反法西斯国家经济处于优势非选择题部分二、非选择题(本大题共3小题,共52分)25.(20分)中华民族多元一体格局是在各民族互动的历史进程中逐步形成的。阅读材料,回答问题。材料一李唐王朝对周边少数民族实行开明的民族政策。对归附的边地民族,中央政府遵循“全其部落,顺其土俗”的原则,在内附各族部落中设置一种不同于内地的特殊行政区划。此外,唐朝还通过册封、和亲、互市等方式维系民族间的友好关系。据考古发掘,西域焉耆地区发现小米、高粱、麦粉、胡麻及铁犁、铁镰、石碾硙等生产工具。一些民族逐渐从游牧生活向半定居生活转变,开始营建城市,修筑宫殿。于此同时,唐朝每年从边地输入大量马-6-匹、牛羊等牲畜,以满足军事、交通和农业生产的需要。胡族的生活习俗、歌舞器乐等也成为盛行于时的社会风尚。——摘编自王家范、张耕华、陈华主编《大学中国史》材料二右图《康熙皇舆全览图》为中国清朝所绘的地图。1708年由康熙帝下令编绘,于1718年初步完成,该图已详绘有西藏和蒙古极西地方,分省图和地区图增至32幅,其范围东北至库页岛(萨哈林岛),东南至台湾,北至贝加尔湖,南至海南岛,西北至伊犁河,西南至列城以西。——摘编自人民网2014年4月1日材料三中华民族从多元走向一体的过程是一个各民族互动的过程,这个过程充满了血与火的冲突,又充满了经济与文化的整合。元明清时期的整合互动更是全面而深刻,包括政治体制的整合、怀柔政策的整合、经济交流的整合、宗教管理的整合等四个方面。如元朝的政治系统,把中国各民族铸成一个不可分割的统一体,清朝宗教管理的整合,在心理上协调了民族关系。——摘编自徐杰舜著《从多元走向一体》(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐中央政府设置的“特殊行政区划”名称,并概括其“不同于内地”行政区划之处。(5分)(2)观察材料二中的地图,简述康熙帝在西北地区和东南沿海经略边疆的贡献,并据此用一句话概括康熙帝在中国历史上的重要地位。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识,列举元朝在政治体制整合、清朝在宗教管理整合上的具体举措,综合上述三则材料,概括“各民族互动”对中华民族发展的重要意义。(9分)-7-26.(20分)一国的外交举措常受制于国内外诸多要素,又反作用于该国在国际上的生存与发展。阅读材料,回答问题:材料一1919年3月,美国参议院外交委员会主席洛奇提出一份由39名参议员签署的反对国际联盟的声明,他们特别反对盟约中关于联盟会员国“有尊重并保证所有联盟各会员国领土之完整及现有政治上之独立,以防御外来侵犯之义务”的规定。其后对国联盟约的指责更是纷沓而至。被广为宣传的反对国联盟约的口号有:“盟约要求遵照国联命令送我们的孩子到世界各地区打仗!”“盟约是对华盛顿总统警告的嘲弄!”威尔逊总统决意“诉诸人民”,周游各地巡回演说。但民众对和约的热情开始消退,战后经济一度萧条让很多人宁愿忽视国际事务而关注国内危机。1920年3月,美国参议院对和约进行表决,结果是拒不接受。材料二1940年12月,英国告知美国,它面临“船舰损失重大”“黄金储备消耗殆尽”两大困难。罗斯福总统在随后的“炉边谈话”中说“如果我们现在竭尽全力支援反对轴心国进攻的国家……合众国卷入战争的机会要少得多”。1941年3月,美国国会通过《租借法》。到战争结束,美国通过《租借法》援助英国及英联邦国家、法国及其属地约345亿美元,占其全部援助的三分之二。受援国大都提供美军各种矿产资源、军事基地或社会公共设施,总计约78亿美元。——以上材料均摘编自王绳祖《国际关系史》等(1)根据材料一并结合所学,概括美国参议院“拒不接受”《凡尔赛和约》的原因,并简述这一“拒不接受”所体现的外交理念对20世纪30年代的美国外交带来怎样的不良影响。(10分)(2)结合材料二和所学,指出《租借法》的主要内容,简述美国国会通过《租借法》的背景,并概要评价《租借法》的实施。(10分)27.(12分)读懂史学家的历史认识,是我们增进历史理解的重要路径之一。阅读材料,回答问题:材料:-8-野蛮的阴影笼罩着二十世纪的欧洲,这阴影曾令最原始的野蛮人感到震惊。当工具的创造性变革超越了人们以往的感知时,欧洲人默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