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1山东省临沂市蒙阴县实验中学2019-2020学年高一历史上学期第一次月考试题第Ⅰ卷（选择题，共70分）一、选择题：本题共40小题，每小题1.5分，共60分。1．在一次历史知识竞赛中，主持人问道：“他是哪种远古人类？”大屏幕提供了几个片段：（1）生活在北京周口店；（2）会使用火，并会长时间保存火种；（3）保留了猿的某些特征。我们可以推测出，“他”是（）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡居民2.某遗址“距今约7000-5000年”“位于长江下游”“发现稻谷和稻壳”。根据这些信息判断,该遗址是()CA.元谋人遗址B.北京人遗址C.河姆渡遗址D.山顶洞人遗址3．北京人、山顶洞人都是居住在山洞里，即“穴居”，而河姆渡原始居民和半坡居民却能过着定居的生活。发生这种变化的主要原因是()A．学会制造房屋B．能够掘井引水C．原始农耕经济得到发展D．自然环境的变化4．2017年7月27日晚，“传承与创新——中国非遗文化周”系列活动之“甲骨文记忆展”在悉尼中国文化中心开幕。下列叙述中，正确反映了甲骨文情况的是（）①清朝人王懿荣首次发现甲骨文②甲骨文记载的内容十分丰富③甲骨文对中国文字的形成与发展有深远影响④目前我国有文字可考的历史是从商朝开始的()A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④5．商朝崇信各种鬼神，把占卜、祭祀作为与神灵沟通的手段。商王既是王朝的元首，又是群巫之长。这反映的政治特征是（）A．商王就是神仙下凡B．皇权实现高度集C．神权和王权相结合D．阶级矛盾相对缓和6．据载，周文王在周地举行过祈请商远祖先王成汤、太甲等册命周方伯为天下共主的典礼，武王灭商后，继续保留这项礼仪。周王的这一做法（）A．意在强调周政权的正统性B．使商朝文化得到了传承光大C．使中国古代政权一脉相承D．表明商先王认可周共主地位7．王国维在《殷周制度论》中指出：“周之制度大异于商者，包罗甚广。不能在此一一论列，其中封建子弟一项、对华夏民族之形成影响巨大。”其意在说明（）A．西周制度深受商朝影响B．商朝已有华夏民族观念2C．分封利于华夏民族形成D．西周已经进入封建社会8．商代的甲骨文目前仅集中出现于殷墟一地，而周朝的青铜铭文则遍布四面八方。这表明在周朝（）A．各地的经济文化联系显著加强B．汉字开始成为一种成熟的文字C．青铜器广泛应用于日常生活D．贵族阶级丧失了文化话语权9.据史料记载：“武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”这说明西周分封制的主要对象是（）A.先代贵族B.少数民族首领C.王族D.功臣10．“参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。”近年，一些地方为弘扬传统文化推动经济发展，根据本地历史文化举办寻根祭祖活动。这种习俗源自（）A．禅让制B．宗法制C．分封制D．郡县制11．商鞅变法规定，禁止父子、兄弟共同住在一间房子里，一家若有两个以上成年男子，必须分居另立户籍，否则加倍征收赋税。秦统一六国后，这一规定推行到全国。这一规定（）A．瓦解了传统的宗法制度B．保障了国家的财政收入C．削弱了国家对农民的控制D．有利于农业经济的发展12．下表为不同文献关于春秋战国时期治国思想的记述。由此可以推知（）A．削弱旧贵族的势力成为潮流B．士农工商的社会结构严重固化C．军功阶层全面取代显贵望族D．君主对权臣的实际控制力有限13．孔子曰：“苟有用我者，期月而已可也，三年有成。”孟子曰：“如欲乎治天下，当今之世，舍我其谁？”这反映当时的儒者（）A．适应社会转型之努力B．经世济民的担当精神C．重构礼乐纲常的愿望D．不受重用的愤懑之情314．一位历史老师在暑假期间参观了西安临潼秦陵兵马俑，拍摄了一些典型历史图片（部分见下图）并在班上展览，引起了学生热烈讨论。学生的看法不正确的是（）A．再现了秦朝的强盛国力B．暴露了秦始皇的奢侈残暴C．体现了秦民的勤劳智慧D．反映了秦朝人的保守落后15．《史记集解》“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。该材料反映了（）A．皇权至上，皇帝独尊B．长期动乱，经济衰落C．皇权为民，与民共享D．天下一统，国泰民安16．秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这突出反映了秦朝官制设置（）A．职分细化，各负其责B．选贤举能，唯才是用C．化国为家，君权至上D．官员众多，政务繁杂17．史书记载，秦的御史大夫“位上卿，银印青授，掌副丞相”。有学者认为“副”在古代有剖开、分割之意，据此意解“副丞相”者，有分割丞相权力的作用。该学者认为，设置御史大夫的目的为（）A．制约丞相权力，维护君主专制B．强化思想控制，防止地方分权C．扩大丞相权力，提高行政效率D．担任侍从顾问，协助批阅奏章18．“考秦之制……盖内外官制同一系统”。中央的丞相与地方的郡守掌民事，中央的太尉与地方的郡尉掌军事，中央的御史大夫与地方的郡监则掌纠察。材料反映了（）A．秦朝开创了中央集权的体制B．官僚政治完全取代贵族政治C．形成中央对地方的垂直管理D．官僚机构出现重叠臃肿现象19．秦朝的《工律》规定，“为器同物者，其小大、短长、广夹（狭）亦必等”，还规定由官府有关机构校正衡器的权、斗桶和升，且至少每年应当校正一次。这些规定（）A．奠定了秦朝的统一基础B．体现了重农抑商的国策4C．促进了各地的经济交流D．防止了不法商人的作弊20．秦始皇是诸多史书和文学作品书写的历史人物，下列属于秦始皇历史活动的是（）①修长城，抵御北方匈奴入侵②罢百家，确立儒学正统地位③设郡县，加强中央集权④重经济，推行盐铁官营政策A．①③B．②④C．①③④D．②③④21．（题文）秦始皇曾采用战国时期阴阳家的终始五德说。该学说认为，各个相袭的朝代以土、木、金、火、水等五德的顺序进行统治，周而复始。秦得水德，水德尚黑，所以秦的礼服旌旗等都用黑色。这实际上反映出，秦代采用终始五德说旨在（）A．辩护政治法统B．宣扬以德治国C．推动经济交流D．加强民族融合22．据学者研究，西汉初期就同姓诸王与中央政权的关系而论，大致可以分为以下几种类型，如下表所示。由此表可知，这一时期分封的同姓王（）A．加剧了政治统治的腐败B．背离了设置时的初衷C．严重削弱了中央的权威D．不可都视为割据势力23．下图是《西汉前期形势图》。由此可知郡国并行（）西汉初年央地关系：郡县制（中央主导）与分封制（地方主导）并行A．起到了削藩弱国的作用B．是汉承秦制的具体表现C．为地方分裂埋下了隐患D．导致东方六国死灰复燃524．有学者总结了汉初的经济政策，如下表所示。这些政策（）时期经济政策汉文帝丁男徭役减为“三年而一事”“纵民得铸钱、冶铁、煮盐”汉景帝复收田租（“十五税一”）之半，即三十税一A．推动了土地私有制确立B．促进了盐铁官营的实施C．有利于自耕农经济发展D．协调了农工商业的关系25．有学者指出，华夏民族大一统的伟业，到汉武帝时代完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。其中，与汉武帝相关的措施是（）A．建立第一个统一多民族国家，统一文字和货币B．颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”C．实施开明的民族政策，思想上尊道、礼佛、崇儒D．平定三藩之乱，将四书五经作为科举考试内容26．东汉张仲景撰写的著作中系统论述了四诊疗法，成为中医临床医学的经典。这一著作是（）A．《人类的起源》B．《九章算术》C．《伤寒杂病论》D．《本草纲目》27．时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是（）A．商朝、东周、五代B．东周、秦朝、三国C．秦朝、东周、五代D．商朝、秦朝、三国28．三国时代，波澜壮阔、英雄辈出。下列史实不是发生在这一时期的是（）A．曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战B．曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏C．刘备在成都称帝，国号汉D．孙权称帝，国号吴29．三国两晋南北朝时期是我国历史上一段分裂割据时期,多民族国家政权并立,更替频繁。以下对如下图朝代填写正确的是()6A．①东晋②前秦③梁④北周B．①西晋②前秦③吴④北周C．①东晋②北魏③吴④北汉D．①西晋②北魏③梁④北周30．下列古代名人与其成就的搭配中，不正确的一项是（）A．顾恺之--创作《洛神赋图》B．祖冲之--把圆周率精确到小数点后第七位C．贾思勰--撰写《齐民要术》D．华佗--写成《伤寒杂病论》并发明麻沸散31．唐朝诗人皮日休曾说“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”由此可以看出隋朝开凿大运河的重大意义在于（）A．巩固隋朝的统治B．有利于中外经济交流C．大大促进了南北经济的交流D．结束了分裂割据，实现了大统一32．下列选项中，不属于安史之乱的重要影响是（）A．安史之乱的爆发，标志着盛极一时的大唐王朝覆灭B．安史之乱后，唐朝形成了藩镇割据的政治局面C．安史之乱使北方的社会经济遭到严重破坏D．安史之乱是大唐王朝由盛转衰的标志33．唐代的科举考试“科目繁多，有秀才、明经、进士、明法、明字、明算；又有一史、三史、开元礼、道举、童子；各科对人才的要求不同，凡博识高才、强学恃问、无失俊选者为秀才；通三经以上者为明经；明娴时务，精熟一经者为进士。”据此可知，唐代的科举制（）A．避免了家世出身对人才选拔的影响B．分科细致、选官制度凸显等级森严C．诸科并行有利于选拔优秀的人才D．开启了分科取士的官员选拔方式34.唐太宗时期，某年正月初三，忽报塞外敌人10万余众来犯中原，形势危急。于是皇帝急召大臣商议对策。按制度规定其正确的运作程序（皇帝作用暂不考虑）是（）A．尚书省→中书省→门下省→兵部B．中书省→门下省→尚书省→兵部C．中书省→门下省→尚书省→礼部D．尚书省→门下省→中书省→工部35．古代儿童启蒙读本中有这样的内容：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”这反映了()7A．科举制下知识分子以安定天下为己任B．古代知识分子以读书为唯一理想归宿C．古代知识分子不愿从事科学技术研究D．科举制度体现了公平公正的社会意识36．《唐令拾遗・田令》记载：“道士给田三十亩，女二十亩，僧尼受具戒准此。”首次以法律形式规定了僧尼、道士具体的受田数额。这表明唐代（）A．女性社会地位显著提高B．妇女权益受到一定重视C．男女平等成为社会共识D．宗教信仰自由渐成时尚37．魏晋时期，自然与名教之间的冲突愈加明显，道教学者葛洪认为：“道者，万殊之源也。儒者，大淳之流也。三皇以往，道治也。帝王以来，儒教也。何独重仲尼而轻老氏乎？”对此理解正确的是（）A．尊道贵儒质疑儒学的独尊地位B．道儒并重成为当时的思想主流C．道本儒末改造传统的道教思想D．援儒入道实现多元思想的融合38．杜甫被誉为“诗圣”的同时又被誉为“诗史”，他的诗歌再现了唐朝由盛转衰的景象，下列诗句中，反映了大唐盛世景象的是（）A．“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”B．“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”C．“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”D．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”39．《陀罗尼经咒》为唐刻古梵文经咒，约一尺见方，纸张为纤维较粗之黄麻纸，边上有一行字清晰可辨，为“成都府成都县龙池坊卞家印卖咒本”。据此可知当时（）A．四川地区已出现雕版印刷术B．雕版印刷术促进了佛教兴盛C．四川地区的造纸技术最发达D．雕版印刷术出现了重大改进40．中国医药学是一座巨大的宝库，东汉时期出现的中医临床学巨著是（）A．《黄帝内经》B．《伤寒杂病论》C．《本草纲目》D．《天下郡国利病书》第Ⅱ卷非选择题41.著名学者余英时指出：科举不是一个单纯的考试制度，它将社会结构紧密地联系了起来，形成一个多面互动的整体，一直发挥着无形的统合功能。阅读下列材料：材料一科举之善，在能破朋党之私。……前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可（科举），……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。8——吕思勉《中国制度史》材料二渐渐地，这些考试（指科举）开始集中于文学体裁和儒家正统观念，最后的结果是形成一种制度，为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。……只