搜索
1第六课一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．19世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”这是因为()A．学习是获得认识的重要途径B．实践是认识的来源和发展的动力C．人的认识是不断变化发展的D．真理总是与时代发展要求相适应解析：选B。“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的”，这句话表明实践的重要性，这是因为实践决定认识，B正确；其他选项都与题意不符，均应排除。2．2018年10月29日，我国在酒泉卫星发射中心用长征2号丙火箭成功发射中法海洋卫星。该卫星通过中法各自研制的仪器可以检测海洋动力环境，首次实现海风和海浪同步观测，使人类对海洋动力的理解更为深刻，对海上灾难的预测与防范也将更为及时和准确。材料蕴含的哲理有()①思维和存在具有同一性②实践是认识的目的③实践是认识的来源④世界上没有不可认识之物A．①②B．①④C．②③D．②④解析：选B。通过发射海洋科研卫星可以更好地认识海洋动力，说明思维和存在具有同一性，①符合题意；海洋卫星的发射可以使人类更好地认识海洋，对海上灾难的预测与防范也将更为及时和准确，说明人的意识具有能动性，世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物，④符合题意；人类的科研活动推动了认识的发展，说明实践是认识发展的动力，没有体现实践是认识的来源，也没有体现实践是认识的目的，②③不选。3．“蒙古族长调、萨满吟诵调，这些民间的音乐，在现成的资料里面都有。但只有你身临其境，听当地人在生活中歌唱，你才能触摸到音乐活的灵魂。”这段话告诉我们()A．生活实践才是艺术创作的源头活水B．实践是按照主观的内在性认识世界的活动C．人民群众是社会精神财富的享受者2D．人们对事物的认识受具体实践条件的制约解析：选D。材料中的话告诉我们实践具有社会历史性，人们对事物的认识受具体实践条件的制约，D符合题意；实践是认识的来源，A是不科学的，排除；实践是人们改造客观世界的物质活动，B错误；C在材料中未体现。4．2019年4月10日，由“事件视界望远镜”捕获的人类首张黑洞照片问世，印证了人类的科学想象与现实之间原来可以如此接近。这说明()①科学实践检验了科学想象的合理性②日益完备的认识工具是人们认识世界的基础③实践提高了人的认识能力，推动认识不断深化④受主客观条件的限制，人们对事物的认识具有反复性A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选B。本题主要考查实践是认识的基础。“事件视界望远镜”捕获了人类首张黑洞照片，印证了人类的科学想象与现实是如此接近，这说明科学实践检验了科学想象的合理性，也说明实践提高了人的认识能力，推动认识不断深化，①③符合题意；实践是认识的基础，日益完备的认识工具推动了认识的发展，②错误；材料强调的是认识的无限性和上升性，没有体现反复性，排除④。故选B。5．有人说：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到你心爱的东西。有人说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你去寻找与创造；另一是得到你心爱的东西，于是你可以去品味和体验。这体现了()①事物价值的转换取决于人们不同的需求和体验②意识活动具有自觉选择性和主动创造性③人们对同一客观对象的认识具有主体差异性④认识具有反复性，并在反复中不断超越自己A．①②B．②③C．①④D．③④解析：选B。对有没有得到你心爱的东西有人说是人生的两大悲剧，有人说是人生的两大快乐，可见，对同一事物人们会产生不同的认识，表明人们对同一客观对象的认识具有主体差异性，意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，②③正确且符合题意；①中“取决于”说法错误；认识的反复性在材料中未体现，④不符合题意。6．下边漫画启示我们()3A．要树立创新意识，敢于否定一切B．只要发挥主观能动性就能战胜自然C．要勇于实践，勇敢迈出人生第一步D．要一切以时间、地点、条件为转移解析：选C。漫画中的文字“即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略”，启示我们要勇于实践，勇敢迈出人生第一步，C项符合漫画寓意。辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，A项说法错误；发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提，B项错误；D项不符合漫画主旨。7．德国思想家、文学家莱辛说：“人的价值并不取决于是否掌握真理或者认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。”真理之所以要孜孜不倦地追求，是因为()A．真理是绝对的、永恒的、无条件的B．真理是具体的、有条件的C．真理是一种哲学范畴D．真理与谬误是截然对立的解析：选B。真理是具体的、有条件的，只有孜孜不倦地追求真理，与时俱进，使主观与客观实现具体的历史的统一，才能不断地发展真理、掌握真理，故答案选B。A项观点错误，C、D两项与题干不构成因果关系。8．碳纤维复合材料具有轻而强、轻而刚、耐高温、耐腐蚀、结构尺寸稳定性好等特点，已在航空航天、国防军工和民用工业等领域得到广泛应用。这表明()①事物本质的展现有一个过程②把握事物的性质可以造福社会③事物内部的矛盾有其特殊性④追求真理是一个无止境的过程A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选C。碳纤维复合材料具有轻而强、轻而刚、耐高温、耐腐蚀、结构尺寸稳定性好等特点，已在航空航天、国防军工和民用工业等领域得到广泛应用。这表明矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析，把握事物的性质可以造福社会，②③符合题意；①④强调的4是认识的过程，不符合题意。9．在一项实验中：两组志愿者先分别回忆被孤立和被接纳的情形，一段时间后估计所处房间温度。结果，面对同样温度的房间，两组给出的平均温度为21.67度和23.89度，印证了“孤单寂寞冷”这一网络流行语的合理性。这说明()A．意识有调节和控制人体生理活动的作用B．科学实验是检验理论正确与否的根据C．实践能把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在D．过往经验可能会阻碍人们获得真理性的认识解析：选A。两组志愿者先分别回忆被孤立和被接纳的情形，印证了“孤单寂寞冷”这一网络流行语的合理性。这说明意识对人体的生理活动具有调节和控制作用，A符合题意；实践是检验认识的真理性的唯一标准，B错误；C、D材料没有体现，排除。10．在生活中，当我们伤风感冒时，医生经常建议多喝水。但澳大利亚的医学家们却指出，对某些特定的呼吸道疾病来说，多喝水甚至会对身体有害。这说明()A．真理与谬误的界限是绝对的、无条件的B．任何真理都有自己适用的条件和范围C．不同的立场会影响人们对真理的认识D．真理是客观与主观的具体的历史的统一解析：选B。材料说明任何真理都有自己适用的条件和范围，要具体问题具体分析，B符合题意；真理与谬误的界限是相对的、有条件的，A错误；材料强调的是真理是具体的、有条件的，C与题意不符；真理是主观与客观具体的历史的统一，不是客观与主观具体的历史的统一，D错误。11．经过6年努力，我国科学家领衔绘制出的脑网络组图谱，突破了100多年来传统脑图谱绘制思想，比传统的大脑图谱“布罗德曼图谱”精细4至5倍，为实现脑科学和脑疾病研究的源头创新提供基础，更好地认识人类大脑。材料说明()①认识具有反复性，人们需要不断修正真理中的谬误②认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程③认识具有上升性，认识是波浪式前进或螺旋式上升的④实践的发展不断为人们提供日益完备的认识工具A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选C。真理中没有谬误，①错误；我国科学家绘制出的脑网络组图谱，突破了100多年来传统脑图谱绘制思想，体现了认识是无限的，是不断上升的，②③正确；题干并不反映实践，④不符合题意。12．过去，人们认为物质的存在有三种状态：固态、液态和气态。随着科学技术的进步，5人们发现物质存在形态越来越多：如第四态为等离子态、第五态为低温态，此外，还有高密态、液晶态……目前，人类已经发现的物质形态有十多种，今后可能还会发现更多种。材料表明()①事物的复杂性决定了物质世界的不可知性②人们对事物的认识受主客观条件的制约③认识随着人类实践水平的提高而同步发展④人类对真理的追求是一个永无止境的过程A．①②B．②③C．①③D．②④解析：选D。“随着科学技术的进步，人们发现物质存在形态越来越多”“今后可能还会发现更多种”，一方面说明人们对事物的认识受主客观条件的制约，另一方面也说明人类对真理的追求是一个永无止境的过程，②④符合题意；①否定了物质的可知性，③中“同步”说法错误。二、非选择题(本大题共2小题，共52分)13．从新中国成立开启法治中国建设新纪元，到第一部宪法通过，到党的十五大确立“依法治国”基本方略，再到党的十八大强调“全面推进依法治国”，直至党的十八届四中全会提出的“依宪治国”“依宪执政”等一系列新观点，几代中国共产党人在革命、建设的过程中对“法治中国”进行了接力探索，为我国经济发展、社会进步，实现中华民族伟大复兴提供了最坚实的保障。“法治中国”的探索过程是如何体现“实践是认识的基础”的？(26分)解析：本题要求分析“法治中国”的探索过程是如何体现“实践是认识的基础”的。根据所学的相关知识，“实践是认识的基础”着重阐述了四个方面：实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是认识的目的以及实践是检验认识的真理性的唯一标准，可着重围绕前三个点结合材料进行阐述。答案：(1)中国共产党的法治理念是在我国革命和建设的实践中形成的，体现了实践是认识的来源。(8分)(2)在“法治中国”建设进程中，中国共产党不断研究新问题、新要求，推动了法治理念的不断提升，体现了实践是认识发展的动力。(9分)(3)中国共产党法治理念的不断深化，是为了推进依法治国，实现中华民族伟大复兴，体现了实践是认识的目的。(9分)14．阅读材料，回答问题。《庄子·齐物论》提出“齐是非”和“是非莫辩”的思想。庄子说：我和你辩论，你胜了我，我果真就错了吗？我胜了你，你果真就错了吗？究竟谁对谁错。在你我两人之间是无法断定的。请第三者来，也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见，就没有6资格断定；如果持有与你我不同的意见，也没有资格断定。请运用认识论的有关知识对“是非莫辩”的思想进行评析。(26分)解析：本题属于评析类试题。首先承认“是非莫辩”有一定合理性，并给予说明。是非并不是因辩论的胜负来确定的，可从真理最基本的属性是客观性，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即只能有一个真理的角度去分析说明。其次，“是非莫辩”认为人们无法知是非，这一点又是错误的，可从实践是检验认识的真理性的唯一标准、实践具有直接现实性的角度去分析说明如何辩是非。答案：(1)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理最基本的属性是客观性。(8分)(2)由于人们立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。但是，其中只能有一种正确的认识，即只能有一个真理。(9分)(3)实践具有直接现实性，它可以把人们头脑中观念的存在变成现实的存在，实践是检验认识的真理性的唯一标准。庄子认为是非莫辩是错误的。(9分)