搜索
1专题10哲学思想与唯物论、认识论【高考考纲】1.从命题内容上看，考查的重点有：尊重客观规律与发挥主观能动性、意识的能动性、认识与实践的辩证关系、真理的特点、认识的反复性和无限性、上升性等。2.从考查形式上看，既有选择题，也有非选择题。在复习备考中要关注生态文明建设、国家重大方针政策的出台、党和国家治国理政的新理念、人类重大科技新发现、我国航天技术的新突破等事例。【真题感悟】例1.(2018•江苏卷，26)有研究表明，“暗物质”和“暗能量”约占宇宙物质总质量的96%。科学家预计，如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识，人类的宇宙观将会发生巨大的改变，人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。材料蕴含的哲学道理是()A.具体科学的进步推动哲学发展B.哲学可以锻炼人们的思维能力C.哲学为具体科学提供世界观和方法论指导D.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题解析：A本题考查哲学与具体科学的关系。人们对暗物质和暗能量有了突破性的认识，人类的宇宙观将发生改变，这说明具体科学的进步会推动哲学的发展，A符合题意。材料强调的是具体科学对哲学发展的作用，没有强调哲学的作用，B排除。材料强调的是具体科学推动哲学发展，而不是哲学对具体科学的作用，C排除。材料没有体现思维和存在的关系问题，D排除。【名师点睛】1.哲学知识概览哲学是什么(1)哲学源于人们的生活和实践(2)哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一(3)哲学是对具体知识的概括和总结，具体科学的进步推动哲学的发展(4)哲学是时代精神的总结和升华，真正的哲学都是自己时代的精神上的精华哲学的作用(1)哲学是指导人们生活得更好的艺术(2)哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导(3)哲学是社会变革的先导2(4)哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能2.唯物主义与唯心主义基本观点内部派别主要区别评价唯物主义世界的本原是物质，物质决定意识古代朴素唯物主义把水、火、气、土等具体的物质形态看作是世界的本原进步性：否认神创论，坚持了唯物主义的根本方向局限性：只是猜测，没有科学依据；把物质归结为具体的物质形态近代形而上学唯物主义认为原子是世界的本原进步性：丰富和发展了唯物主义局限性：仍然把物质归结为自然科学意义上的原子；机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义辩证唯物主义和历史唯物主义真正把握了物质概念，并将它作为世界的本原确立了科学的实践观，第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合，把唯物辩证的观点贯穿社会历史研究领域，实现唯物辩证的自然观与历史观的统一唯心主义世界的本原是意识，意识决定物质主观唯心主义把人的主观精神夸大为唯一的实在，认为客观事物以至整个世界都依赖于人的主观精神局限性：把主观或客观精神看作世界的本原，本质上是错误的进步性：就唯心主义局部的作用而言，它对人们认识的发展有一定的借鉴意义客观唯心主义把客观精神看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现3.马克思主义哲学产生的历史条件阶级基础：无产阶级的产生和发展自然科学基础：三大发现和自然科学的其他巨大进步理论来源：德国古典哲学(黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本3内核)基本特征第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一马克思主义中国化的重大理论成果毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想)【变式探究】(2017·江苏卷，24)在中国古代“家国一体”的社会组织结构中，人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响，中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维，讲究圆满、圆融、圆通，花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。由此可见()①传统文化对社会变革有深刻影响②传统文化具有鲜明的民族性③哲学可以指导人们正确改造世界④哲学智慧产生于人类的实践活动A.①②B.①③C.②④D.③④解析：C材料强调文化对人的影响，不是对社会变革的作用，①不符合题意；“尚圆”思维体现了中国文化的民族性特点，②符合题意；③观点错误，要注意哲学的性质，真正的哲学可以指导人们正确改造世界；在中国古代“家国一体”的社会组织结构中，人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响，中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维，由此可见，哲学智慧产生于人类的实践活动，④符合题意。例2.(2018·江苏卷，25)在今天这样一个工业文明的时代，传统手工艺仍然有其独特的价值，它不仅可以通过动手重新唤醒人们手脑心的整合协调能力，而且可以强化国人内心深处对于自身文化传统的守护感和参与感。由此可见()A.运动是无条件的、绝对的B.意识是人脑对客观存在的反映C.静止是有条件的、相对的D.意识具有目的性和自觉选择性解析：B本题考查意识的本质。通过传统手工艺强化国人内心深处对自身文化传统的守护感和参与感，这体现了物质决定意识，意识是人脑对客观存在的反映，B正确。材料没有体现运动的绝对性，A排除。材料的主旨强调的是传统手工艺的独特价值，而不是静止的相对性，C排除。材料没有体现意识的目的性和自觉选择性，D排除。【名师点睛】D.世界的物质性概念物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在4唯一特性客观实在性与具体的物质形态物质是对具体的物质形态共性的概括，与具体的物质形态是共性与个性的关系，而不是整体与部分的关系世界物质性原理自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性2.物质与意识的辩证关系项目内容阐释方法论物质决定意识(1)从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物(2)从意识的生理基础看，意识是人脑的机能(3)从意识的内容看，意识是客观存在的主观映象一切从实际出发，实事求是意识对物质具有能动作用(1)人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性(2)人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用重视意识的作用、精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识3.物质、运动、静止的关系项目原理内容错误倾向物质和运动物质是运动的，运动是物质固有的根本属性和存在方式。运动是物质的运动，物质是运动的承担者既反对脱离物质谈运动的唯心主义观点，又反对离开运动谈物质的形而上学观点运动和静止运动是无条件的、永恒的和绝对的，静止是有条件的、暂时的和相对的。物质世界是绝对运动和相对静止的统一既反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论，又反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论54.规律的客观性与主观能动性规律的客观性、普遍性原理内容规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭，规律是普遍的，没有规律的物质运动是不存在的方法论要求必须尊重规律，按规律办事，而不能违背规律。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类规律的客观性和人的主观能动性的辩证关系原理内容尊重规律，按规律办事，离不开发挥主观能动性；发挥主观能动性，必须以尊重规律为前提方法论要求既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来【变式探究】(2018·天津卷，4)天津市蓟州区的郭家沟，东临梨木台、西邻九山顶，以前主要靠种庄稼，村民收入不高。后来，随着乡村旅游的升温，当地依托得天独厚的旅游资源，开展旅游精品村建设，请专家对村子进行规划，提升改造农家乐，吸引来大量游客，实现了村民增收致富。郭家沟的成功转型表明()A.专家正在成为农村经济发展的主体力量B.充分发挥主观能动性就能促进农村经济发展C.一个地方的自然条件对经济发展起决定作用D.科学发展要从实际出发，发挥自身优势顺应市场需求解析：D本题考查一切从实际出发。天津市蓟州区的郭家沟依托得天独厚的旅游资源，开展旅游精品村建设，实现了村民增收致富，其成功转型表明科学发展要从实际出发，故D符合题意。农民是农村经济发展的主体力量，故A错误。B夸大了主观能动性的作用，排除。对经济发展起决定作用的是生产力发展水平，故C错误。例3.(2018·全国Ⅲ卷，22)党的十九大报告提出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”从认识论看，提出上述创新性重大论断表明()①对社会主义建设规律的认识越来越深化②改革发展的实践的自觉性、创造性不断增强③认识对实践6的指导作用可以超越具体条件的限制④认识的发展是一个不断用新认识否定、代替已有认识的过程A.①②B.①③C.②④D.③④解析：A本题考查认识。材料反映了在新时代，我们对社会主要矛盾认识的深化，说明人的认识具有无限性，是不断深化的，①符合题意。经过长期的努力，强调了实践的作用，体现实践的能动性，既实践的自觉性和创造性不断增强，②符合题意。认识不能超越具体条件的限制，③观点错误。认识发展是在已有认识的基础上进行的，④错误。【名师点睛】1.正确理解实践的特点特点内涵客观物质性(1)首先是由实践的构成要素的客观性决定的(2)实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约，也具有客观性能动性(1)实践是有目的、有意识的活动(2)通过实践，人创造出自然界中原来没有的新的物质生活资料(3)在改造社会的过程中，人创造出新的社会结构和社会关系社会历史性(1)社会性：实践是处在一定的社会关系中的人的活动，纯粹个人的实践活动是根本不存在的(2)历史性：在不同的历史发展阶段上，人类实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的【知识点拨】关于实践的知识总结(1)实践是人们改造客观世界的物质活动。(2)实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。(3)实践对认识具有决定作用，是认识的基础。(4)在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。(5)社会生活在本质上是实践的。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。(6)人民群众是实践的主体。2.实践和认识的辩证关系项目内容阐释方法论实践决定认识实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目积极参加实践活动，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理7的认识反作用于实践正确的认识、科学理论对实践具有指导作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则3.在实践中追求和发展真理(1)真理的含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。(2)真理的特点绝对性客观性真理最基本的属性是客观性。真理只有一个，其内容是客观的方法论：承认真理的客观性，坚持“真理面前人人平等”相对性具体性任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一方法论：随着历史条件的变化而不断地丰富、发展和完善真理条件性任何真理都有自己适用的条件和范围【特别提示】任何真理都是绝对性和相对性的统一任何真理都是人们对客观事物及其规律的正确反映，都包含着不以人的意志为转移的客观内容，因而具有绝对性。但任何真理又是具体的、有条件的，都是对客观世界的某一方面一定程度、一定层次正确的反映，认识有待于扩展和深化，因而真理又具有相对性。任何真理都是绝对性和相对性的统一。(3)追求真理的过程(认识发展的过程)反复性人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，要经过从实践到认识，再从认识到实践的