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-1-第10课梨园春秋课程标准素养解读了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。1.从时空观念角度，概述戏曲的起源和演变过程。2．运用史料实证和历史解释说明中国古代戏曲的艺术成就。3．从唯物史观角度阐释戏曲与时代特征的关系，明确京剧产生的原因。4．从家国情怀角度认识中国古代戏曲是中华传统文化的重要组成部分，京剧是中国的“国粹”。一、戏曲的起源1．起源：祈获丰收和狩猎胜利的原始宗教歌舞。2．萌芽：带有巫术色彩的仪式活动——“傩”。3．发展(1)春秋战国以后的宫廷晏乐、杂技百戏具有更多的戏曲元素。(2)唐代宫廷中设有教练歌舞艺人的专门场所——“梨园”，表演的歌舞戏有一定情节性、叙事性和戏剧冲突。4．形成：“南戏”(1)背景：宋代社会经济迅速发展，出现了专门的娱乐场所——瓦舍。(2)地点：浙江温州一带。(3)特色：用多种表现手段演出完整的故事情节，形成完备的戏曲形式。二、元杂剧与昆曲1．元杂剧的繁荣(1)背景①城市经济的繁荣和市民阶层的壮大。②元代知识分子地位低下。(2)特点①将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演形式结合起来。②有完整的故事情节和角色配合。③用演员虚拟动作表现剧中时空场景的更替。(3)代表作品：关汉卿《感天动地窦娥冤》、王实甫《西厢记》。(4)地位：标志着中国古代戏曲的成熟。2．昆曲(1)时间：明中叶到清中期。(2)地点：江南昆山。-2-(3)代表作：汤显祖的《牡丹亭》。(4)特点①文词典雅华美，寓意深切，发音吐字讲究格律板眼。②表演以载歌载舞为主要特色，熔诗、乐、歌、舞、戏于一炉。(5)地位①明中后期，发展成全国性剧种。②对京剧、川剧、湘剧、越剧和黄梅戏等众多剧种的形成和发展都产生了深远的影响，被誉为“百戏之祖”。[知识延伸]元杂剧与社会现实的关系(1)元代城市经济进一步发展，城市文化生活进一步丰富，杂剧为适应市民生活的需要而产生并发展。(2)元代长期停止科举考试，一部分士人学子投身于元杂剧的创作。(3)元代阶级矛盾和民族矛盾尖锐，为杂剧创作提供了丰富的素材。(4)社会的黑暗反映在元杂剧上，元杂剧出现了许多抨击社会黑暗，讴歌人民的优秀作品。三、“国粹”京剧1．背景(1)北京是全国政治、经济和文化中心，京剧形成与北京的特殊位置有关。(2)乾隆年间，四大徽班相继进京献艺，在京城扎根，为京剧的形成奠定了基础。2．形成：徽戏兼容并蓄，经过不断融合吸收，在北京形成了新的剧种——京剧。3．特色艺术程式角色划分为生、旦、净、丑四大行当表演艺术发扬象征虚拟、歌舞并重的传统艺术手段综合运用唱、念、做、打渲染气氛用锣鼓和京胡、二胡、笛子等管弦控制节奏4.地位：京剧将中国戏曲推向一个新的高峰，被誉为“国粹”，在人类文化艺术的殿堂上放射着奇光异彩。京剧的特点-3-史料对联一：①劝忠劝孝，摹写处逼真②冷暖人情，自足成③五伦天性；④观古观今，顷刻间现出⑤兴亡世道，何须阅全部史书。对联二：抬起头来，看几个仁人义士⑥或全忠、或全孝，当场奉为师表；转回身去，想那些贼寇奸臣，谁报迟、谁报速，归家说与子孙。[解读]从②④⑤中看表现内容，从①③⑥中看价值观念。[思考]史料体现了京剧艺术的什么特点？【提示】京剧艺术的批判现实主义和教育意义。主要演绎现实生活和历史故事，抒发大众的情感；体现传统的价值观。京剧的艺术特色(1)虚拟化：中国艺术最大的特点就是对虚无的重视。戏曲表演受限于舞台，为了超越舞台对空间和时间的限制，其表现手法体现出了虚拟性或写意性，二者具体表现在舞台布置、人物化装、人物服饰和舞台动作等方面。(2)综合性：京剧中包含着多种多样的艺术形式与内容，例如文学、音乐、舞蹈、武术、杂技，而且它还将唱、念、做、打进行了有机结合。(3)脸谱化：京剧依据人物的性别、年龄、身份和职业，更主要的是按人物的性格特征和创作者对人物的褒贬态度，将角色分为生、旦、净、丑四大行当，并根据不同的脸谱来区分人物的忠、奸、善、恶，表现人物的不同性格。(4)故事性：京剧大多以历史故事为依托进行编剧，以跌宕起伏的故事情节吸引观众，并赋予深刻的寓意，起到一定的教育或启迪作用。(5)程式化：京剧表演的过程和形式都已规范化、固定化。影响中国古代戏曲艺术产生、发展的因素(1)宗教因素：中国古代戏曲起源于一些带有巫术色彩的活动，后来在国家祭祀和礼仪活动中也采用类似的形式。(2)政治因素：戏曲的传播在很多情况下与政治密切相关。比如元代杂剧就是由于元朝统治者轻视知识分子，致使仕途无门的文人专注于戏剧创作而出现的。(3)经济因素：在宋代以后，南戏、元杂剧发展的根本条件就是城市经济发展、市民阶层队伍壮大，他们对精神文化的需求增加。(4)文化因素①知识群体队伍的壮大，无论是上层、中下层知识分子，还是民间艺人；无论是古代戏曲的创造者，还是表演者，正是由于他们的贡献，戏曲艺术才发展成熟。②其他文化形式的影响。南戏吸收了宋词曲词和唐宋乐曲成分；元杂剧也唱诗词，将歌唱、对白、音乐、舞蹈等艺术形式结合起来；京剧的形成是地方戏曲与北京语言文化相结合的产物。-4-[课堂小结](教师用书独具)时空坐标答题术语1.中国古代的戏曲起源于祈获丰收和狩猎胜利的原始宗教歌舞；唐代宫廷中教练歌舞艺人的专门场所称“梨园”；两宋之际，在浙江温州一带流行起一种戏曲，称“南戏”。2．元杂剧标志着中国古代戏曲的成熟。明中后期，昆曲发展成全国性剧种，并对众多剧种的形成和发展产生了深远影响，被誉为“百戏之祖”。3．清乾隆年间，徽班进京后，经过不断融合吸收，形成新的剧种——京剧。京剧集古代戏曲艺术之大成，被誉为“国粹”。1．《永顺县志》载：“永俗酬神，必延辰郡师巫唱演Ｋ。至晚，敲锣击鼓，人各纸面一。”其中Ｋ处最可能是()A．傩戏B．南戏C．杂剧D．昆曲A[从材料信息中“酬神”“巫唱”可以判断最有可能是带有巫术色彩的傩戏。]2．《水浒传》第七十二回，写到宋江偕同柴进、鲁智深、武松、李逵和燕青等好汉去东京观赏元宵灯会，但见：“楼台上下火照火，车马往来人看人。”他们一行人所到的去处是当时最繁华的娱乐场所，其名称是()A．坊市B．勾栏C．舞坛D．瓦舍D[宋代，随着商品经济的发展，专门的娱乐场所——瓦舍产生，故选D项。]3．(2018·安徽师大附中高二期中)关于元杂剧，元人胡祗说：“上则朝廷君臣政治之得失，下则闾里市井父子兄弟夫妇朋友之厚薄，以至医药卜筮释道商贾之人情物性，殊方异域风俗语言之不同，无一物不得其惰，不穷其态。”这是说元杂剧()A．产生的背景复杂B．反映的内容丰富C．演出的情态逼真D．刻画的人物生动B[本题考查元杂剧的特点。材料中的信息主要反映了社会各阶层、各色人物都会在元杂剧中有所表现，B项符合题意；A项和题意无关，排除；C、D两项流于表象，排除。]4．明代中叶，昆曲兴起并逐渐成为戏剧主流。在江南，不仅城乡公开演出，士大夫的厅-5-堂也成为表演场地。代表作品《牡丹亭》播述了女子追求自由爱情等内容。对此认识正确的是()①昆曲把中国戏曲艺术推向了成熟②江南经济繁荣有利于昆曲的发展③戏剧作品向理学的传统规范挑战④今天的京剧就是由昆曲发展而来A．①②B．①④C．②③D．③④C[元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟，故①错误；明代中叶的江南，商品经济发展，资本主义萌芽出现，市民阶层的精神追求为昆曲的发展提供了肥沃的土壤，故②正确；传统的理学束缚人性，三纲五常对女性、对自由爱情的束缚是常态，这些在材料提到的昆曲当中遭到了挑战，故③正确；京剧是在道光年间徽汉合流的基础上形成的，故④错误；C项符合题意。]5．清廷从政治标准出发，多次颁布法令，对民间戏曲进行干预，禁唱词曲；同时，清政府尤其是乾隆后期又召集民间不同的戏班进宫演唱，供他享乐。清廷的上述做法()A．使京剧艺术带有强烈的阶级性B．使京剧在当时具有雅俗共赏性C．客观上为京剧产生提供了空间D．改变了戏曲的教化和娱乐功能C[清代乾隆五十五年(1790年)起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，通过不断的交流、整合，最终形成京剧，据此判断题干材料提供的信息客观上为京剧产生提供了空间，故C项正确。]