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-1-选考二20世纪的战争与和平考题统计考查主题材料出处命题视角命题分析2019年Ⅰ卷第二次世界大战的进程(阿拉曼战役)王绳祖主编《国际关系史》背景类、意义类(1)从材料出处看，以原始性文字材料为主，材料出处以国外著作为主。(2)从设问方式看，以背景类、作用类为主，除结合材料外，比较注重结合所学知识特别是时代特征分析战争的原因、影响。(3)从时间上看，以现代史为主，特别是两次世界大战及战后国际秩序；从内容看，涉及战争背景、结果、影响及中国参与国际格局的建设等。(4)与教材的关联度，与选修32019年Ⅱ卷第二次世界大战时中国战区的设立张海鹏主编《中国近代通史》背景类、意义类2019年Ⅲ卷第二次世界大战中第二战场的开辟王绳祖主编《国际关系史》原因类、意义类2018年Ⅰ卷二战期间中国共产党对二战性质认识的变化毛泽东《关于国际新形势对新华日报记者的谈话》、《中国共产党为太平洋战争的宣言》比较类、背景类2018年Ⅱ卷二战期间中国参与创建联合国张海鹏主编《中国近代通史》表现类、原因类2018年Ⅲ卷二战期间英法对德的经济封锁[英]利德尔·哈特《第二次世界大战史》等措施类、作用类2017年Ⅰ卷二战期间开罗会议吴东之《中国外交史》内容类、意义类2017年Ⅱ卷一战后的欧洲关系陈乐民《欧洲观念的历史哲学》背景类、原因类-2-2017年Ⅲ卷二战期间日本法西斯侵略信夫清三郎《日本外交史》表现类教材中密切相关；与必修1教材中中国的抗日战争、现代中国对外关系及国际关系格局部分有一定联系。2016年Ⅰ卷越南战争陈兼、赫斯伯格《越战初期中美之间特殊的“信息传递”》原因类2016年Ⅱ卷罗曼·罗兰的反战活动杨晓明《欣悦的灵魂：罗曼·罗兰》比较类、原因类2016年Ⅲ卷威尔逊“十四点”计划杨生茂《美国外交政策史1775—1989》背景类、原因类2015年Ⅰ卷二战及二战后戴高乐、法国抗战与复兴戴高乐《战争回忆录》原因类、归纳类2015年Ⅱ卷二战后，苏联与原子武器[俄]亚·维·菲利波夫《俄罗斯现代史》背景类、说明类、作用类考点一第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系1.第一次世界大战(1)背景①帝国主义政治经济发展不平衡是第一次世界大战爆发的根本原因。②帝国主义之间的基本矛盾导致三国同盟和三国协约这两大军事侵略集团的形成。③在第一次世界大战中，科技进步使潜艇、飞机、坦克和大炮等新式武器问世并用于战争。④20世纪以来，德国形成军国主义和极端民族主义浪潮。⑤20世纪初，巴尔干半岛地区成为欧洲的火药桶，萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。(2)过程-3-①第一次世界大战爆发后，从马恩河战役到凡尔登战役进入旷日持久的消耗战。②第一次世界大战以欧洲为主战场，主要形成了三条战线：即西线、东线和南线。③索姆河战役中，英军首次使用了坦克。④美国于1917年参战，苏俄因为爆发十月革命，苏维埃政府坚决退出帝国主义战争。⑤1918年，德奥集团在协约国的总攻下失败，第一次世界大战结束。第一次世界大战是一场帝国主义战争。(3)影响①第一次世界大战直接经济损失达3000多亿美元，夺走了2000多万人的生命。②第一次世界大战使西欧相对衰落，使美国、日本崛起，改变了世界政治格局。③第一次世界大战中，德国爆发了十一月革命，匈牙利爆发了匈牙利革命，俄国爆发了十月社会主义革命，建立了社会主义国家苏俄。④第一次世界大战也引发了亚非拉民族独立运动浪潮，打击了西方殖民统治。2.凡尔赛—华盛顿体系下的和平(1)凡尔赛—华盛顿体系凡尔赛体系华盛顿体系构成由对德《凡尔赛和约》及对奥、保、匈、土等国的和约共同构成《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》实质列强在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序列强在亚洲和太平洋地区确立的国际关系格局影响暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾，但由此建立起的和平并不长久(2)国际联盟①1920年在瑞士的日内瓦建立了国际联盟，国际联盟由英法所操纵。②国际联盟是世界上第一个普遍的国际性组织，它的宗旨是增进国际间的合作并保持和平与安全。国联的主要组织有大会、行政院与常设秘书处。③国联成立后，有两大任务，一是维护世界和平，制止侵略；二是处理世界范围的卫生、经济、社会方面的问题。(3)《非战公约》：1928年，美、英、法等十五个国家签署了《非战公约》，这成为二战后国际军事法庭审判德日法西斯的重要法律依据。考点二第二次世界大战和雅尔塔体系下的冷战与和平-4-1.第二次世界大战(1)背景①凡尔赛—华盛顿体系所隐含矛盾的发展。②帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。③三十年代经济大危机的“催化”作用。④局部反法西斯力量未能形成国际反法西斯联盟。⑤英法等推行绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰。(2)过程项目扩大转折反攻西欧荷兰、比利时、法国先后投降欧洲第二战场开辟北非英军与德、意军队展开拉锯战阿拉曼战役美、英联军在西北非登陆苏德德国撕毁《苏德互不侵犯条约》，突袭苏联莫斯科之战、斯大林格勒战役库尔斯克战役太平洋战场日军突袭珍珠港中途岛海战瓜岛争夺战(3)影响：是迄今为止规模最大、范围最广、影响最深的战争。①为基本清除法西斯主义和军国主义势力奠定了坚实基础，同时使和平思想深入人心。②深刻影响了战后世界局势。③客观上推动和诱导了科学技术的发展。④唤起了世人对战争与和平、生命与自由等问题的重视和反思。2.雅尔塔体制下的冷战与和平(1)“冷战”的原因①第二次世界大战后，苏、美、英等大国以雅尔塔会议为中心确定了战后世界格局，即雅尔塔体制。②雅尔塔体制是建立在战时军事实力基础上的，具有大国强权和霸权主义色彩，结束了欧洲国家作为世界中心的国际格局，为美苏两极格局的形成奠定了基础。③第二次世界大战后，美国经济和军事实力超群，苏联也成为仅次于美国的第二世界强国，战后形成了一个以苏联为核心的社会主义阵营。-5-④美苏两国意识形态和社会制度的不同，使全球战略矛盾对立。美国为了称霸，挑起了对苏联为首的社会主义国家的冷战。(2)“冷战”的形成①1946年，美国驻苏代表乔治提出“八千字电报”的遏制理论。②1946年，丘吉尔在美国密苏里州富尔顿发表著名反共反苏的铁幕演说。③1947年杜鲁门在国会发表咨文，咨文反映出来的美国外交政策被称之为杜鲁门主义，它的提出标志着美国对外政策一大转变，也是冷战全面开始的标志。④1947年6月，美国国务卿马歇尔提出“马歇尔计划”，它是杜鲁门主义的延续和扩大。⑤1949年，苏联联合五个东欧社会主义国家成立“经互会”，以对抗马歇尔计划。⑥1949年，美国联合加拿大等十一个资本主义国家成立北大西洋公约组织，1955年，苏联联合东欧七个社会主义国家成立华沙条约组织。北约与华约的成立，标志着战后欧洲出现两个敌对的军事集团。(3)美苏争霸①斯大林去世后，赫鲁晓夫开始调整对外政策，世界出现美苏争霸的局面。②美苏争夺的重点是欧洲，柏林是美苏较量的重点。③美苏争霸的核心是军备竞赛，20世纪70年代初，美苏核力量处于均势。④美苏争霸使世界处于核均势下的恐怖和平，1962年的古巴导弹危机就是突出表现。(4)缓和与对抗①1969年，美国总统尼克松提出尼克松主义的新外交政策。美苏关系出现了缓和。②1975年，欧洲大多数国家和美国等签署《赫尔辛基宣言》，标志着冷战对峙局面得到了一定的缓解。③1979年，苏联出兵阿富汗。④1980年美国提出用武力遏制苏联的“卡特主义”。1981年里根总统提出“以实力求和平”的新遏制政策，美苏关系再次陷入低谷。⑤1985年苏联戈尔巴乔夫上台执政，他提出“新思维”理论，美苏关系进入第二次缓和阶段。⑥1991年，东欧剧变，苏联解体，两极格局结束。也意味着美苏冷战的结束。考点三第二次世界大战后的局部战争和世界的和平与发展1.烽火连绵的局部战争(1)朝鲜战争1950年，美国发动了朝鲜战争，朝鲜战争从1950年到1953年，最终美国战败，签署《朝鲜-6-停战协定》，朝鲜战争是冷战的产物，是第二次世界大战后第一次大规模的国际性局部战争。(2)越南战争1961年，美国又发动越南战争，它是美苏两国和两种社会制度的较量，1973年美国战败，它是美国战后陷得最深、拖得最久、代价最大的一次以失败告终的战争。(3)中东战争①巴勒斯坦问题是中东问题的核心，也是中东战争的根源所在。②1948—1982年阿拉伯国家与以色列之间爆发了5次战争，都称之为中东战争。③1977年，萨达特正式访问耶路撒冷，开始了埃、以之间的和平谈判，1978年，美、以、埃三国签署《戴维营协议》。④1993年，巴、以双方在美国签署《奥斯陆协议》，这是中东和平的一个重大突破。⑤1995年，以色列总理拉宾被刺杀，中东和平进程受阻。(4)两伊战争1980年，伊朗和伊拉克爆发了一场长达8年的战争，即两伊战争，它是第二次世界大战后持续时间较长、损失消耗最大的局部战争。(5)海湾战争①1990年8月，伊拉克突然发动对科威特的侵略战争，1991年，美国对伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的军事行动。海湾战争分为两阶段，第一阶段是多国部队对伊拉克进行空中轰炸，第二阶段是地面作战阶段，战争最终以伊拉克的失败而告终。海湾战争是冷战结束后第一场大规模局部战争，也是一场真正意义上的现代高科技战争。②2003年，美国以打击萨达姆政府的大规模杀伤性武器为借口，发动了伊拉克战争，这场战争的高科技含量大大超过海湾战争。2.和平与发展是当今世界的时代主流(1)联合国①1943年，美、中、英、苏四国签署《普遍安全宣言》，宣布尽快建立一个普遍性的国际组织。②1945年4月，联合国家国际组织会议在美国旧金山开幕。联合国正式成立。③联合国的宗旨是维持国际和平安全等四项。联合国有联合国大会、安全理事会等一些常设机构。④联合国在它成立后的一段时间里，为世界和平做出了一些贡献。⑤裁军和军备控制是联合国的重要任务，联合国维持和平行动也十分突出，维和部队称为蓝盔部队。-7-(2)反战和平运动①1949年，第一届世界保卫和平大会在巴黎和布拉格举行，这次大会签署了反对核战争的《罗素—爱因斯坦宣言》。②20世纪六七十年代，美国兴起反战运动，它和黑人民权运动、妇女运动、学生运动相结合，构成了美国的社会浪潮。③20世纪70年代末—80年代初，和平运动在欧洲兴起，形成战后世界和平运动的第三次浪潮。④反战和平运动在内容上是以反核运动为中心，在范围上具有全球性，在组织上由分散走向统一，由国内运动走向跨国运动。(3)和平与发展①和平与发展是当今世界的主流。②和平是发展的前提，和平推动发展；发展是和平的保障，发展促进和平。③21世纪，战争威胁依然存在，世界和平力量进一步增强。考向一从外交政策角度考查一战对战后国际关系变化的影响【典例1】(2017·全国Ⅱ卷，46)阅读材料，回答问题。材料第一次世界大战结束后，欧洲人一边哀叹欧洲衰落了，一边思考欧洲向何处去的问题。整个20年代，有关欧洲统一的文章、著作、杂志在英、德、法等国相继出版，呼吁建立欧洲合众国，如挪威生物学家弗里约夫·豪森在给美国总统威尔逊的信中说：“在所有欧洲国家联合在欧洲合众国旗帜下之前，欧洲的持久和平是不可能的。”当欧洲联合的呼声在民间日益高涨之际，法国总理白里安于1929年在国联大会上提出了以法、德和解为基础的“欧洲联邦”计划，后来又发表备忘录，着重强调政治行动，主张建立欧洲各国参加的政治机构。然而，他的欧洲联合方案提出后，其他欧洲国家都态度冷漠，甚至表示反对。最后，“欧洲联邦”计划不了了之。——摘编自陈乐民《欧洲观念的历史哲学》(1)根据材料并结合所学知识，概括白里安“欧洲联邦”设想提出的背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，简析“欧洲联邦”设想未能实现的原因。(9分)解析第(1)问，根据材料中的“欧洲人一边哀叹欧洲衰落了，一边思考欧洲向何处去的问-8-题”“呼吁建立欧洲合众国”等信息归纳。第(2)问，根据材料信息“他的欧洲联合方案提出后，其他欧洲国家都态度冷漠，甚至表示反对”，联系教材所学及材料中的时间信息“1929年”，从欧洲政治思维、经济诉求及当时欧洲形势来分析说明。答案(1)背景：战争对欧洲造成巨大破坏，战后欧洲明显衰落；有识之士认识到走欧洲联合