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-1-专题19西方人文精神的起源及其发展一、单项选择题Ⅰ1．智者运动是西方的第一次思想解放运动，智者学派研究的核心问题是()A．自然环境对雅典的影响B．知识与美德的关系C．雅典工商业的发展方向D．人在社会中的作用[答案]D2．智者学派的代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，它主要强调()A．人与万物的关系B．人创造了万物C．人的价值D．人是唯一可以衡量万物的工具[答案]C3．“强调对希腊罗马经典的研究以及对个人成就的赞扬。它最早出现在14世纪的意大利，随后遍及欧洲大地。”文中反映的思想文化运动是()A．智者运动B．文艺复兴C．宗教改革D．启蒙运动[答案]B4．“知书达理”意为“有文化，懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是()A．“有知识，才有智慧”B．“认识你自己”C．“德行的实现是由行为，不是由文字”D．“美德即知识”[答案]D5．(2019·广宁学考模拟)对文艺复兴时期人文主义核心精神的表述，准确的是()A．肯定人的价值，强调发展个性B．反对宗教神学，倡导天赋人权-2-C．提倡生而平等，主张民主政治D．强调科学精神，反对宗教信仰A[根据所学知识可知，文艺复兴时期人文主义的核心是提倡“人道”，提倡个性解放，故选A项。]6．16世纪欧洲出现了反对教皇权威的宗教改革。它首先发生于()A．意大利B．德国C．瑞士D．英国[答案]B7．“请你们畅饮，请你们到知识的泉源那里去……请你们畅饮知识，畅饮真理，畅饮爱情。”这是文艺复兴时期人们对于知识、真理和爱情的执着追求。其中蕴含了()A．蒙昧主义B．禁欲主义C．人文主义D．理性主义[答案]C8．欧洲文艺复兴运动的实质是()A．古希腊罗马文化的复兴B．封建文化的复兴C．资产阶级文化的兴起D．现代文化的兴起[答案]C9．马丁·路德提出了“因信称义”的学说，其含义是()A．人只有靠信仰才能得救B．人只有依靠教皇的祈祷才能得救C．人只有购买赎罪券才能得救D．人只有加强自身修养才能得救[答案]A10．(2015·广东学业水平考试)启蒙运动是西方人文精神发展的重要阶段，其最突出的特征是()A．崇尚哲学B．倡导理性C．主张政治革命D．批判教会腐败B[启蒙运动最突出的特征是倡导理性，故选B项。]11．孟德斯鸠认为“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力”。这句话体现的是()A．人民主权说B．开明君主制C．社会契约论-3-D．权力的制约与平衡[答案]D12．启蒙学说发展了人文主义，这主要表现在()A．反对教权主义和蒙昧主义B．宣传天赋人权C．提倡自由平等D．主张建立法治社会[答案]D二、单项选择题Ⅱ13．(2017·广州学业模拟)古希腊智者学派特别强调人的价值。他们的思想体现了()A．现代主义B．人文主义C．印象主义D．禁欲主义B[智者学派从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用，这一切构成古希腊人文精神的基本内涵。]14．在经历了中世纪漫漫长夜之后，欧洲文明进入了一个狂飙疾进的时代。这个时期从14世纪至17世纪绵延300多年，被称为()A．文艺复兴B．启蒙运动C．宗教改革D．英国资产阶级革命A[文艺复兴运动兴起于14世纪，一直绵延到17世纪。]15．(2019·广宁学考模拟)文艺复兴时期许多美术作品，一扫中世纪呆柏、拘谨的宗教气息，充满生机和活力。主要是因为()A．绘画技术的发展B．绘画内容的改变C．人文主义的影响D．宗教束缚的削弱C[文艺复兴时期的人文主义认为，人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严，故选C项；A、B两项不是主要原因；D项说法错误。]16．(2017·广州学考模拟)达·芬奇作为文艺复兴时期的巨人，典型地体现了当时的时代精神和人格力量。这是因为()A．他的作品《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》驰名于世B．他多才多艺，在艺术、科学、军事等领域均有贡献C．他的作品主要反映了人的现实生活和情感D．他奠定了近代绘画的基石C[达·芬奇之所以被认为是文艺复兴时期的杰出代表，主要是其作品反映了人性的善恶。]17．(2017·深圳学考模拟)“我陷于信仰的苦恼中，不断叩问圣保罗的这句话，想弄清-4-他的意思。……而那段话的意思就是：福音书表现了神的裁判……慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。”这种观点()A．要求废除天主教及其教会B．使人获得灵魂自救的自主权C．增强了宗教改革引发的信仰苦恼D．表达了对民主政治的向往B[材料的意思是只要有虔诚的信仰，就可以成为义人，灵魂便可以获得拯救，故B项正确。]18．伏尔泰曾说：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的定律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”这反映了伏尔泰()A．认为人类应当勇于打破自然规律B．忽视自然科学所取得的成就C．借助自然科学论证理性主义D．批判民主、平等和自由思想C[伏尔泰为法国启蒙运动的领袖，从题干材料“永恒的定律”可以看出他借助自然科学论证理性主义。材料中没有体现出伏尔泰认为人类应该打破自然规律，也没有说其忽视自然科学所取得的成就；启蒙思想家不可能批判民主平等和自由思想。]19．整个18世纪成为“理性的时代”和“批判的时代”。与文艺复兴、宗教改革相比，启蒙思想家的思考更侧重于()A．由神和自然转向人类B．与上帝直接对话C．追求人身自由和思想自由D．批判神学统治C[启蒙思想侧重理性，由重点批判神学转向重点批判封建专制统治，追求政治民主和思想自由，所以排除A、B、D三项，故正确答案选C项。]20．(2017·湛江学考模拟)西方人文精神经历了三次大的演进和变化。下列运动中，把人们从封建专制和等级特权的思想藩篱中解放出来，促使“人”与“社会”双重觉醒的是()A．智者运动B．文艺复兴运动C．宗教改革运动D．启蒙运动D[根据所学知识可知，启蒙运动批判的对象是封建专制和等级特权，并构建了理性的社会。]三、双项选择题-5-21．下列关于智者学派的表述正确的是()A．代表人物是苏格拉底B．探讨和解释的重点是自然界而非人生C．认为人的感觉是判断一切的准绳，否定神的意志是衡量一切的尺度D．服务于希腊城邦的民主政治CD[A项错误，苏格拉底不属于智者学派；B项错误，智者学派探讨的重点是“人”和“人类社会”；C项是智者学派的主张，D项是其目的。]22．民国时期著名的军事理论家蒋方震说：“欧洲近世史之曙光，发自两大潮流：其一，希腊思想之复活……其二，原始基督教复活。”这“两大潮流”指的是()A．文艺复兴B．宗教改革C．智者运动D．启蒙运动AB[注意题干中的信息是“欧洲近代史上的两大潮流”，再结合所学知识可知“希腊思想之复活”指“文艺复兴”，“基督教的复活”指“宗教改革”。]23．文艺复兴时期，意大利许多人文主义者的绘画作品取材于《圣经》。这说明()A．人文主义者主张以神为中心B．当时意大利有浓厚的宗教氛围C．意大利已经兴起宗教改革运动D．宗教题材作品可以体现人文精神BD[A项表述有误，人文主义应该是以人为中心的；文艺复兴时期宗教改革还没有开始，C项错误。]24．马丁·路德认为，基督徒的自由是一种内心自由，纯属精神范围，只为上帝所知；在世俗事务方面，一个好基督徒应完全服从业已确立的权威。这反映马丁·路德()A．反对上帝的权威B．主张服从教士的权威C．反对教皇的权威D．主张服从国王的权威CD[结合材料和所学知识可知，马丁·路德主张信仰自由(信仰上帝即可获救)和世俗权力高于教会权力，这实际上否认了教皇和教士的权威，确立了世俗君主的权威，C、D两项符合马丁·路德的观点，A、B两项与其观点相左。]25．(2019·广宁学考摸拟)用18世纪末的杰斐逊的话来予以诠释：“有必要吸收人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法……对于一切人都同样严格的公平对待。”这一政治现象和政治理论应该基于()A．人民主权说B．三权分立说C．因信称义论D．天赋人权观-6-AD[材料信息“吸收人民参加政府的每一个部门”体现的是人民主权说，“对于一切人都同样严格的公平对待”体现的是天赋人权观，故选A、D两项。]