2019-2020学年高中历史 课时跟踪检测(二十七)与时俱进的文学艺术(含解析)人民版必修3

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-1-课时跟踪检测(二十七)与时俱进的文学艺术一、选择题(每小题4分,共32分)1.20世纪中期,在经历两次世界大战后,人们重新建设自己的家园,世界进入了相对平稳的发展期。这一时期,世界文学艺术有了新的发展,其主要特征包括()①融合交流②与时俱进③多元化④单一性A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:选A这一时期,世界其他地区不断接受西方的先进文化,西方也从其他地区的传统文化中寻找新的灵感,从而促进了世界文学艺术的融合交流和与时俱进,并使世界文学艺术朝着多元化发展,故选A项。单一性与世界文学艺术发展的趋势不符,④错误,排除B、C、D三项。2.“如果说19世纪的文化是江是河,它流淌着理性主义的欢歌,充满着乐观主义的情调,构筑成精神憩园;那么,20世纪的文化则似海似洋,它激荡着相对主义文化的泡沫,充满非理性主义的洪流,构筑成悲观主义的精神家园。”下列作品可以代表20世纪世界文化特征的是()A.《唐璜》B.《等待戈多》C.《人间喜剧》D.《母亲》解析:选B“相对主义”“非理性主义”“悲观主义”属于现代主义文学的特征。《等待戈多》属于现代主义文学,故选B。3.“充分挖掘本地区民族文化精华……在立足本土文化的基础上,积极吸取欧美文学的精华,将西方的与本土的、传统的与现代的文学糅合在了一起,形成了这种特殊的文学形式。”能够体现这种“文学形式”的作品是()A.《百年孤独》B.《老人与海》C.《寂静的春天》D.《第二十二条军规》解析:选A材料反映的是拉美魔幻现实主义这一文学流派,结合所学知识可知,《百年孤独》是这一流派的代表作品。4.20世纪50年代后期,苏联文艺界提出了“写真实”“积极干预生活”“一切为了人,为了人的幸福”等口号。一时间,对“人”的关注被重新唤起。能反映此特点的作品是()A.《安娜·卡列尼娜》B.《钢铁是怎样炼成的》C.《日瓦戈医生》D.《母亲》解析:选C根据材料提示的时间和内容可以判断这是苏联“解冻文学”的特点,《日瓦戈医生》是“解冻文学”的代表作,故选C项。5.19世纪末20世纪初,在美国南部城市的贫民(主要是黑人)居住区内,许多民间艺术-2-家将非洲黑人文化和欧洲白人文化有机结合,创作了大量的普通民众乐于接受的爵士乐作品。爵士乐在美国诞生后,迅速风靡全球,深受世界人民喜爱。这说明()A.爵士乐的流行提高了黑人在美国的社会地位B.通俗易懂的现代主义音乐有较好的群众基础C.美国文化具有尊重不同民族文化的优秀传统D.以反种族歧视为主题的作品顺应了时代潮流解析:选B根据所学可知,爵士乐并没有提高黑人的地位,故A项错误;根据“城市的贫民(主要是黑人)居住区内,许多民间艺术家将非洲黑人文化和欧洲白人文化有机结合,创作了大量的普通民众乐于接受的爵士乐作品”“深受世界人民喜爱”等内容可知,爵士乐的通俗性和大众性是其流行的原因,故B项正确;美国长期以来有种族歧视,故C项错误;爵士乐没有体现反种族歧视的内容,故D项错误。6.歌手汪峰以一首《春天里》开启了春天里他的“摇滚时代”。下列关于摇滚乐的表述正确的是()A.融合了白人音乐家的“节奏和布鲁斯”与黑人音乐家的“乡村和西部音乐”B.摇滚乐偶像普莱斯利彻底改变了当时流行音乐的形式C.美国的甲壳虫乐队掀起了“披头士”浪潮D.摇滚乐的兴起意味着美国彻底消除了种族差别解析:选BA项说法是错误的,应该是黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与白人音乐家的“乡村和西部音乐”;B项说法正确,符合题意;C项“美国”说法错误,应是英国;美国迄今仍未彻底消除种族差别,D项错误。7.1960年,美国举行大选,电视台首次直播两位总统候选人的辩论场景。2016年,我们同样可以通过电视看到美国的特朗普和希拉里的竞选情况。这反映了电视的()A.远程教育功能B.娱乐功能C.传播资讯功能D.展示优秀艺术品功能解析:选C材料“直播两位总统候选人的辩论场景”不属于远程教育,故A项错误;两位总统候选人的辩论是严肃的政治行为,不是娱乐,故B项错误;由材料可知,直播总统的竞选情况,让人们实时了解到国家最新政治情况,故C项正确;美国总统竞选不属于艺术品范畴,故D项错误。8.“青少年不仅喜欢电影,还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星,讲电影上的笑话,摆演员的姿势,学习两性之间的微妙举止,因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影对青少年产生的最为重要的影响是()A.电影成为青少年重要的娱乐方式B.电影是教育青少年积极向上的学校C.电影对青少年的生活方式具有引导作用-3-D.电影提升了青少年的审美情趣解析:选C题干所提供的材料表明青少年模仿的主要是明星的谈吐、姿势、举止,这些都属于日常的生活方式,反映了电影对青少年的生活方式具有引导作用,而不是娱乐、审美;明星们在电影中的谈吐、举止未必都是正面的,因此也不能得出“教育青少年积极向上”的结论。二、非选择题(18分)9.阅读下列材料,回答问题。材料一19世纪末,随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明,西方各国开始进行放映电影的实验。法国的卢米埃尔兄弟取得了最大成就,电影正式诞生。材料二电视利用屏幕图像和语言、音乐等作为载体,视听兼备、声画并茂,兼具报纸、广播、电影几种媒介的优势,具有覆盖面广、时效性和现场感强的特点,成为最为普遍的大众媒体。(1)根据材料一、二说明,电视和电影之间的关系是什么?电视的特点是什么?(6分)(2)电视成为现代社会成员日常生活的重要组成部分,你认为电视具备了哪些功能?(4分)(3)你认为电视对高中生的影响有哪些?(8分)解析:本题考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。第(1)问,从材料的信息中获取答案。第(2)问,依据所学知识回答即可。第(3)问,可以结合现实加以说明,从正反两方面解答。答案:(1)关系:电影是电视的先导,电视是在电影的基础上发展而来的。特点:覆盖面广、时效性和现场感强。(2)传播资讯、展示优秀的艺术作品、娱乐、远程教育等功能。(3)积极影响:丰富高中生的文化知识和精神生活,开阔视野,提高了修养。消极影响:过于痴迷,影响学习和视力;电视中某些消极的内容也不利于正确人生观的培养等。

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