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1三从“蒸汽时代”到“电气时代”课后篇巩固探究一、选择题1.18世纪六七十年代,新式棉纺织机在英国出现,传统的动力已不适应新的需要,蒸汽机应运而生。这表明()A.近代动力技术的革新源于社会生产的直接推动B.蒸汽机的发明是实验科学长期孕育的结果C.蒸汽动力较传统动力能提供更充裕可靠的动力D.新的动力技术革新满足了社会生产的需要解析社会的需要是科技发展的根本动力,近代动力技术的革新源于社会生产的直接推动。故选A项。答案A2.英国工业革命中普遍出现了一种“由需要导致发明的模式”,这一模式最早体现在()A.毛纺织业的发展中B.交通运输业的发展中C.棉纺织业的发展中D.蒸汽机的发明中解析本题考查棉纺织业的重大发明出现的原因。因为飞梭的发明,导致织布效率大大提高,造成了全国性的纱荒。纱荒现象的出现促成了纺纱效率的提高。故选C项。答案C3.曾经有人向拿破仑推销一项新技术发明,该发明有助于渡海作战,攻入英伦三岛,扫除法国称霸欧洲的最大障碍。但该发明未被拿破仑采纳。这一新技术发明应该是()A.蒸汽轮船B.电报C.望远镜D.飞机2解析题干材料中包含两条信息:一是时间,拿破仑对外争霸战争时期,即19世纪初;二是渡海作战。因此判断该技术发明应当是工业革命时期的蒸汽轮船,故A项正确;电报、飞机与19世纪下半叶开始的第二次工业革命有关,故B、D两项错误;望远镜早在17世纪已经发明,故C项错误。故选A项。答案A4.我们习惯上把第一次工业革命和第二次工业革命分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的主要依据是()A.机械特色不同B.构成材料不同C.交通工具不同D.能源动力不同答案D5.“蒸汽机是工业城市之母。”该说法的主要依据是蒸汽机的使用()A.是工业革命开始的标志B.使工业集中生产成为可能C.加快了工业革命的步伐D.使人口向城市集中解析工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的使用,排除A项;C、D两项没有体现“主要依据”。蒸汽机的使用推动工厂制度的发展,更加有利于规模化的生产,B项符合题意。答案B6.某剧作家在他的一部最新电影剧本中描写了19世纪中期的伦敦。你认为需要修改的一项是()A.英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚B.不时有一列列火车呼啸而过C.岸边工厂一家接着一家,巨大的烟囱冒着浓烟D.瓦特给远在美国的朋友打电话,说自己在蒸汽机研制方面取得了重大进展3解析19世纪中期的英国已经完成了工业革命,所以A、B、C三项都符合这一情境,但不符合题意。D项中“电话”是第二次工业革命的成果,不会出现在19世纪中期,故选D项。答案D7.据统计,1850年德国的专利授予数目为243项,1870年为4132项,1900年达到8784项。这反映出德国()A.海外市场的拓展主导着科技发明B.在整体科技实力上遥遥领先于他国C.政府在科技发展中扮演重要角色D.从欧洲其他国家大量引进技术发明解析从材料看,19世纪中期以来,德国专利授予的数量迅速增加。专利授予是政府行为,说明政府在科技发展中起重要作用,故C项正确;海外市场拓展并不能主导国内科技发明,故A项错误;材料无国际对比的信息,无法得出B项德国科技领先的结论;从其他国家引进技术并不能增加本国的专利授予数量,故D项错误。答案C8.1882年,德国的人口调查统计表格中没有电力工业工人一栏;1895年,德国电力工业工人有25000人,到1906—1907年达到107000人。这一现象说明()A.电力工业发展成为新兴产业B.电力能源逐渐取代蒸汽动力C.电业工人就业比例不断增长D.人口调查的渐趋细化和准确解析“电力工业工人”从无到有且人数急剧增长,是电力工业快速发展的直接反映和体现,故A项符合题意。答案A9.某学者进行了一场学术演讲,演讲提纲如下图所示,你认为该学者演讲的主题是()演讲主题……4例证瓦特——英国工业革命法拉第——第二次工业革命爱因斯坦——第三次科技革命A.重大科学理论的出现是科技革命的先导B.欧洲是当今世界的科技中心C.伟大的科技革命造就伟大的科学家D.伟大的历史人物推动历史进程的大发展解析题干中三人的科技成就极大地推动了当时科技革命的发展,推动了人类文明的进程。答案D10.观察下图,1870年以后世界能源中石油消费的比重不断加大的原因是()A.煤炭资源因掠夺性开采而逐渐枯绝B.内燃机的创制和交通工具的新发明C.石油成为推动经济发展的唯一能源D.核能、太阳能尚未得到开发和利用解析第二次工业革命中内燃机的创制和使用促进了石油能源的开发与利用。故选B项。答案B11.每一个时代的技术发明都与当时的社会生产力水平和科学技术状况密切相关。下列技术发明中,对改变工业生产面貌和人类生活方式最具突出意义的是()5A.内燃机技术的发明和应用B.电力的广泛应用和一系列电气产品的发明C.电讯技术的发明和推广D.煤、石油、天然气的开采和应用解析本题考查的是科学技术对生活的影响。注意材料关键信息“对改变工业生产面貌和人类生活方式最具突出意义的”,结合所学知识,电力的应用使人类的生活和生产发生巨大变化,故选B项。答案B12.据《百度百科·世界人口》介绍,1700年起欧洲人口开始剧烈上升,到1900年已经达到4亿,比1700年的一亿人翻了四倍。1730—1749年,英国有74.5%的儿童在五岁前即夭折,在1810—1829年,这一数字降为31.8%。而1900年时的欧洲人口占了全世界人口的约36%。这一状况反映的实质问题是()A.殖民扩张推广高产农作物B.医疗技术延长了人的寿命C.生活的改善增强生存欲望D.工业革命推动了社会进步解析1700—1900年的200年间,是欧洲进行殖民扩张和工业革命时期,人口的迅猛增加和英国儿童存活率的大幅度提高,得益于这一时期工业革命为欧洲社会的全面进步所提供的保障,故选D项。殖民扩张对高产农作物的推广、医疗技术和生活条件的改善,是社会进步的具体体现,故排除A、B、C三项。答案D二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用,引用了如下公式:生产力=科学技术×(劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理)这一公式表明,科学技术有乘法效应,它能放大生产力诸要素。——摘编自齐世荣总主编《世界史》6运用世界近现代史的史实,对上述公式进行探讨。(说明:可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证;也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式,并加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确。)解析本题以近代科技的作用切入,全面考查理解与综合分析问题,独立提出历史观点的能力,具有开放性的特点。按照历史唯物主义的基本原理,生产力是人类征服和改造自然的能力,由劳动者、劳动工具和劳动对象以及生产组织形式等要素构成,而近代以来科技作为第一生产力,对以上要素形成倍增效应,也就是构成乘法关系,这是对材料公式的理解,而本题的落脚点还要运用史实探讨,可结合所学知识展开,例如,作为生产力标尺的生产工具,在工业革命后以机器生产取代手工生产,生产效率提高;在生产管理方面,第三次科技革命中信息技术有效地提高了生产管理效率。参考答案略。14.阅读材料,完成下列要求。材料一新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊,从而把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者,把从前的大商人变成了厂主;它排挤了小资产阶级,并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。——恩格斯《英国工人阶级状况》材料二资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。——《共产党宣言》(1)结合材料一,说明工业革命的核心内容。(2)根据材料一,概括说明工业革命带来的社会关系的变化。(3)材料二中说的“文明”是指什么?(4)材料二指出的资本主义统治世界的原因是什么?其核心是什么?参考答案(1)用机器代替手工工具,用工厂代替作坊。(2)产生了近代无产阶级和资产阶级,出现了两者的对立。(3)资本主义的文明。7(4)原因:生产工具的改进、交通的便利、商品价格的低廉。核心:资本主义的生产方式先进。