我的IDP(张彦雷-商用08届大学生)

我的IDP(张彦雷-商用08届大学生)我的国内流离失所者(张——2008届商科大学生)本文简介：2.4我的发展计划（IDP）根据您的PDF的能力评估结果，针对您能力落差最大确定您2009年的个人发展计划（IDP）计划有效日期：2009.1.1-2009.12.31个人基本信息：姓名张彦雷工号1076509部门商用外检岗位模块经理后备岗位级别此项不用填写在以后的一年里您计划要完成的学习活动将有助我的IDP(张彦雷-商用08届大学生)本文内容：2.4我的发展计划（IDP）根据您的PDF的能力评估结果，针对您能力落差最大确定您2009年的个人发展计划（IDP）计划有效日期：2009.1.1-2009.12.31个人基本信息：姓名张彦雷工号1076509部门商用外检岗位模块经理后备岗位级别此项不用填写在以后的一年里您计划要完成的学习活动将有助于发展您的能力素质，从而帮助您完成自己的工作任务和实现您的职业发展目标。当您完成了自己的计划草案后，请主动约你的直线经理面谈，共同讨论计划的合理性与可行性，并获得直线经理的支持。职业发展目标：（列出反映您目前的工作任务和职业发展兴趣的目标）目标日期提升胜任外检质量工程管理所需的关键技能，缩短专业能力评估后的能力落差2009.12一年内重点发展的能力素质（列出你要着重发展的并与您的工作任务和职业发展直接相关的能力素质）目前的水平计划达到的水平计划实现的日期1．分析能力232009.112．沟通协调232009.10学习与发展活动的名称（请列出您计划完成的培训与发展活动，从而帮助您提高一年内需要重点发展的能力素质）编号目标日期实际完成日期时间长度完成《供应商质量管理》培训，并掌握培训内容。1.12009．62月-6月共:4月完成《ISO9001质量管理体系》培训，并掌握培训内容。1.22009．95月-9月共:4月完成《ISO14001环境管理体系》培训，并掌握培训内容。1.32009．117月-11月共:4月阅读《细节决定成败》——汪中求，并掌握其主要内容。2．12009．104月-10月共:6月阅读《杰克·韦尔奇自传》——[美]杰克韦尔奇，并掌握其主要内容。2．22009．106月-10月共:4月1.1-1.3项活动支持提升分析能力；2.1-2.2项活动支持提升沟通协调☆您在发展活动中制定参与的课程项目，具体课程内容请在培育资源中选择。用这个发展计划来提高您的能力素质，从而为客户、公司创造价值。您和您的经理在阅读和讨论了这个发展计划后必须双方都签署这个发展计划。签署文件：x我同意这个发展计划。姓名签字日期员工签名直线经理本文档由论文格式()用户上传我的IDP(张彦雷-商用08届大学生)本文关键词：大学生，IDP，张彦