浙江省诸暨中学2019-2020学年高二历史上学期10月阶段性考试试题

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1浙江省诸暨中学2019-2020学年高二历史上学期10月阶段性考试试题一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的4个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下图箭头表示的是秦朝在平定某地时的行军路线。下列选项中对此行动起到促进作用的措施是()A.修筑长城B.开凿灵渠C.修建“直道”D.开辟“五尺道”2.据记载,秦王嬴政分天下为36郡,后又增设闽中、南海、桂林、象郡四郡,全国共40郡。下列关于秦新增“四郡”的相关表述,正确的是()①设立于秦王嬴政统一六国前②对该地区实施军事镇守和行政管理③地理上处于“西南夷”地区④是该地区归入中央王朝管辖的开端A.①③B.②④C.①②④D.②③④3.我国著名的历史学家郭志坤在《秦始皇大传》中说到,“从政治高度意义上考虑问题。‘始皇’这个称号,对秦始皇来说,实在是当之无愧的。”以下评价“从政治上”最能说明“始皇”对中国历史的发展“当之无愧”的是()A.首创专制主义中央集权制度B.开创了统一的多民族国家C.确立的皇帝制、郡县制影响深远D.统一文字传承了中华文明4.公元前219年,秦始皇东巡,“作琅琊台,立石刻”。内中有“今皇帝一海内,以为郡县,天下和平”字样。这些文字反映出秦始皇立琅琊石刻是为了()①宣示皇帝权威②宣扬君民同乐③强调国家统一④推行郡县制度A.①③B.②③C.①②④D.①③④5.秦始皇被称为“统一中国的第一个皇帝”,他为了实现统一和巩固统一采取了许多措施,下列叙述符合史实的是()A.他首创军功爵制,使军队保持旺盛的战斗力B.他在统一方略上,从弱小的韩国开刀,最后灭赵C.他发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏有关思想、医学和种植的书D.他在全国36郡,郡下设县,避免国家重新陷于四分五裂的局面6.康熙帝亲政后,在养心殿近侧特意选了一个房间,作为学习教室,请讲官讲解满汉文化和儒家经典,还请西方传教士讲解自然科学知识,并购置了大批科学仪器。这说明康熙()A.学习西方,应对边疆外来威胁B.安定民心,解决满汉民族矛盾C.顺应时代,萌生师夷长技思想D.好学不倦,提高治国理政能力7.康熙帝曾说:“我朝施恩于喀尔喀,使之防备朔方,较长城更为稳固”、“守国之道,惟在修德安民。民心悦则邦本得,而边境自固,所谓众志成城也。”他的这一认识主要基于()2A.蒙古贵族已正式臣服,北方威胁解除B.统治者以德治民,国家根基方能稳固C.木兰围场加强了边防,长城作用降低D.长城仅具有中华民族团结的象征意义8.“在孔子之前,中国历史文化当已有2500年以上的积累,而孔子集其大成。”从空间看,孔子所集的文化,主要集中于()A.西北B.中原C.江南D.东北9.孔子诞辰到底是哪一年?哪一天?虽然古文有明确记载,但由于记载一直存有争议。《春秋·公羊传》:“鲁襄公二十一年,冬,十月,庚辰,朔,日有食之。十有一月,庚子,孔子生。”《史记·孔子世家》:“鲁襄公二十二年而孔子生。”值得一提的是,孔子后人从南宋开始就认取《史记》的说法,至今沿袭不改;然而,近年海昏侯墓出土了一件孔子屏风,令考古学家诧异的是,孔子屏风的第二列文字明确记载着孔子的出生年:“魯昭公六年,孔子盖卅(三十)矣”。这一记载比《春秋·公羊传》早14年、比《史记·孔子世家》早15年。这说明()A.历史研究应该坚持客观立场,力争去除人的主观认识B.考古发现比历史记载更能反映历史真实C.历史真相众说纷纭,历史学不具备客观性D.研究者对待考古发现应结合多种史料认真辨析10.子曰:“为政以德,譬如北辰。居其所而众星拱之。”亚里士多德说:“遵照道德准则生活就是幸福的生活。”对此理解最恰当的是()A.都主张以德治国B.都强调中庸之道C.蕴含着东西方文化的冲突D.体现道德在不同方面的价值11.孔子《家语·观思》中记载:“汝以民为饿也,何不白于君,发仓廪以赈之?而私以尔食馈之,是汝明君之无惠,而见己之德美矣。”对这段材料理解正确的是()①孔子不主张对饥民实施救助②孔子将民生问题政治化③体现了孔子的等级观念④能够体现孔子“仁”的思想A.②③④B.①②③C.③④D.①④12.以下有关孔子的历史常识,你认为正确的是()A.孔子是战国时期著名思想家,其思想体系的核心是“仁”和“礼”B.孔子的思想在当时并未受到重视,但其后一直是中国社会的主流思想C.孔子主张“有教无类”,认为人人都有受教育的权利D.孔子的著作有《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》《论语》等13.亚里士多德在主持吕克昂学园期间,完成了其几乎全部现存著作。下列各项中不属于其著作的是()A.《政府论》B.《形而上学》C.《尼各马科伦理学》D.《物理学》14.亚里士多德是古希腊文化的集大成者,以下说法正确的是()A.他认为人为了追求尽善尽美的境界,可以放弃现实的幸福B.他否定客观世界的真实存在,认识是主观感受C.他对柏拉图的思想既有继承又有突破D.他的理论是完全的唯心主义15.下列关于亚里士多德在哲学方面的表述不正确的是()A.肯定客观世界的真实存在,认识产生于对外界事物的感觉B.物质受形式的支配,只有形式才赋予物质以确定性和现实性C.确定了哲学的研究对象,提出哲学必须解决的十三个问题,对后世影响深远D.指出具体事物是由形式和质料组成的16.亚里士多德深入现实宇宙的整个范围和各个方面……当他把科学这样地分为一定概念3的一系列理智范畴的时候,亚里士多德的哲学同时也包含着最深刻的思辨的概念,没有人像他那样渊博而富于思辨。”材料的主旨是,亚里士多德()A.取得了多领域的成就B.推动了理性主义的发展C.不懈地追求科学真理D.多角度探究万物的本原17.克伦威尔在其施政纲领中说:“护国主为终身职务,与国会共同掌握立法权,与国务会议共同行使行政权……议会的议案必须经过护国主的批准才能生效。”这表明()①克伦威尔已蜕变为封建专制君主②护国主实际操纵了立法权和行政权③克伦威尔严格遵守了共和国原则④克伦威尔以此建立了个人独裁统治A.①②B.②④C.②③D.③④18.北美大陆军建立时,士兵衣衫褴褛,装备很差;各部分军队各自为战,指挥难以统一。经过华盛顿一段时间的整顿,大陆军的面貌大有改观。这表明华盛顿()①具有卓越的军事才能②具有非凡的组织才能③以民族利益为重④战场上身先士卒A.②③B.①④C.①②D.①②③19.下图所示为华盛顿一封信中的内容,这反映出华盛顿()A.坚决反对封建专制制度B.认识到强化中央权力的必要性C.强调民族的统一和共同利益D.主张对《邦联条例》进行修正20.《论美国民主》一书中写道:“行政权依靠他们去抵制立法权的侵犯,而立法机构依靠他们使自己不受行政权的进攻。”这里的“他们”指的是()A.联邦法院B.联邦政府C.国会D.总统21.乔治・华盛顿被人们称为“美国国父”,他为美国历史的发展作出过巨大贡献。下列说法正确的是()①1777年,率军解放波士顿②1781年,约克镇战役是他戎马生涯中最辉煌的时刻③在袭击特伦顿和普林斯顿的战斗中,身先士卒④1787年主持制宪会议,通过《邦联条例》A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③22.17世纪英国革命中克伦威尔建立护国政体,18世纪美国独立战争后将邦联制改造成联邦制,19世纪初拿破仑建立法兰西帝国.这一系列现象反映出()A.高效的军事体制有利于维护新生政权的统治B.确立制度与稳定秩序是巩固革命成果的必需C.新兴资产阶级与封建势力斗争的曲折艰难D.新旧交替时代“君权神授”观念影响深远23.某份报纸在短短几天内发布了以下头条:第一个消息,“来自科西嘉的怪物在朱安湾登陆。”第二个消息,“不可明说的吃人魔王向格腊斯逼近。”第六个消息,“至高无上的皇帝陛下于今日抵达自己忠实的首都。”上述材料所反映的事件是()A.拿破仑发动“雾月政变”B.拿破仑建立法兰西帝国C.拿破仑重返巴黎恢复皇位D.波旁王朝在法国复辟24.1812年,拿破仑亲率大军进攻俄国,给时年13岁的普希金留下了惨痛的回忆。在短暂的38年人生岁月中,普希金多次撰写作品评价拿破仑,但前后态度截然不同。起初以自从任职以来,我就致力于反对各种地方观念和地区间的歧视,以一个更伟大的名字来称呼整个殖民地,那个名字就是“美利坚”。——1775年华盛顿4贬低为主,如《皇村回忆》中称之为“人间灾星”,中期特别是拿破仑离世时转变为赞誉,末期普希金的态度偏于中立客观,称他为“奇异的过客”。以下说法不正确的是()A.拿破仑后期战争带有明显的侵略性质,势必引起他国人民的反感B.拿破仑战争中所宣扬的启蒙思想惠及欧洲,推动了浪漫主义思潮C.各民族文化之间的融合交流和与时俱进,促成了普希金对拿破仑的态度缓和D.拿破仑动摇欧洲封建统治秩序的行为与普希金反对沙皇专制产生了共鸣25.拿破仑加冕称帝时说:“我是做一个加冕的华盛顿”。拿破仑与华盛顿的共同点有()①都是通过选举而上台执政②都领导了反对外来侵略的战争③都为本国的资产阶级战胜封建专制作出贡献④执政都促进资本主义发展A.②④B.②③④C.③④D.①④26.一位史学家这样描述这一历史事件:力图用铁血手段推翻皇权,实现民权,但是最终革命和立宪两党创造性地运用智慧,不战而屈人之兵地实现了革命的理想:皇权退出,民权建立。此事指的是()A.中国辛亥革命B.英国光荣革命C.法国大革命D.美国独立战争27.著名历史学家章开沅说:“这是孙中山最具前瞻性的思想遗产,也是当时最为曲高和寡的政治主张,但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。”这段话评价的是()A.民族主义B.民生主义C.民权主义D.三大政策28.下面是《孙中山传》的目录,每一章下包含若干子目,“宣扬民生主义和实业救国”子目应属于()A.第二章B.第三章C.第四章D.第五章29.1924年孙中山指出:“我们对于共产主义,不但不能说是和民生主义相冲突,并且是一个好朋友。主张民生主义的人,应该要细心去研究的。”与孙中山这一思想联系最紧密的事件是()A.孙中山重新解释了三民主义,指导辛亥革命B.中国共产党成立,孙中山准备与之合作C.中国共产党接受民生主义主张,开展土地革命D.孙中山改组国民党,国共开始第一次合作30.孙中山先生的一生,是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生,是为实现国家统一、振兴中华而殚精竭虑的一生。观察下图所标注的地点,与孙中山先生的活动匹配正确的是()①—军政府成立②—同盟会成立③—《中华民国临时约法》颁布④—宣誓就职A.①③④B.①②③C.①③D.②③④5二、非选择题(本大题有4小题,共40分)31.阅读材料,回答问题。(10分)材料一唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”松赞干布的使臣向唐太宗请求通婚安西都护府遗址——交河故城材料二康熙三十一年(1682年)九月,郑氏集团派人到福建(同清廷)议和,请求“照……高丽外国之例,称臣奉霄贡”。康熙帝表示“台湾不可与……高丽外国比”,拒绝郑氏要求。——摘自《台湾人民抗战檄文》康熙帝为曲阜孔庙所题“万世师表”匾额⑴依据材料一并结合所学知识,概括唐太宗处理民族关系所持的理念及两种主要方式,简要分析其效果。(5分)⑵依据材料二并结合所学知识,指出康熙帝表示“台湾不可与……高丽外国比”的理由以及为此而采取的措施,并简述康熙帝为促进统一多民族国家的巩固在文化上采取的措施。(5分)32.阅读下列材料,回答问题。材料一克伦威尔顺应士兵和广大民众的要求,把国王当作暴君、叛徒、杀人犯和国家公敌。他在审判国王的特别法庭上,竭力向摇摆不定的法官们阐明处死国王的理由……最后不顾法官们的暧昧态度,并排除来自法国、西班牙等国封建势力的干预,亲自起草对国王执行死刑的命令。——米·阿·巴尔格《克伦威尔及其时代》材料二英国长老派(清教徒中的一派)代表人物巴克斯特说:“(克伦威尔)本质上是诚实的,他一生中大部分的经历是虔诚的,有良知的,但在取得荣誉和功名后他堕落了。他的宗教热情完全为野心所取代,而且随着成功逐渐发展。当他的成就击败几乎所有对手时,他为那面临着他的最大诱惑所征服,正如他征服别人一样。”——王龙《李自成和克伦威尔的悲剧有何异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