吉林省长春市第四中学2020届高三历史上学期第一次月考试题（含解析）

-1-吉林省长春市第四中学2020届高三历史上学期第一次月考试题（含解析）注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷本卷共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.美国史学家罗威廉在《最后的中华帝国：大清》一书中认为清朝有三个机构创新，三个创新指向了清王朝统治最重要的三个方面。具体情况如表所示：机构职能主要表现理藩院管理对汉族中国本部十八行省之外的管理（大清帝国的多民族与大疆域）内务府保护对皇帝个人及其有关家族的保护军机处控制满洲统治者对核心包括军事权力和行政权力的高度控制这说明清朝A.倾向于推行满汉民族分治政策B.构建了较独特的帝国管控体系C.实行家国同构的国家管理模式-2-D.对边疆地区控制相对比较松散【答案】B【解析】【详解】据材料清朝有三个机构创新，三个创新指向了清王朝统治最重要的三个方面：“理藩院”管理大清帝国的多民族与大疆域；“内务府”保护皇帝个人及其家族的保护；“军机处”是对核心包括军事权力和行政权力控制；通过以上的分析，体现了清王朝统治专制主义中央集权的加强，B正确；据材料“清朝的机构创新”，材料三个机构的内容没有体现民族分治的内容，A错误；据材料“清朝的机构创新”一词可判断C错误，因为实行家国同构的国家管理模式早在西周就已存在，C错误；据材料“理藩院”是对汉族中国本部十八行省之外的管理（大清帝国的多民族与大疆域），可知清王朝对边疆地区控制较强，D错误。2.谢维扬在《周代家庭形态》中说：“（宗法制度）就是国家承认血缘团体的领袖对其成员有代替法律来实施的管理和处置权，承认这种血缘团体是国家行政及司法的基本单位。”他认为，宗法制的根本目的是A.维护贵族特权B.强化族长权力C.均衡权力分配D.强化国家管理【答案】D【解析】【详解】根据材料“承认这种血缘团体是国家行政及司法的基本单位”，结合所学知识，可得知宗法制依托血缘为纽带，旨在强化国家管理，巩固自身统治，故答案选D项。A、B项不符合题目设问，排除；C项在材料中没有体现，排除。3.战国文献中出现了“九州”的地理概念，豫州、并州、冀州等皆属中原，而如北方之幽州、南方之荆州、东南之扬州都已覆盖了传统上的四夷居地。“九州”的出现A.加速了统一局面的到来B.表明原有封国不复存在C.适应了尊王攘夷的需要D.是华夏文明扩展的结果-3-【答案】D【解析】在夏、商、周时代就存在“九州”的地域区划，故“加速了统一局面的到来”错误，排除A；“九州”的地域区划和诸侯国的划分并不冲突，故B错误；C与材料无关；根据战国九州“覆盖了传统上的四夷居地”，说明华夏文明发展，周边的少数民族之地也成为中国九州的一部分，故D正确。4.费正清在《剑桥中国秦汉史》中说：“它在质和量的方面大大地改变了中国的面貌，以至它可以名之为‘革命’，虽然这‘革命’是从上面推行，而不是从下面推动的。这个成就，并没有由反秦的农民起义造成的政权所转移，它才是古代中国的真正革命。”这场革命A.极大增强了地方政府的自主性B.有效解决君主专制的决策弊端C.延续了贵族血缘政治的传统D.有利于国家的统一和民族团结【答案】D【解析】【分析】【详解】“古代中国的真正革命”指秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式。秦朝建立的中央集权制度有利于国家的统一和民族团结，有利于统一的多民族的中央集权国家的形成与发展，故D正确；秦朝建立的中央集权制度加强了对地方的统治，A错误；B不符合史实；秦朝打破了贵族血缘政治的传统，建立了封建官僚制度，C错误。5.唐太宗贞观三年正式确立史馆修史制度。据载在武后、中宗之前，史馆“每欲记一事，载一言，皆阁笔相视，含毫不断”，“然今馆中作者，多士如林，皆愿长喙”，导致“傥（同‘倘’）有五始初成，一字加贬，言未绝口，而朝野具知”。由此可知，当时A.史官个人才能得到发挥B.史书修撰管理严格C.史官与大臣间矛盾尖锐D.修史制度需要改革-4-【答案】D【解析】材料中“每欲记一事，载一言，皆阁笔相视，含毫不断”，说明集体修史制度限制了修史人员个人才能的发挥，故A项错误；“言未绝口，而朝野具知”说明史书修撰人多口杂，甚至会受到外界影响，无法看出管理严格，故B项错误；“傥有五始初成，一字加贬，言未绝口，而朝野具知”，说明集体修史会导致“告发”情况严重，不能说明史官与大臣间存在尖锐矛盾，故C项错误；材料指出集体修史制度下的种种弊端，由此可知修史制度改革是必须的，故D项正确。6.隋炀帝时开始设立进士科，科举制正式形成。有学者称：“科举制取代察举制，是冷冰冰的科场角逐取代儒家贵族政治的过程，是极权国家权威对宗法权威、“法术势”对温情主义占优势的结果。”对此，理解正确的是A.察举制是儒家性善论与宗法伦理的体现B.科举考试的内容带有明显的法家色彩C.察举制是外儒内法思想下的制度体现D.科举制忽略实用性学问和创新意识【答案】A【解析】【详解】据材料及所学知识可知，察举制是儒家贵族政治，体现了宗法权威和温情主义。儒家讲性善论，重视教化的作用，考察人要重视道德。其主要做法就是推荐，因此儒家主张察举制，故A选项正确。B选项错误，依据材料信息及相关所学知识可知，科举制度本身是法家传统的体现，但是科举考试内容为儒家经典；C选项错误，据材料可知科举制是冷冰冰的科场角逐，体现的是极权国家权威和“法术势”。因此科举制才是外儒内法思想下的制度体现；科举制的局限性并非材料体现的内容，因此D选项错误。7.明万历中后期，皇帝长期怠政，内阁缺员也不及时补缺，此时的内阁已经“无可为之事”，有抱负的内阁成员以乞休的方式保其志节，然而对此皇帝也“不允所辞”。这反映了明代内阁A.对皇权具有依附性B.辅佐功能无法发挥-5-C.权力大小极不稳定D.较少参与政治决策【答案】A【解析】【详解】根据“内阁缺员也不及时补缺，此时的内阁已经‘无可为之事’，有抱负的内阁成员以启休的方式保其志节，然而对此皇帝也‘不允所辞’”可知，皇帝长期怠政，内阁权力有所扩大，但仍然受皇帝控制，故A正确；皇帝长期怠政，内阁辅佐皇帝处理政务，B错误；材料无法体现内阁权力不稳定，排除C；内阁没有决策权，材料无法体现“较少参与政治决策”，排除D。8.顺治末年，和硕安亲王岳乐提出：“连年轮差御史，贪官未见止息，民困未见全苏，盗贼未见消弭，地方未见安堵，往返迎送，糜费徒多，建议除在京各差应留外，在外各差，应行停止，其巡按事务，归并巡抚。”后来清廷接受此建议，废除沿自明朝的巡按御史，将中央监察地方的权利交给总督、巡抚。这一措施A.使封疆大吏成为专职监察官员B.意在缓解吏治腐败引发的社会矛盾C.加强了专制主义中央集权制度D.反映了地方行政与监察权利的平衡【答案】B【解析】“连年轮差御史，贪官未见止息，民困未见全苏，盗贼未见消弭，地方未见安堵，往返迎送，糜费徒多”表明巡按御史制度导致吏治腐败和社会矛盾，故清廷的措施意在缓解吏治腐败引发的社会矛盾，故B正确；A、D材料无法体现；将中央监察地方的权力交给总督、巡抚，使得中央对地方最高官员的监察处于制度性缺失的状态，不利于中央集权，C错误。【名师点睛】材料的关键信息是“连年轮差御史，贪官未见止息，民困未见全苏，盗贼未见消弭，地方未见安堵，往返迎送，糜费徒多”，这是清廷废除巡按御史的重要背景。9.在雅典城邦，任何公民都要在一年内为自己的提案负责，即使提案经过了公民大会的批准。如果实施成功，荣誉归于公民大会；反之，公民大会将追究提案人或执行人的责任。这反映-6-出古代雅典城邦政治A.缺乏对公民大会的约束B.公民大会徒具形式C.纵容政治领袖操纵民意D.各个环节权责分明【答案】A【解析】由题干可知即使公民的提案被公民大会通过了还是由公民负责，公民大会只享有荣誉不承担责任，可以分析出公民大会不受到任何约束，故A正确；B不符合史实，公民大会是雅典的最高权力机关，排除；C在材料中没有体现，排除；公民大会批准的提案却仍由公民负责，不能体现各个环节权责分明，D排除。点睛：本题考查雅典民主政治，解题的关键是对材料的解读，解题的关键信息“任何公民都要在一年内为自己的提案负责，即使提案经过了公民大会的批准。如果实施成功，荣誉归于公民大会；反之，公民大会将追究提案人或执行人的责任”。10.《查士丁尼民法大全》记载：“有人雇佣金匠打造戒指，双方适用买卖契约还是雇佣契约？如果顾客提供金料就是雇佣契约，如果金匠提供金料则是买卖契约。”这说明罗马法A.强调私有财产的神圣性B.注重形式而忽视内容C.力图保护消费者的权益D.体现公平公正的原则【答案】D【解析】材料体现了罗马法对交易过程中具体行为的关注，就打造戒指这个商业活动进行了详细的权责划分，将不同的商业活动细化，力求做到公平公正，故选D项正确；A、B不符合材料的主旨，排除；材料无法体现“力图保护消费者的权益”，排除C。11.19世纪前，英国各种公共政策的法案由议员以个人名义提出，议会立法很少给内阁优先权，而1811年《工作日程法》规定，每周一、周五只讨论内阁提出的“公议案”，后又增至每周3日，相反议员个人却很少有提出议案的机会。这种变化-7-A.反映了内阁权力向议会的延伸B.推动了分权制衡机制的完善C.说明议会对内阁的影响力增强D.说明内阁左右了议会的立法【答案】A【解析】【详解】根据材料，议会给内阁更多的提案机会，说明了内阁权力向议会的延伸，故选A。分权制衡是立法、行政、司法三权之间的互相牵制，与材料无关，故排除B。C项表述与材料意思相反，故排除C。议会给内阁更多的提案机会，不能得出内阁左右了议会的立法的结论，故排除D。12.美国独立战争爆发之初，古希腊时期雅典人在马其顿的大举进攻面前不肯齐心抵抗，以致城邦沦陷的历史事实得到广泛宣传；而随着战争的结束，斯巴达人随时都准备为国家的利益而献身却成为反面的例证。上述材料主要说明A.牺牲个人利益以巩固国家的重要性B.动员美国民众参与对英战争的迫切性C.独立后维护自由和个人权利的重要性D.古希腊政治体制孕育了美国共和政体【答案】C【解析】材料的关键语句也是中心语句是“而随着战争的结束，斯巴达人随时都准备为国家的利益而献身却成为反面的例证”，说明材料强调战争结束后注重维护个人利益、不倡导牺牲个人利益，C正确；A、D不符合材料主旨，排除；材料主要说明战后“斯巴达人随时都准备为国家的利益而献身却成为反面的例证”，B不是材料的主要思想，排除。点睛：应该把握住材料的核心语句“而随着战争的结束，斯巴达人随时都准备为国家的利益而献身却成为反面的例证”，是材料强调的重点。13.如图是法国1875年宪法部分修正案（1884年8月14日），发布这些修正案的目的是-8-A.用法律手段确保共和制度B.否定封建专制制度C.进一步打击法国封建势力D.完善三权分立体制【答案】A【解析】依据所学可知，法国的革命过程是非常曲折的，保皇派的力量一直都是很强大的，所以，1875年宪法和1875年宪法部分修正案的直接目的都是在阻止保皇派复辟，用法律手段确保共和制度，故选A；法国大革命已经推翻封建专制制度，排除B；法国1875年宪法部分修正案目的在于限制保皇派的势力，并非打击法国封建势力，排除C；图片材料不能体现“完善三权分立体制”，排除。14.1862年俾斯麦在议会中说：“只要看一眼地图就清楚，普鲁士瘦长身躯不可能……单独地、较长地承担确保德意志安全的军备，这必须由所有的德意志人来承担。”俾斯麦的这段话说明A.德意志地区主要是由普鲁士及其邦国构成B.德国统一必须由奥地利和普鲁士共同完成C.必须完成德意志统一以武力维护国家安全D.资产阶级和议会是德意志统一的主要力量【答案】C【解析】材料信息表明俾斯麦认为，德意志必须在普鲁士的领导下