教学教案：五星红旗我为你骄傲――认识国旗

教学教案：五星红旗我为你骄傲――认识国旗教案：五星红旗，我为你骄傲――本文简介；**区小学课堂教学教案授课教师：授课时间：课题五星红旗我为你骄傲――认识国旗课时教学目标1、使学生懂得五星红旗是我们伟大祖国的象征，做为中国人，我们要尊敬五星红旗。2、国歌也是祖国的象征，是民族精神的象征。3、国徽也是祖国的象征和标志。教学重点从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志。教学难教学教案：五星红旗我为你骄傲――认识国旗本文内容：**区小学课堂教学教案授课教师：授课时间：课题五星红旗我为你骄傲――认识国旗课时教学目标1、使学生懂得五星红旗是我们伟大祖国的象征，做为中国人，我们要尊敬五星红旗。2、国歌也是祖国的象征，是民族精神的象征。3、国徽也是祖国的象征和标志。教学重点从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志。教学难点树立起自觉尊重和爱护国旗、国歌、国徽的意识。教学方法讲授法教学手段交流、讨论课型新授教学环节教学内容教师活动学生活动导入新课由升国旗引入1、同学们，每周一的课间操为什么我们要升国旗呢？2、根据学生回答导入本课，并对答的好的同学给予鼓励。3、板书：五星红旗我为你骄傲――认识国旗学生积极回答教学环节教学内容教师活动学生活动学习新知认识国旗、国歌1、屏幕出示五星红旗，提出问题：为什么五星红旗是红色的？为什么有五颗星？五颗星象征什么？2、小结：五星红旗是红色的，红色象征革命，是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的，五颗黄色的五星角象征着全国各族人民紧紧团结在***的周围。3、对于五星红旗你还知道什么呢？4、看看法博士说了什么？（课件出示）5、提问：想想什么场合应当升国旗、奏唱国歌，应注意什么？6、分组讨论：升国旗、唱国歌时应该怎样做？学生自由回答学生分组讨论、汇报结果教学环节教学内容教师活动学生活动总结提升认识同学们今天我们了解了国旗、国歌、国徽，它们都是祖国的象征和标志，我们要自觉尊重和爱护，我们要为生在这个伟大的祖国而感到骄傲和自豪。说说自己本节课的收获板书设计五星红旗我为你骄傲――认识国旗祖国的象征骄傲自豪教学反思本文档由论文格式()用户上传教学教案：五星红旗我为你骄傲――认识国旗本文关键词：国旗，教案，骄傲，教学，我为你