山东省德州市夏津第一中学2019-2020学年高一历史上学期期末模拟试题

-1-山东省德州市夏津第一中学2019-2020学年高一历史上学期期末模拟试题一、选择题（25小题，每小题2分，共50分）1.据《礼记》记载：“天子之豆（古代盛食器具）二十有六，诸公十有六，诸侯十有二，上大夫八，下大夫六。”这种规定反映的本质是（）A.严格的等级制度B.天子生活奢侈C.政治地位越高生活水平越高D.西周各地经济发展不平衡2.战国时期，某诸侯国变法改革，实力逐渐增强，后来相继攻灭其他各国，结束了春秋战国以来持续数百年的战乱。观察如图，该诸侯国位于（）A.AB.BC.CD.D3.西晋永嘉年间，匈奴人刘曜攻破洛阳，杀死贵族、官僚、庶民三万余人，洛阳变成一片瓦砾，从此北方再次陷入分裂战乱之中。上述历史事件带来的社会影响是（）A.大大削弱了豪族势力，推动了社会发展B.造成北方人大批南迁，促进江南开发C.结束了北方门阀制度，社会趋于安定D.豪族趁机扩充实力，形成军阀混战4.在宁夏发现的印制于西夏后期（相当于南宋时期）的一本佛经残本有以下特点：字体歪斜、有个别字排倒；印出的字一半轻、一半重，墨色浓淡不均；有隔行线的痕迹。另一本佛经上有西夏文刻款“选字出力者”等语。据此可确证的是（）A.佛经的雕版印刷始于宋代B.活字印刷术在西夏得到普及C.西夏已经出现活字印刷术D.西夏雕版印刷技术比较先进5．以下路线图反映的史实应该是()（备注：逻些指现在的拉萨）-2-A．张骞出使西域B．昭君出塞C．文成公主进藏D．玄奘西游6.元代曾在西南和中南民族地区实行“以土官治土民”的自治制度。明清改为直接委派流官管理，即“改土归流”。该变化表明（）A.君主专制体制定型B.中央对全局管控加强C.国家重视边疆开发D.民族自治模式的形成7.自宋初开始，众多学者掀起了一场儒学复兴运动，就宇宙万物本原问题展开了广泛而深入的探讨。北宋中期的“二程”认为宇宙万物的本原是（）A.道理B.天理C.童心D.良知8.唐《本草图经》载“菘菜不生北土，初一年，半为芜菁，二年，菘种都绝。有将菘芜菁子南种，亦二年都变”，为此徐光启亲自试种，结果“种芜菁三四年，亦未尝变菘也”；此外，他积极试种南洋传入的甘薯，并解决了甘薯在北方的越冬藏种等问题。材料反映了徐光启（）A.继承总结前人经验B.学习西方农业思想C.开展实地调查统计D.重视农业实验方法9．《世界文明史》记载，“元代戏曲的地位提高，成为一种主要的艺术形式，部分原因是科举中止，使才子们无法求取功名，转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫”。以上论述揭示出元代戏曲兴盛的原因是()A．国家政策的影响B．商品经济的发展C．元朝的高压统治D．科考功名的需要10.林则徐说：“烟不禁绝，国日贫，十余年后，岂惟无可筹之饷，抑且无可用之兵。”这句话旨在（）A.说明鸦片输入危害B.抨击政府军备废弛C.建议增加财政收入D.提出扩充军队数量11.中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史。下列侵略与抗争史实搭配错误的是（）A.鸦片战争——林则徐虎门销烟B.第二次鸦片战争——左宗棠收复新疆C.甲午中日战争——邓世昌迎战敌舰D.八国联军侵华战争——义和团廊坊大捷12．1894年，当时日本国内舆论普遍宣扬：甲午中日战争是文明之战、解放之战、救亡之战。文明之战是指一种先进文化战胜落后文化；解放之战是指解放中国、光复中原；救亡之战是指黄种人团结起来，共同对付西方。下列各项对这种观点认识最准确的是()A．正确分析了战争爆发原因B．试图竭力掩盖战争的本质C．准确分析了中日两国国情D．表明中国备受侵略的事实13.1900年6月，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。当时的两江总督刘坤一、湖广总督张之洞却与列强达成协议：上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归各省督抚保护。历史上称为（）A.“自强求富”B.“百日维新”C.“和平外交”D.“东南互保”14.1912年初，南京传唱着这样一首歌“东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造……”根据当时的情景，歌词中的“旧邦新造”是指（）A.清政府实行“新政”B.武昌起义爆发C.新文化运动兴起D.中华民国临时政府成立15.以下是某班同学在学习“民国初年维护共和的斗争”时所做的学习卡片。请你帮助该同学把卡片中标注序号的空项准确补充完整（）-3-北洋军阀革命党人刺杀宋教仁1913年，①②1915年，护国运动拒绝恢复③1917年，护法运动A.①武昌起义②清帝退位③《中华民国临时约法》B.①二次革命②清帝退位③《中华民国约法》C.①武昌起义②复辟帝制③《中华民国约法》D.①二次革命②复辟帝制③《中华民国临时约法》16.孙中山曾在某次会议上发表演说：“革命党推翻满清，第一次成功是在武昌。那天的日期是双十日，今天是民国十三年的一月双十日，所以这个会期同武昌起义的日期，都是民国很大的纪念……”该会议是（）A.中国同盟会成立大会B.中共一大C.南京临时政府成立大会D.国民党一大17.紧紧关着的店门上贴上了这样的对联：“实指望，除国贼，还我青岛；为国家，今罢市，挽救学生。”这副对联反映的历史事件是（）A.一二九运动B.五四爱国运动C.国民革命运动D新文化运动18.《解放军报》在纪念遵义会议76周年之际，发表了一篇题为《遵义会议，中国共产党的“成人礼”》的文章，将遵义会议视为中国共产党的“成人礼”。下列可作为其主要理由的是（）A.遵义会议是我党历史上一个重要的转折点B.会议开始制定了适合中国国情的革命纲领C.会议事实上确立了以毛泽东为核心的领导D.会议摆脱了共产国际“左”倾思想路线的干扰19.美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变……是一次全国性的胜利。一个统一的中国……终于在渐渐诞生。”这里的“统一”指（）A.国民政府实现了形式上的全国统一B.国共两党合作抗日局面形成C.蒋介石获释并重新执掌军政大权D.抗日民族统一战线初步建立20．下面两幅图片分别是1920年和1936年中国境内产业资本比例的示意图，其变化得益于()A．清政府引进西方技术开办工厂B．欧洲列强暂时放松对中国的侵略C．中华民国临时政府奖励实业D．国民政府开展国民经济建设运动-4-21．2017年初，教育部要求各级各类教材全面落实“十四年抗战”概念。学界部分专家认为，虽然海峡两岸此前都习惯称之为“八年抗战”，但从学术界根据史实的研究成果来看，“十四年抗战”的说法更科学。从“八年抗战”到“十四年抗战”概念的转变反映出()A．历史评价具有主观性B．历史评价应随时代的变化而变化C．历史史实的不确定性D．史学研究成果推动历史观念转变22．全面抗战爆发后，在极短时期内，国民政府组织了极大的人力、物力将东部沿海的大部分高等学校和大量战略物资、工矿企业抢运到了云、贵、川等地。有史学家称其为“东方的敦刻尔克大撤退”，这次行动最重要的意义在于()A．为迁都重庆作了全方面准备B．粉碎了日本掠夺资源的企图C．为持久抗战奠定了物质基础D．改变了中国的工业布局23．新中国成立初期，我国经过“银元之战”“米棉之战”，结束了连续十多年的物价暴涨局面。与“银元之战”相比，“米棉之战”的显著特点是()A．通过强制手段调控价格B．依据市场规律增加供应C．放任自流听凭市场调节D．发行票证实行定额供应24.下表反映新中国成立后若干年份的粮食数据，该表格最能说明的是()年份粮食数据1978年1980年1982年1984年粮食产量(万吨)30477320563545040731人均粮食(公斤/人)317324349390A.八字方针提出后国民经济得到恢复和发展B．农村经济体制改革极大地调动了生产积极性C．在中共八大的指导下经济建设取得巨大成就D．农村生产责任制得到了中央的肯定与支持25．毛泽东：“为人民服务”；邓小平：“我是中国人民的儿子，我的一切都是为了我的祖国和人民”；江泽民：“坚持立党为公，执政为民，坚持以人民群众为本，必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益”。材料体现的共同本质思想是()A．提高党和国家的执政能力B．代表最广大人民的根本利益C．中国共产党人集体智慧的结晶D．一脉相承而且与时俱进二、材料题（共3小题，26题20分，27题14分，28题16分，共50分）26.统一是中国历史发展的主流，中国封建社会的统治者一贯重视处理民族关系。阅读下列材料，回答问题。（20分）材料一统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民族国家的形成，而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。秦汉时期的最高统治者，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想，并构筑了统一的制度文化。秦汉时期的思想家也全力以赴地弘扬“春秋所以大一统者，六合同风，九州共贯也。”——摘编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》-5-（1）结合材料一，指出秦汉文化蕴涵的时代精神及作用。（4分）材料二唐太宗贞观十二年（638年），松赞干布率吐蕃大军进攻大唐边城松州（今四川松潘），……于是派侯君集督率领大军讨伐，大败吐蕃于松州城下。松赞干布退兵，再派使臣求婚。……贞观十五年，太宗以文成公主妻之……。文成公主的入藏，不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系，还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐，为中原文化注入了新的活力。——张继文《从现存若干文物文献看文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》（2）根据料二并结合所学知识，概述唐太宗对吐蕃采取的主要措施以及文成公主入藏的积极意义。(10分)材料三我国北方草原历史上是游牧民族的家园，他们以部落为基本的社会组织，各部落在草原上迁徙不定，往往为争夺草地、水源相互仇杀。清朝入关前，统一漠南蒙古，开始分定各地部界，严禁互相侵越；入关后仿八旗制度形式逐步改造蒙古社会，形成新的管理制度。蒙古各部大者被分为数旗，小者自为一旗，旗长由蒙古各部首领世袭担任。各旗有固定的牧地，不相统属，旗民不得越界放牧，日常往来亦受限制。合数旗为一盟，盟长、副盟长以及会盟地由朝廷指定，对各旗进行监督，处理各旗不能解决的事务，盟不是一级行政机构，盟长不得干涉各旗事务。（3）根据材料三并结合所学知识，概括清朝管理蒙古族地区事务采取的措施。（6分）27、阅读材料，回答问题。（14分）材料一泰西近政论，皆言三权：有议政之官，有行政之官，有司法之官，三权立，然后事体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号曰政府，出纳王命。——康有为《应诏统筹全局折》（1）材料一反映了康有为怎样的政治主张？（2分）材料二（2）阅读上表，从“中国近代化探索”的某个侧面，选出3个关键词，提炼一个主题，再补充一个符合该主题的关键词，并说明自己提炼的主题。（12分）28．阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一中国1952－1990年粮食产量统计表(单位：万吨)-6-年份产量195216392195820000195917000196114750196216000198440712199043500材料二中国某地区城乡收入差距系数曲线图（1）材料一表明20世纪50年代末60年代初和20世纪80年代以后我国农业生产发展各呈现怎样的特点？依据所学知识简要说明其原因。(10分)(2)根据材料二，从经济体制变革的角度指出20世纪80年代引起城乡收入差距变化的原因。(6分)-7-历史试题答案选择题1-10ADBCCBBDAA11-20BBDDDDBDDD21-25DCBBB26、（1）精神：大一统”。作用：为统一多民族国家的形成奠定了基础。（2）主要措施：武力征服；和亲。意义：巩固统一多民族国家的统治；传播了中原地区的风俗与文化；促进了藏区社会经济的发展（或“西藏地区封建化”）；使中华文化愈加丰富多元；促进民族融合和民族团结。（3）军事征服统一漠南蒙古，分定各部边界；实行盟旗制度（或设立盟、旗两级单位进行统治，任命当地王公为盟长、旗长）；中央专设理藩院管理蒙古族和藏族等民族事务。27、(1)宣传西方三权分立的学说，宣传维新变法的思想。(2)答案示例：三个关键词：《四洲志》、《海国图志》、林则徐。提炼主题：开眼