江西省吉安市重点高中2018-2019学年高二历史5月联考试题（含解析）

-1-江西省吉安市重点高中2018-2019学年高二历史5月联考试题（含解析）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.史载：公元前638年，宋襄公因不肯对楚成王的军队“半渡而击之”导致惨败。然《公羊传》对此事的评价是：“君子大其不鼓不成列，临大事而不忘大礼，有君而无臣，以为虽文王之战，亦不过此也。”由此可见A.宋军军事实力不如楚军B.周礼有利于统治秩序的稳定C.春秋时对礼制的敬畏D.宋军在乎师出有名以避免树敌【答案】C【解析】【详解】材料“君子大其不鼓不成列，临大事而不忘大礼，有君而无臣，以为虽文王之战，亦不过此也”体现的是《公羊传》对宋襄公在战争中的君子行为的赞同，强调的是春秋时对礼制的敬畏，C选项符合题意；宋军军事实力不如楚军的说法与材料无关，材料强调的是宋国国君对楚军的礼让导致整个战斗的失败，A选项排除；周礼有利于统治秩序的稳定的说法与材料无关，未涉及，B选项排除；材料并未强调宋军作战的借口，D选项排除。2.中国历史中有一个重要的历史概念“封建”。下列有关“封建”的叙述错误的是A.封建制度是古汉语“封建”的原始含义B.古文献中的“封建”即分封制，指封“土”而建“国”C.现在所说的封建多半是贬义词，是保守与落后的代名词D.封建社会的概念是近代引入中国的【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，中国“封建”的含义最早的含义是封邦建国，也就是分封制，A选项错误，符合题意；结合上述分析可知B选项正确，排除；现在强调的封建是针对近代化而言的，体现的是保守和落后，C选项正确，排除；封建社会的概念是近代引入中国的说法正确，D选项排除。-2-3.“太尉”始于秦朝，与“丞相”“御史大夫”并称“三公”，是中央掌管军事的最高官员。但秦朝实际上并没有人担任太尉。其原因可能是A.“太尉”可能会对皇权构成威胁B.秦朝改变了“重文轻武”的政策C.“太尉”在秦朝主要由皇帝兼任D.长期兼并战争导致军事人才匮乏【答案】A【解析】由于太尉是掌管军事的最高中央官员，所以对于刚刚通过战争而建立的秦朝皇帝秦始皇而言，如果任命一个军事才能高的人来担任太尉，将会有可能威胁到自身至高无上的皇权，故选A；BCD均不符合史实，故排除。4.史载唐高宗在位时期处理的政务，将近300件，发现其中20多件有武则天参加，但大多是有关外戚和后宫的事务，而任命宰相、将领等重要事务，都由唐高宗亲自处理，材料主要表明A.武则天干预朝政较为合理B.唐高宗临朝主政不决事C.武则天政绩实在乏善可陈D.国事政务由唐高宗主导【答案】D【解析】根据材料信息可知武则天处理的大多是有关外戚和后宫的事务，由此可见，武则天干预朝政较为合理，但不是材料主旨信息，故A项错误；唐高宗临朝主政也决断大事，故B项错误；武则天的政绩不是材料信息的主旨，故C项错误；唐高宗在位时期处理的政务，将近300件，发现其中20多件有武则天参加，其余由高宗处理，故D项正确。5.八世纪初中期，唐朝节度使“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财富。”出现这一局面的主要背景是（）A.平定“安史之乱”的影响B.军政合一地方机构设置的影响-3-C.对少数民族首领实行羁縻政策所致D.加强边疆地区军事防务所致【答案】D【解析】【分析】试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。八世纪中期，中国历史上最大的事件就是安史之乱，安史之乱之后藩镇割据，节度使把持地方大权，它的平定并没起到实质作用，所以A选项排除。B选项不是主要因素；C选项是客观因素，是外部因素。D选项是当时的社会历史背景，即节度使拥有大权是出于加强边疆地区军事防务的需要，所以本题选择D选项。考点：中国古代的政治制度·汉至元政治制度的演变·安史之乱【详解】请在此输入详解！6.《宋史·职官志》载：宋代通判由皇帝直接委派，被视为“州郡最要之任”，“凡兵民、钱谷、户口，赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”，并且还有—个职责：“所部官有善否及职事修废，得刺举以闻。”由此可见，宋代通判A.兼有地方行政权和垂直监察权B.拥有对地方守臣的领导权和司法权C.资料不可靠，通判只在唐朝存在D.单独掌握地方军政财权【答案】A【解析】试题分析：根据材料“凡兵民、钱谷、户口，赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”指的是通判具有部分地方行政权，“所部官有善否及职事修废，得刺举以闻”可以得出其具有垂直监督权，故选A项。BD不符合题中材料本意，C不符合史实，故排除。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋代官制7.柏拉图认为，让哲学家的智慧受缚于法律僵硬的形式和教条，就等于让真知识服从于“意见”，让大智慧屈从于习俗与偏见。法律是因为一般人固有的缺陷而设立的，而哲学家却没有这样的缺陷。柏拉图的上述观点A.提倡哲学家主导法律的制定-4-B.强调人的尊严和权威C.表达对现实不良政治的不满D.开创理性主义的传统【答案】C【解析】试题分析：“法律是因为一般人固有的缺陷而设立的，而哲学家却没有这样的缺陷”。一定的政治学说都是受现实政治和文化背景制约的。柏拉图认为，哲学家不应该受到法律教条的束缚，要追求真理，坚持自己的看法，主张由知识与道德贵族等少数人统治城邦，重正义尚知识，重视人治贬斥法治。材料表达了柏拉图对雅典不良政治的不满。因此选择C。考点：古代希腊、罗马的政治制度·古代雅典的民主制度·弊端8.“中世纪的欧洲，基督教的世界与伊斯兰教的世界持续敌对。但是自从欧洲开辟直接驶往东洋的航路后，发现了第三个世界。对于因为宗教争端而长期感到无益之苦恼的欧洲人来说，这个世界所推行的儒教世界观是值得羡慕的。于是，他们把它理想化、空想化，让它承担起打破欧洲现状的革命的角色。”作者这里主要是分析：A.儒教推动欧洲近代化B.欧洲殖民扩张的动力C.人文主义发展的因素D.宗教对抗的历史渊源【答案】C【解析】试题解析：依据材料文字“这个世界所推行的儒教世界观是值得羡慕的”可知，欧洲学习的是儒家思想的世界观，儒家思想宣传“仁”的思想，肯定人的价值，再依据材料文字“它承担起打破欧洲现状的革命的角色”可知，欧洲人用儒家思想进行了思想革命，结合所学知识可知，这一时期的思想革命指的是文艺复兴运动，宣传的是人文主义思想，儒家思想在欧洲的传播有利于人文主义的发展，C正确。近代化也叫现代化，其主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等，儒家思想显然不能直接推动欧洲的近代化，A项排除。题干信息与欧洲殖民扩张的动力无因果关系，B项排除。材料体现的意思是儒家思想是欧洲人解决宗教对抗的良方，而不是宗教对抗的原因，D项排除。考点：中国传统文化主流思想的演变•儒学的发展•影响-5-9.近代著名社会活动家梁启超一生“有定则，无定见，无定行”。定则是爱国之心、立宪之志和新民之道，在此定则下，其见解、行动是不断流变的：维新-保皇-君主立宪-护法-民主共和。这一事例主要体现了A.近代救国道路曲折探索B.民族资产阶级的两面性C.近代中国新旧交替特征D.近代政界政客投机钻营【答案】A【解析】依据所学及材料可知，梁启超为了达到救国的目的，随着形势的变化其见解和行为也有所变化，即“维新——保皇——君主立宪制——护法——民主共和”，体现了梁启超对近代救国道路的曲折探索，故A项正确；材料体现了资产阶级的革命性，没有体现出资产阶级的软弱性，故B项错误；材料没有体现出近代中国新旧交替特征，故C项错误；材料体现的是梁启超思想的进步，而不是投机钻营，故D项说法错误。10.1938年3月，国民政府教育部长陈立夫发表《告全国学生书》，指出：“国防之内涵，并不限于狭义之军事教育，各级学校之课程不为必须培养之基本知识，即为所由造就之专门技能，均各有其充实国力之意义。纵在战时，其可伸缩者亦至有限，断不能任意废弃，致使国力根本动摇，将来国家有无人可用之危险。”材料表明国民政府战时教育的基本方针是A.为中华民族持久抗战储备人才B.与国民政府的抗战路线相呼应C.强化国民政府在大学的党化教育D.战时抗敌教育与战后建国教育相统筹【答案】D【解析】【分析】【详解】材料“国防之内涵，并不限于狭义之军事教育”“各级学校之课程不为必须培养之基本知识，即为所由造就之专门技能，均各有其充实国力之意义”表明战时教育不仅仅需要满足抗战救国，更需要满足战后建设，故D正确；A不符合材料“各级学校之课程不为必须培养之基本知识”，排除；抗战时期，国民党的抗战路线是片面抗战路线，材料无法体现国民政府战时教育的基本方针具有片面性，B错误；C与材料无关，排除。-6-11.1958年7月，《红旗》杂志报道，“人民公社，政社合一，以供给制为主，组织军事化，行动战斗化，生活集体化….”。几个月后，原来宣传的许多优越性开始走向反面。“人民公社化”运动失败的主要原因是A.各阶层组合为一体与专业化分层相背离B.农民身份固定化与社会身份流动相背离C.社会生活单一化与多样发展方向相背离D.公社忽视了农民的生存需求和发展需要【答案】D【解析】【详解】通过材料“人民公社，政社合一，以供给制为主，组织军事化，行动战斗化，生活集体化……”并结合所学知识可知，人民公社化运动初期实行的是高度集中的“政社合一”、“一大二公”的管理体制，忽视了人民的个人需求，影响了人民的生产积极性，阻碍了生产力的发展，是导致人民公社运动失败的主要原因，D选项符合题意；人民公社内部分有工、农、商、学、兵等不同专业，可以体现专业化分层，人民公社分为城市人民公社和农村人民公社，市民阶层和农民阶层有分层，A选项排除；BC选项与材料主旨不符，不是导致人民公社化运动失败的主要原因，排除。12.1965年，德、意等国提议把欧共体内部决策机制从“一致通过”改变为“多数赞成”，法国总统戴高乐实施“缺席政策”坚决抵制。“空椅危机”迫使欧共体同意法国提出的决策机制的全体一致原则。上述历史现象实质上反映了A.民族国家利益阻碍欧洲一体化进程B.西欧各国联合起来摆脱美国的控制C.德意与法国争夺欧共体领导权斗争激烈D.超国家倾向和维护国家利益之间分歧严重【答案】D【解析】【分析】试题分析：德意等国提议把欧共体内部决策机制从“一致通过”改变为“多数赞成”，体现了超越国家倾向，法国总统戴高乐实施“缺席政策”坚决抵制，体现了对国家利益的维护，-7-故D项正确。AB材料没有体现，C是现象，排除。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变·多极化趋势的出现·欧共体【详解】请在此输入详解！13.德国分裂后，联邦德国期望依靠美国和北约组织的支持来实现统一。20世纪60年代末70年代初，联邦德国主动发展同苏联、东欧国家的关系，以“缓和、均势与联盟”为基础的新东方政策逐渐成熟。导致这一外交政策变化的主要因素是A.苏联对外扩张的加剧B.世界多极化趋势的出现C.美国霸主地位的丧失D.欧洲国家逐步走向联合【答案】B【解析】试题分析：本题旨在考查学生运用所学知识，对材料进行解读、分析、判断来解决问题的能力。新东方政策反映联邦德国在国际形势缓和和经济发展的基础上，摆脱美国的控制，谋求独立的外交，提高国际地位的倾向。70年代初，美国霸主地位动摇，苏联实力增强，欧洲伴随经济地位提升谋求政治外交独立的相关史实。A项非主要因素，C项表述错误，D项反映史实为50年代。故选B。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变·多极化趋势在曲折中发展·世界多极化趋势的出现14.据中新社电，2014年亚太经合组织工商领导人峰会9日在北京国家会议中心举行，中国国家主席习近平出席开幕式并发表题为《谋求持久发展共筑亚太梦想》的主旨演讲。习近平指出，亚太在世界格局中的地位不断上升，我们有责任共同构建互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系，携手打造开放型亚太经济格局。表明当前中国A.在经济上主动融入西方经济体系B.引领亚太发展主导亚太发展规则C.整合欧亚经济全方位联通欧亚非D.取代欧美主导世界经济游戏规则-8-【答案】B【解析】材料“亚太在世界格局中的地位不断上升”“我们有责任”“携手打造开放型亚太经济格局”，这表明当前中国由于综合国力提升，充分发挥大国作用，引领亚太发