編號課程名稱/輔導科目1英語檢測輔導班2日語檢測輔導班3華語檢測輔導班4托育機構經營與管理5童玩與製作6幼兒休閒活動設計100學年度第2學期校際-環球教學助理需求表(課程教學助理)7國際禮儀8觀光餐旅消費者行為9餐旅服務與品質管理10外國語言(二)基礎實用英文C(二)11外國語言(二)基礎實用英文A(二)12金融行銷實務13證券交易實務14金融行銷15投資學16實務專題(一)17大學生理財了沒18Cisco認證(一)工作時間/內容1.週一14:00-17:00;週三14:00-17:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂中:跟課、協助操作教學工具、協助帶領分組討論、協助回應學生疑問、協助教導學生資料蒐集方法、協助輔導學習落後學生、協助輔導報告撰寫技巧4.課堂後:協助批改作業、和老師討論學生學習狀況5.專業能力要求:CEFR-A2(含)以上1.週四14:00-17:00;週五14:00-17:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂中:跟課、協助操作教學工具、協助帶領分組討論、協助回應學生疑問、協助教導學生資料蒐集方法、協助輔導學習落後學生、協助輔導報告撰寫技巧4.課堂後:協助批改作業、和老師討論學生學習狀況5.專業能力要求:日語檢定3級(含)以上1.週二14:00-17:00;週四14:00-17:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂中:跟課、協助操作教學工具、協助帶領分組討論、協助回應學生疑問、協助教導學生資料蒐集方法、協助輔導學習落後學生、協助輔導報告撰寫技巧4.課堂後:協助批改作業、和老師討論學生學習狀況5.專業能力要求:華語口語表達及書寫能力佳1.每週時數:6小時,時間面談2.課堂前:協助蒐集並製作教材3.課堂後:和老師討論學生學習狀況1.週一9:00-12:00;週五8:00-11:002.課堂中:協助帶領分組討論、協助回應學生疑問、協助教導學生資料蒐集方法、協助輔導學習落後同學、協助輔導報告撰寫技巧3.課堂後:協助批改作業、和老師討論學生學習狀況4.專業能力要求:對童玩有興趣者1.週一9:00-12:00;週四8:00-11:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂中:協助帶領分組討論、協助回應學生疑問、協助教導學生資料蒐集方法、協助輔導學習落後學生、協助輔導報告撰寫技巧4.課堂後:協助批改作業、和老師討論學生學習狀況5.專業能力要求:雲林科技大學休閒研究所研究生100學年度第2學期校際-環球教學助理需求表(課程教學助理)1.週二10:05-11:50;週四13:00-17:002.課堂前:協助蒐集並製作教材3.課堂中:協助操作教學工具、協助回應學生疑問、協助教導學生資料蒐集方法、協助輔導報告撰寫技巧4.課堂後:和老師討論學生學習狀況1.週三10:00-12:00;週三13:00-15:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂中:跟課、協助操作教學工具、協助帶領分組討論、協助回應學生疑問、協助教導學生資料蒐集方法、協助輔導學習落後學生、協助輔導報告撰寫技巧4.課堂後:協助批改作業、和老師討論學生學習狀況5.專業能力要求:會使用MS軟體,英檢中級以上為佳1.週一10:00-12:00;週一13:00-15:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂中:跟課、協助操作教學工具、協助帶領分組討論、協助回應學生疑問、協助教導學生資料蒐集方法、協助輔導學習落後學生、協助輔導報告撰寫技巧4.課堂後:協助批改作業、和老師討論學生學習狀況5.專業能力要求:會使用MS軟體,英檢中級以上為佳1.週一15:00-17:00;週三13:00-17:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂中:協助操作教學工具、協助回應學生疑問、協助教導學生資料蒐集方法、協助輔導學習落後學生、協助輔導報告撰寫技巧4.課堂後:協助批改作業、和老師討論學生學習狀況5.專業能力要求:有能力維護與更新課程教學資訊網1.週五14:00-17:00;週三9:00-12:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂中:協助操作教學工具、協助回應學生疑問、協助教導學生資料蒐集方法、協助輔導學習落後學生、協助輔導報告撰寫技巧4.課堂後:協助批改作業、和老師討論學生學習狀況5.專業能力要求:有能力維護與更新課程教學資訊網1.週二9:00-12:00;週四14:00-17:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂後:協助批改作業1.週二14:00-17:00;週四14:00-17:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂後:協助批改作業1.週一14:00-17:00;週三14:00-17:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂後:協助批改作業1.週一9:00-12:00;週三14:00-17:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂後:協助批改作業1.週二14:00-17:00;週四14:00-17:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂後:協助批改作業1.週二14:00-17:00;週四14:00-17:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂後:協助批改作業1.週三9:00-12:00;週四14:00-17:002.課堂前:協助蒐集並製作教材、維護與更新課程教學資訊網3.課堂後:協助批改作業、和老師討論學生學習狀況、協助回應學生疑問、協助輔導學習落後學生、協助指導學生進行作業或實驗、協助輔導學生CCNA證照解題4.專業能力要求:修過網路概論等相關課程、具備路由器及交換器基礎操作能力、具有CCENT或CCNA同等級以上證照或網路類國際證照者為佳