西藏林芝市一中2019-2020学年高一历史上学期期末考试试题

-1-西藏林芝市一中2019-2020学年高一历史上学期期末考试试题第Ⅰ卷选择题，共75分注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔把历史答案在答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2．本卷共30题，每题2.5分，共75分。在每题列出的四个选项中，只有—项是最符合要求的。一、单选题（本大题共30小题，每小题2.5分，共75分）1．西周时“通过严格区分血缘关系的嫡庶亲疏，建立了森严的上下、长幼、尊卑、贵贱等级秩序，并使之长期有条不紊地保持下去”的制度是()A．世袭制B．禅让制C．分封制D．宗法制2．周王朝实行了“封建亲戚，以藩屏周”的分封制度。通过分封，周王同姓、母弟和异姓功臣于各要冲地区建立了封国。西周的分封制()A．授土授民强化了王室集权B．加强了对广大地区的统治C．使贵族政治影响边远民族D．消除了地方势力对中央的威胁3．郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。在官僚制时代，不管是新旧贵族，还是新兴士人阶层，都必须通过任命转化为官僚，才能成为政体的直接参与者。这一变化()A．加强了专制主义中央集权B．标志着选官制度的成熟完善C．进一步强化封建等级秩序D．是国家开疆拓土的主要手段4．中国多个省份曾进行了“省直管县试点”。现在的县制最早应追溯到古代的郡县制。下列关于郡县制的表述，正确的是()①郡县制最早是秦朝统一全国后开始实行的②郡的长官称郡守或监御使③郡县制官吏由中央任免，不能世袭④是一种中央垂直管理地方的形式A．②③④B．②④C．①②④D．③④5．唐代所有以皇帝诏敕形式颁布的政府法令，既须皇帝画敕，又须中书、门下两省共同认可，并经政事堂盖印，否则便不具有合法性。材料主要反映了唐代()A．尚书省权力被削弱B．皇权受到一定制约C．君主专制空前强化D．宰相权力有名无实-2-6．在秦朝，郡县地方长官由中央任命，但他们可以自己选任下属人员。到了唐朝，地方长官的下属人员须由吏部选派的人员担任。这说明()A．中枢权力体系日益完善B．中央集权日渐强化C．君主专制开始达到顶峰D．郡县制渐遭到废除7．某同学在评析古代某一制度时用到了以下词组：“士大夫阶层的壮大”“社会阶层流动性的增强”“读书重学风气的发展”“官员文化素质的提高”。据此判断，这一制度是()A．世官制度B．察举制度C．刺史制度D．科举制度8．明代内阁和清代军机处的共同之处是()A．统领中央六部，处理各种政务B．负责朝廷的日常事务C．参与机要政务，但没有决策权D．负责各地的军政事务9．下列措施与加强中央集权无关的是()A．颁布“推恩令”B．实行行省制度C．废除宰相制度D．派文官任知州10．在苏格拉底看来，雅典民主制的最大弊端就是“外行治国”，即听任国家的命运由丝毫不懂政治知识的普通民众去摆布。他主要针对的是雅典民主政治中的()A．公民大会制B．差额选举制C．抽签选举制D．公民政治11．古罗马《民法大全》规定：“不得基于怀疑而惩罚任何人”；“与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这主要反映了古罗马民法()A．证据第一B．量刑较轻C．因人设法D．维护权贵12．公元前5世纪中期，罗马制定了内容广泛，条文比较明晰的《十二铜表法》，实现了从习惯法到成文法的转变。这一转变()A．目的在于维护平民的利益B．巩固了罗马帝国的统治C．缓和了贵族与平民的矛盾D．适应了外来移民的需要13．西方学者评价1832年英国议会制度改革，是具有革命意义的变革，这是因为()A．无产阶级赢得了被选举权B．推翻了斯图亚特王朝统治C．工业资本家渐入政权中心D．垄断资本控制了国家政权14．《权利法案》以明确法律条文，限制国王的权力，国王开始逐渐处于“统而不治”的地位。其中国王仍旧保留的权力是()A．立法权B．行政权C．财政权D．司法权-3-15．“这种制度既避免了中央集权制权力过分集中带来的僵化，又防止了政府的权力过分分散而导致的政治分裂与混乱，维护了国家统一。”材料中的“这种制度”是()A．英国君主立宪制度B．英国责任内阁制度C．美国建立的联邦制D．美国三权分立制度16．美国1787年宪法规定：“参议员或众议员不得在其当选任期内担任合众国政府任何新添设的职位”“在合众国政府供职的人，不得在其任职期间担任国会议员”。这一规定体现了()A．联邦制原则B．人民主权原则C．分权制衡原则D．代议制原则17．下列关于近代英美两国政体的说法正确的是()A．国家元首都由人民选举产生B．政府的首脑都要对议会负责C．都是资本主义经济发展的结果D．国家元首都掌握最高的军政大权18．法国1875年宪法规定：总统是国家元首，军队最高统帅，可任命文武官员。但随即又规定，总统的命令须经各部部长附署，其主要目的是()A．提高总统的科学决策B．防止法国的君主复辟C．彰显法国的民主运作D．消除农民的保皇思想19．马克思说：“(德意志帝国实质上是一个)以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、己经受到资产阶级影响、按官僚体制组织起来，并以警察保卫的、军事专制制度的国家。”对此理解正确的是()A．德意志帝国的议会起的作用巨大B．德意志帝国的君主拥有国家实权C．德意志帝国的政体仍是君主专制D．德意志帝国的统治阻碍社会发展20．1845年，姚莹在实地考察西南各地的基础上，著《康輶纪行》一书，希望“雪中国之耻，重边海之防”。该书要洗雪的“耻辱”是()A．鸦片战争致使国门洞开B．英法联军火烧圆明园C．北洋舰队在海战中惨败D．八国联军屠杀义和团21．关于鸦片战争爆发的主要原因，有“维护鸦片贸易说”“文化冲突说”“商业贸易说”“侵略战争说”。其中，中国人最有可能支持的是()A．维护鸦片贸易说B．文化冲突说-4-C．商业贸易说D．侵略战争说22．《天朝田亩制度》是太平天国的纲领性文件，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。它反映了()A．农民要求获得土地的强烈愿望B．当时中国历史发展的潮流C．先进的中国人救亡图存的思想D．太平天国运动的革命性质23．“它以称赞的口吻介绍了美国的选举制度，国会制度，主张举办近代工矿、交通、金融、邮政事业……，主张与外国平等来往通商……，它不是农民战争实践的产物”。这最有可能评价的是()A．《海国图志》B．《资政新篇》C．《临时约法》D．《变法通议》24．在近代某中外条约中，清政府应允对方“将得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。”该不平等条约是()A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》25．近代列强侵华的阶段特征分明，其中，促使列强对华侵略方式转向“以华治华”的历史事件是()A．三元里人民抗英斗争B．太平军打击英法联军C．台湾人民反割台斗争D．义和团抗击八国联军26．某学者认为，“这场革命，以近代的西方政体模式，取代中国古老的政体。《约法》规定国家主权属于人民；国会(或称议会)、总统、内阁、法院行使国家权力。”这场革命是指()A．维新变法B．辛亥革命C．国民大革命D．新民主主义革命27．民主革命时期提出的革命口号中，最早明确把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是()A．“扶清灭洋B．“外争主权，内除国贼”C．“驱除鞑虏，恢复中华”D．“打倒列强，除军阀”。28．毛泽东曾说：“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。”在新民主主义革命期间，体现了“中国同志了解中国情况”的是()-5-A．中共一大制定的党的任务B．“工农武装割据”思想C．正确处理农轻重比例的问题D．“民族区域自治”的思想29．国民革命失败后，中国革命何去何从是摆在中共面前急需解决的问题．毛泽东用自己的实践进行了大胆的尝试。毛泽东的这种“大胆尝试”()A．指导了中共开始独立领导人民军队B．标志着中共已从幼稚走向成熟C．确立了毛泽东在党中央的核心地位D．探索了中国民主革命的新道路30．近代中国诞生了很多反映历史的歌曲。根据歌词反映的历史事件，按照时间的先后顺序排列正确的是()①“不分穷，不分富，四万万同胞齐武装；不论党，不论派，大家都来抵抗。”②“跟着领袖毛委员，走上雄伟的井冈山。革命要有立脚点，地是根来枪是胆。”③“遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆，万众欢呼毛主席，马列路线指航程。”④“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。”A．①②③④B．②③④①C．②③①④D．③②④①二、材料阅读31．(25分)在漫长历史过程中，民主政治制度建设日益走向完善和成熟。阅读材料，回答问题：材料一在雅典，凡公民都享有充分的民主政治权利，其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。……雅典国家机构权限相互交叉，公职人员的权限也部分交叉，因此，恩格斯说：“在雅典没有总揽执行权力的最高官员”。——蒋云芳等《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》材料二英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。请回答：(1)根据材料一，概括雅典民主政治的特点（7分）；并结合所学知识，简述雅典民主政治的局限性。(9分)(2)概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？(9分)-6-历史答案题号123456789101112131415答案DBADBBDCCCACCBC题号161718192021222324252627282930答案CCBBADABCDBBBDB31．(1)直接民主；主权在民；权力制约。(1点3分，2点5分，3点7分)民主范围狭隘，是少数成年男性公民的民主；民主性质原始，是小国寡民的产物；参政方式原始，抽签选举和轮流坐庄，成为政治腐败社会动乱的隐患。（9分）(2)①通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力；②18世纪中期形成责任内阁制，“国王统而不治”；③1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。(每点3分，其中事件2分，影响1分，共9分)参考答案及解析1．【答案】D【解析】宗法制是按照血缘等级分配政治权力的制度，有利于统治集团内部的稳定和团结，故选D项；世袭制就是名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承，排除A项；禅让制是原始社会后期民主推举首领制度的办法，排除B项；宗法制是按照血缘等级分配政治权力的制度，有利于统治集团内部的稳定和团结，排除C项。2．【答案】B【解析】结合所学可知分封制巩固了统治，扩大了疆域，与材料中“于各要冲地区建立了封国”相符，故选B项；分封制下诸侯国君享有世袭统治权，相对独立，容易形成分裂割据势力，与“王室集权”不符，排除A项；C项材料未涉及，排除C项；D项是逐渐形成而非消除了，排除D项。3．【答案】A【解析】题干提及“在官僚制时代，不管是新旧贵族，还是新兴士人阶层，都必须通过任命转化为官僚，才能成为政体的直接参与者”，而任命者是皇帝和中央，故选A项；选官制度的成熟完善的是科举制，排除B项；进一步强化封建等级秩序是在秦朝以后，排除C项；国家开疆拓土的主要手段是征服或归顺，郡县制是巩固疆土的手段，排除D项。4．【答案】D【解析】郡县制在春秋战国时期就已经出现，秦朝后在全国推广，故①错误；郡的长官称郡守、郡丞、郡尉，监御史负责监察郡，故②错误；郡县制官吏由中央——皇帝直接任免，不能世袭，故③正确；郡县制下，郡直属于中央管辖，对下负责所督各县，实现了中央垂直管理地方，故④正确，选择D项符合题意。5．【答案】B【解析】根据题干内容可知，在唐代，各种政府法令“既须皇帝画敕”、“又须中书、门下两省共同认可”，还得经过“政事堂盖印”，否则该政府法令“不具有合法性”，据此可知，在三省六部制运行机制之下，皇权在一定程度上受到了制约，故选B项；题干着重点在于叙述在三省六部制运行机制之下，皇权受到了一定程度的制约，而不是尚书省的权力被削弱，排除A项；根据所学知识可知，在明清时期，君主专制空前强化，而不是唐朝时期，排除C项；根据所学知识可知，在三省六部制运行机制之下，三省的长官都是宰相，在行政决策中都起到了一定的作用，而不是其权力