八礼演讲稿范文第一篇范文:八礼四仪演讲稿八礼四仪演讲稿八礼四仪演讲稿尊敬老师,亲爱同学们:早上好!今天,我演讲题目是《践行八礼四仪,努力创造精彩人生》。在今年五四青年节,习近平总书记在调研考察北京大学时强调指出,青年处在价值观形成和确立时期,抓好这一时期价值观养成十分重要。核心价值观养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观要求变成日常行为准则,进而形成自觉奉行信念理念。广大青年树立和培育社会主义核心价值观,要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,下得苦功夫、求得真学问,加强道德修养、注重道德实践,善于明辨是非、善于决断选择,扎扎实实干事、踏踏实实做人,立志报效祖国、服务人民,于实处用力,从知行合一上下功夫。从今年春季学期开始,江苏率先在全省未成年人中开展文明礼仪养成教育活动。全省1700万未成年人将在”八礼四仪”学习和体验中,力争做一个文明人。荀子曰:”礼者,养也。”礼仪是人教养。礼仪作用就是调节自我与他人之间关系。礼仪表面上是言谈话语,举止行为,是一个形式美。但深层次上可以提升个人素质,塑造良好群体形象。文明礼仪渗透在学校生活方方面面,点点滴滴,具体表现在:(一)宿舍文明:5月10日,我作为志愿者参加了市北高中举办”北塘区初中学生联谊活动”.当家长们看见温馨雅致女生宿舍,都赞不绝口地说:市北宿舍管理真是名不虚传。我不禁有几分惭愧,在这方面我们男生宿舍明显没有女生宿舍整齐干净。我想提醒一下男同学——要注意个人卫生。一屋不扫,何以扫天下。一鞋不洗,何以走天下?我们总不能让人家说有臭脚味一定是男生宿舍吧?还有希望同学们不要在宿舍里吵吵闹闹,宿舍是休息地方。大声喧哗不但影响大家休息与学习,而且容易造成纠纷。孔子说”人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”如果大家都谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,那么我们校园会更加和谐、安宁。(二)教室文明:教室是学习地方,里面也不要吵闹。某些人只顾自己,忽视了那些努力学习同学们!(三)餐饮文明:我们班主任黄老师经常对我们说:尽量少买零食和饮料,因为这些垃圾食品含有大量反式脂肪酸,会堆积在我们身体里,损害我们健康。一日三餐,一定要选择营养而卫生食物,不能仅凭一时口感痛快而和垃圾食品做朋友。在学校用餐时,不追逐打闹,餐盘要轻拿轻放,吃多少要多少,不剩饭菜,因为一粥一饭,当思来之不易。就餐过程中包含很多细节,可以折射出一个人习惯、性格、做事方法等。细微之处可以看出一个人内涵,人最基本素质就体现于此。每个人都在努力修炼自己,无论你是谁,无论你年龄大小,无论你身份高低贵贱,只要你愿意做出努力,你就一定可以把自己修炼得更完美。同学们,我们正处在人生最美好最艰苦高中时代,这也是我们成长过程中一个飞跃阶段,只有行动起来,在生活中每一件小事中修炼自己,才能实现自己梦想。俗话说,不立规矩,不成方圆,家有家规,校有校规,遵循了这些礼仪,我们就能成为一个知礼人,让我们力争把”八礼”融入到身边每一件事中,努力创造精彩人生!谢谢大家!高一(1)班葛治平文明礼仪演讲稿800字讲文明懂礼仪演讲稿校园文明礼仪演讲稿我教育故事演讲稿范文(一)尊敬各位评委、老师:大家好!今天我演讲题目是《因为爱,所以爱》。人人都说教书苦,在古代有”家有五斗粮,不做孩子王”说法。确实,做一个老师挺苦挺累,做一个好教师就更苦更累了,但如果心中充满了爱,我想就是再苦再累也是值得。在我教育旅途中,有太多值得让我回味东西,在这里我就采撷一朵小花,来与大家共同分享一下吧。张同学八年级时是从东莞一所中学转过来,听熟悉他人讲,他在那边可以说是”罪行累累”,学习成绩自不必说,光纪律方面就很让人头疼:上课睡觉、与老师顶嘴、考试作弊、打架斗殴、上课端着一杯茶随意进出校长办公室等等。就是这样一个学生转到我们班,当时心情我不知道用什么词才能有很好形容,不过我坚信,既然他分到我班,那就是缘分,我有责任挽救他,帮助他。听他爸爸讲,他语文最好,那我就从这里入手吧,只要他有值得肯定地方我就大力表扬他,第一堂课,我让学生默写古诗,因他八年级重读过一学期,我想这首诗对他来说应该不是问题,谁知他上黑板后除写了个题目和作者之外,就什么也写不出来,另外更让人吃惊是杜甫”杜”字写成社会”社”字,看来表扬他理由就泡汤了,但我不罢休,我灵机一动,对全班同学说,你们看到没有,这位新来同学,能这么镇定上黑板默写古诗,他之所以没有写对我想是新环境还没有适应吧,另外他很诚实,虽然不会写,但绝没有偷看旁边同学意思。下次让他上来时候,我相信他一定能完全写对,我用鼓励目光看着他回到座位,虽然他当时没说什么,但我从他眼神里读出一丝丝感动。我想,有戏了,后来他果真上来默写时全写对了。我想我已经悄悄在他心中种下了一颗小小种子——诚实。后来一次平时测验中,他语文考了59分,我也觉得很正常,毕竟他以前都不怎么学习,也只有这个分数,谁知他找到我说:”老师,您就再给我加上1分吧,加上一分我就是60分了,就1分。求您了!”我问”为什么呢”他说:”我还没有考过60分,这次是第一次与60分最接近。”我想他已经慢慢向学习靠拢了,我不能打击他积极性,但也不能滋长这种不好习气。于是我说:”分不能随便加,但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不过,你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”他犹豫了一下说:”我借。”结果,在下一次测试中,他得了66分,扣掉10分,还剩56分。通过这件事我感觉到,或许我又在他心灵深处种下了另一颗种子——进取。时间一天天过去,随着我播种种子越多,他也开始变得安分了许多,我很欣慰。从那以后,我开始试着和他交朋友,下课多和他说几句。上课时也不会忘了他,总会记得多提问他,多用目光关注他。我知道是我和班上同学真诚鼓励和赞扬使他发生了改变,渐渐他也开始融入到我们中间来。对于问题学生而言,我想他们就像一片未被开垦一块荒地,杂草太多,而我们老师就像是一个农夫,要不停向里面撒播种子,天天浇水、天天施肥、天天除草,才能让曾经荒芜一块地长得郁郁葱葱。虽然他们有可能学习成绩不如人意,有可能会反复违反纪律,但他可能是运动会上冠军,可能是劳动中能手,谁能说他不是个好学生,世界上又有谁是完美呢?连佛桌上都能开出花朵,何况人呢?因为,因为爱,所以爱!我演讲完了,谢谢大家!我教育故事演讲稿范文(二)回首从教二十一载光阴,青春消逝在三尺讲台上,皱纹堆积在飘飞粉屑里,收获,除了平凡,还是平凡。平凡是相貌。没有玉树临风伟岸身姿,没有俊朗怡人明眸皓齿,虽然曾经梦想风流倜傥、顾盼生姿,但先天短缺,让我注定一生与默默无闻结缘。平凡是职业。为人师者乃九等公民,校园亦非神坛仙土,当黄金潮肆虐掠过校园橘红色天空时,我望着西垂落日,在心里许下一个平凡愿望——既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业尘埃,在未来某一天熠熠闪光呢?于是,我在平凡工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力践行着平凡,才发现——平凡是躬行。躬行者,以身作则也。要求孩子们若干时间到校,他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知悬念体现师生默契。春风化雨于无声,身体力行显风范,可细细一想,他做这些,他同仁们或许比他做得更周全,因此他平凡。平凡是宽容。宽容学生在走廊上一次无意冲撞,青春嘛,演绎是不规则轨迹;宽容学生在课堂上一次无理辩驳,青春嘛,徜徉是不安分思想;宽容学生一点就破理由,青春嘛,构筑是爱面子工程;宽容学生经不起推敲借口,青春嘛,像风像雨又像雾一样纠缠。宽容,让宰相肚里能撑船,让将军额头能跑马,细细想想,我离此境界相距远矣,因此我平凡。平凡是尊重。尊重是忽略名次,转而重视每一个家庭希望,于是,你让每颗种子都有他们生根、发芽、开花空间,让他们都有长成参天大树可能;尊重是淡看优劣,将雨露布施给每一个饥渴学生,于是,每次考试后,成绩单上每个学生都必须聆听你叨叨絮语,让他们减少了未与老师交流遗憾;尊重是处事公平,就事论事,于是,学习吃力学生并不是饱受批评代名词,成绩优秀学生也常受暴风骤雨洗礼。你发现,像你这样处事公平、尊重学生知己比比皆是,因此你平凡。平凡是细心。细心看,于是我们发现了隐藏在孩子眼帘背后家庭变故,从而仔细探究《单亲家庭孩子心理特质及应对方略》,并形成文本变成铅字;细心听,于是我们发现了孩子们惯用口头禅”不是我”、”不知道”,从而教会他们换位思考,融洽生生关系;细心想,于是我们参与了《百科知识阅读与中学生道德认知水平》课题研究,挖空心思厚积薄发另辟蹊经寻求创新。但转身细心一想,魏书生类、李镇西类凤毛麟角,我们跋涉不止也许难望其项背,因此我们平凡。平凡是耐心。耐心矫正孩子们相同错误,尽管有时是一而再、再而三高频率重复;耐心等待孩子们点滴进步,尽管有时需要经历痛苦而又漫长周期,甚至仍旧是一无所获;耐心寻找孩子们闪光点,尽管有时这是一项需要用高倍放大镜才能完成工作,但你收获,注定是快乐;耐心与孩子们交流,尽管有时他桀骜不驯、刚愎自用、自闭内敛、油盐不进。耐心一切,其实是由教师这个特定职业决定,因此职业平凡。平凡是爱心。孩子们成功时候,爱心是一朵赞赏笑容;孩子们失败时候,爱心是一句宽慰话语;孩子们犯错时候,爱心是一束严厉眼神;孩子们胆怯时候,爱心是一个有力手势;孩子们骄傲时候,爱心是一声破空雷霆;孩子们自卑时候,爱心是一轮温暖太阳。教育是一项需要爱心传递事业,爱心也是世界上最平凡一种情感,因此我们事业平凡。教育是一个繁琐话题,教育故事也如同一篇散文,形式多样,内容丰富,题材广博,方法迥异,但不变是教育内核——为了一切孩子,为了孩子一切,一切为了孩子。因此,我教育故事,也是你教育故事,更是我们大家教育故事。故事虽散文,情感却挺诗歌。高一军训总结讲话尊敬各级领导、教官,亲爱老师和同学们:下午好!军训是我们进入高中,进入四中第一课,现在,这一课快要结束了,每一个阶段结束时候,我们都应该对前一阶段过程进行反思。亲爱同学们,军训结束了,那么,军训目,我们达到了吗?严格组织纪律观念是不是已经植根于我骨髓?团结协作精神在我身上有明显进步吗?体现充分吗?我集体荣誉感是不是越来越强?我是不是已经收获了不畏艰苦、顽强拼搏意志品质?国防和安全意识是不是牢记我心?同学们,这一周,你是不是很想家?我知道有同学因为想家悄悄地流过眼泪,但是,大家要知道,独立,就像婴儿断奶一样,是我们成长必须跨越一步呀!早晚我们得靠自己!我们必须学会与陌生人友好、和谐相处,我们必须学会忍受寂寞,我们必须学会独自承受!同学们,刚开始你是不是觉得寝室人太多,洗澡时间不够?现在呢?男生407等等寝室10:15都自己熄灯睡觉了,为什么?不知不觉间,我们学会了合作,学会了统筹安排时间,我们会洗衣服了,我们生活效率更高了,这就是进步!这就是好开端!但是,还有少数同学动作慢,赶不上节奏,同学们,你要知道,一步落后步步落后呀!上课后,我们就寝时间还要缩短!同学们,与你站在同一排有八、九个同学吧,你发现没有,只要你一走神,你动作就跟不了节奏?军训如此,学习不也如此吗?课堂上,我们能不能开小差?只有集中注意力,才能提高课堂效率。课堂是我们学习主阵地,课堂效率不高,课外花再多时间也是补不回来!同学们,你看见了吗?早饭时间、下晚自习后,操场上总有几帮同学在加班训练,为什么?可以肯定地说,这些同学将来一定成大器!因为他们知道“复习”重要性,因为他们能够自觉地“反复练习”,学习何尝不是如此?常常有人问,学习有什么窍?不懂就问、及时复习、反复练习,就是最好窍门!同学们,我知道大家都有很强环保意识、节约意识,但是,军训期间,我经常看到有教室没有一个人,灯却开着,有时电扇也开着,多媒体设备也开着,今后,我们应该怎么做呢?我相信,2021级四中学子都会养成随手关灯好习惯!还有,不