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1第二单元西方的政治文明【单元概览】第4讲古代希腊罗马的政治制度【考纲解读】1.雅典民主政治:①雅典民主政治形成的背景和条件;②雅典民主政治确立的过程、内容;③雅典民主政治的特点、评价。2.罗马法:①由习惯法到成文法的转变;②由公民法到万民法的转变;③《民法大全》;④罗马法的影响。考点一雅典民主政治【基础落实】一形成条件1.地理：希腊良港众多，以航海和海外贸易为主，使希腊人较早养成了平等互利的民主意识。2.政治：希腊城邦小国寡民和独立自主，使公民能直接地参与城邦政治，积极追求民主权利。知识点二确立过程1.梭伦改革(1)背景①旧氏族贵族实行专横统治，新兴工商业者阶层对旧氏族贵族不满。②普通民众苦不堪言，很多人沦为债务奴隶。2(2)时间：公元前6世纪初。(3)内容①确立财产等级制度；确立公民大会为最高国家权力机关。②建立四百人议事会；建立公民陪审法庭；废除债务奴隶制。(4)影响①动摇了旧氏族贵族世袭特权。②保障了公民的民主权利。③为雅典民主政治奠定了基础。2.克利斯提尼改革(1)时间：公元前6世纪末。(2)内容①建立地区部落，代替原来的氏族部落进行选举。②设立五百人议事会；成立十将军委员会。③扩大公民大会的权力；创立“陶片放逐法”。(3)影响①基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大。②雅典民主政治确立起来。3.伯利克里改革(1)时间：公元前5世纪。(2)内容①所有成年男性公民可以担任几乎一切官职并参加公民大会。②五百人议事会的职能进一步扩大。③陪审法庭成为最高司法与监察机关。④鼓励公民参政，发放工资。⑤吸引公民观剧，发放“观剧津贴”。(3)意义：使雅典民主政治发展到顶峰，进入雅典民主政治的“黄金时代”。三历史评价1.进步性：雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。2.局限性(1)雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度。(2)是小国寡民的产物。泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患。【考点深化】一、地理环境对古希腊文明的影响(1)政治上：易形成小国寡民的城邦，有利于建立公民直接参与的民主政治。(2)经济上：海岸线曲折，众多优良港湾，为工商业者开展航海贸易提供了便利条件。(3)价值观上：商业贸易的发展要求自由、平等的环境，有助于平等观念的形成和民主政治的建立。(4)民族精神上：小国寡民的城邦提供了古希腊人到海外建立殖民地的动力，造就了古希腊民族勇于开拓进取、善于求索的民族精神。典例3二、雅典民主政治的创新性1.特点：直接民主、主权在民、轮番而治、崇尚法治、权力制约。2.集体管理和民主运作的新形式：差额选举制、任期制、议会制、比例代表制，对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响。3.监督保障机制逐渐完善4.赋予希腊精神新的内涵。民主制重视全体公民的个体自由和责任感，铸就了雅典人渴求知识、乐于探究的民族性格，促进了希腊的全面繁荣。【典例剖析】典例1．对于任期内的官员，雅典主要通过定期的“信任投票”和“告发”两种程序来监督官员，官员在一年的任期内要在公民大会上接受10次信任投票，大概平均36天一次，年满20周岁的公民均有资格参加，会议固定的议题之一是对官员的任内表现进行审查，并投票表决其去留。材料中体现了()A．直接民主确保了司法公正B．公民有依法审查的权利C．平民有较大监督和问责权D．体现了人民主权的原则【答案】D【解析】直接民主有利于司法公正但不能确保，故A项错误；公民实施监督权，故B项错误；材料中提及公民监督官员的权力，而未提及平民和贵族之分，故C项错误；公民监督官员体现了人民主权，故D项正确。[总结提升]雅典创造出了法治基础上的民主运作方式，原则上公民都有权决定和管理国家大事，其实质是建立在奴隶制基础上的奴隶主自由民阶级的民主，有很大的局限性和狭隘性。典例2．有学者认为，作为一种政治体制，民主已经有2500年的历史；而在头2300多年，它一直被看作是个“坏东西”，这也可以称为是一种“民主的失败”，从源头上看这种“失败”是全方位的，它是主体失败、程序失败和结果失败的综合体。下面对材料的解读正确的是()A．直接民主不如间接民主B．雅典民主政治的“主体失败”，主要指民主范围有限C．“陶片放逐法”有力地驳斥了雅典民主政治的“程序失败”D．雅典民主政治“结果失败”的根本原因是“多数人的暴政”4【答案】B【解析】A项与材料无关，故排除；雅典民主的主体是公民，而公民仅仅指的是雅典城邦居民的一小部分，民主范围的有限致使了雅典民主政治的“主体失败”，故B项正确；C项材料没有涉及，故排除；D项表述错误，故排除。[深化提升]虽然雅典民主制度有不少其他制度无可比拟的优越性，但是，我们也应该看到它的弊端和局限性，我们应以史为鉴，最大限度的发挥民主制度的积极作用，消除其不良影响。【真题在线】1．（2019·北京高考·20）古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会，但有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育。这说明，古希腊()A．奥运会缺乏公平竞争的体育精神B．妇女与男子拥有同样的政治权利C．奥运会导致城邦内部的阶级分裂D．妇女有权参与城邦社会文化生活【答案】D【解析】由材料“为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育”可知古希腊赋予妇女参与社会文化生活的权力，故选D项；公平竞争是奥林匹克运动会的精神，排除A项；古希腊妇女没有政治权利，排除B项；材料强调的是性别区分而非阶级区别，排除C项。2．（2019.4·浙江高考·17）论及雅典城邦制度，有学者认为，雅典“无法扩张自己……如果它扩张，其公民就无法集合参加公民大会，但如果不扩张，当强大的君主政体联合起来，它就会成为受害者。”这说明雅典城邦制度存在明显缺陷。下列项中能够反映这一认识的是()A．城邦制度仅适用于小国寡民B．抽签选举和轮流坐庄C．公民权建立在对奴隶专政的基础之上D．“五百人会议”享有很大的权力【答案】A【解析】根据材料“如果它扩张，其公民就无法集合参加公民大会，但如果不扩张，当强大的君主政体联合起来，它就会成为受害者”，雅典直接民主仅适合小国寡民的城邦政体，疆域广大，不利于公民长途跋涉参与政治，故选A项；材料的主旨是雅典的扩张问题，“抽签选举和轮流坐庄”体现的是雅典民主制下官员的选任，排除B项；同理，材料与公民和奴隶间的关系无直接关联，排除C项；同理，排除D项。3．（2019·新课标全国Ⅰ卷高考·32）在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生5活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。这说明()A．法律服从民众意愿B．判决体现权力来源C．全体公民参与政治D．法律面前人人平等【答案】B【解析】据材料“陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题……并进行最终判决”结合所学陪审法庭由公民抽签产生，这体现主权在民原则，故选B项；材料涉及的是陪审法庭执行判决权，不是法律服从民众意愿，排除A项；陪审法庭是抽签产生不是全体公民，排除C项；材料涉及的是陪审法庭的作用而不是法律，排除D项。4．（2019·江苏高考·14）“以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的‘贵族’，因而就没有多大的影响力了。另外，国家公务由这么多公民承担，这本身就是一种教育，是一段十分有益的人生经历。因此，同其他古代国家相比，雅典拥有更多有智慧的公民。”这意在说明雅典()A．国家官员不再履行管理职责B．民主政治提高了公民素质C．国家事务应由贵族最终决定D．公民教育有利于处理公务【答案】B【解析】“国家公务由这么多公民承担，这本身就是一种教育，是一段十分有益的人生经历”表明公民承担国家公务，能够提高公民素质，故B项正确；材料讲述的是国家官员的影响力减小，但依然可以履行管理职责，只不过是轮流坐庄而已，故A项错误；雅典的国家事务是由公民大会最终决定的，不是贵族，故C项错误；材料讲述的是公民承担公务就是一种教育，而不是公民教育有利于处理公务，故D项错误。【针对训练】1.(2019·广东汕头调研)古代雅典人在酒神节的庆典上，除了有盛大游行、酒神颂歌和戏剧比赛外，还包括十将军祭酒仪式、宣布荣誉公民名单、展示各城邦的贡物和烈士遗孤等。古代雅典这些庆典活动()A.倡导尊重人性反对神性B.推动了民主政治发展C.反映了民主制的局限性D.有利于增强公民意识【答案】D【解析】从材料“十将军祭酒仪式、宣布荣誉公民名单”有利于推动公民参政，材料“展示各城邦的贡物和烈士遗孤”有利于公民对城邦的认同，二者均利于增强公民意识，故D项正确。2.(2019·河南商丘调研)伯利克里说：“担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为6之。家境贫寒不成为其障碍。”这反映出雅典()A.公民大会决策具有科学性B.公职都通过抽签选举产生C.城邦公正平等的民主原则D.民主权利的使用注重程序【答案】C【解析】据材料“担任公职的权利不属于哪个家族”“家境贫寒不成为其障碍”可知，选举公职人员时，不考虑其出身，重在才能。这体现了公平的原则，故C项正确。3.(2018·湖南长郡中学考前保温卷)雅典城市居民讥讽那些入城参加公民大会的乡下人，“穿的鞋子比脚大，大声嚷嚷。……总是向路遇者问这问那：皮革多少钱？咸鱼多少钱？”这反映出在古代雅典()A.城邦并不具有宽容自由的文化环境B.城居者鄙视乡下人参与民主政治C.公民参与民主政治的条件并不对等D.政治生活出现城市与乡村的对立【答案】C【解析】题干反映城市居民对那些入城参加公民大会的乡下人总是怀有敌意，经常讥讽和嘲笑他们，这表明公民参与民主政治的条件存在差异，故C项正确。4.(2019·江西上饶调研)苏格拉底说：“公众演说并不在于是否了解事实真相，而在于找到一种说服技术，以便使他能够给无知的人留下比专家还知道得多的印象。”苏格拉底认为雅典民主政治()A.充分体现了古希腊人文主义精神B.否定了公民提供的事实真相的材料C.注重以感情宣泄来博得公众同情D.强调演说技能对公众决策的重要性【答案】D【解析】根据材料“公众演说并不在于是否了解事实真相，而在于找到一种说服技术，以便使他能够给无知的人留下比专家还知道得多的印象”可知，演说技巧够对公众决策起到重要引导作用，故D项正确。5．“一般古希腊城邦的行政官员都是义务职，他们也并不组成为某个行政首脑统一领导之下的‘政府’，乃至也不形成对有关首脑的依属关系。”这是由于古希腊()A．建立了完整的权力监督机制B．公民大会拥有最高决策权力C．行政官员内部矛盾冲突频繁7D．实行了行政机关权力平衡制【答案】B【解析】古代雅典实行公民直接参与政治形式，各项事务由公民大会决定，所以并未组成有行政首脑统一领导的政府，故B项正确；A、C、D三项在材料中无从反映，排除。6.阅读材料，回答问题。材料(古希腊)这种自然环境导致多种经济形态并存，……人员的频繁扩散、迁入、交流，侵蚀、瓦解着古希腊血缘亲族组织。在进入阶级社会时，地缘战胜血缘、私有制战胜原始氏族共产制，在某种程度上有利于民主制度的发展。中华文化主要发祥地中原地区，属于辽阔领域精耕细作型农耕经济，生产力的发展并没有使这里的血缘纽带遭受侵蚀，导致氏族首领直接转化为统治阶级新贵，形成君主集政权、财权、神权于一身的格局。探究性学习是高中历史学习的方法之一，试从上述材料提炼一个探究主题，并对该主题进行论述。(12分)(要求：主题明确，逻辑清晰，史论结合。)【答案】示例：主题：中西方政治文明的不同走向古代希腊雅典确立了民主制度；东方的中国走向了君主专制的道路。主要原因在于古希腊是多山多岛的自然环境，而中国是辽阔的大平原；古希腊是多种经济形态并存，而中国则是精耕细作的农耕经济；古希腊的血缘关系遭到破坏，而中国的血缘关系未遭到破坏。【解析】从材料一中自然环境、经济结构、血缘关系等方面归纳，古希腊多山多岛的自然环境“导致多种经济形态并存”，“瓦解着古希腊血缘亲族组织”；而中国发祥地是中原地区，“耕细作型农耕经济”占据主导地位，“没有使这里的血缘纽带遭受侵蚀”，可以看出材料论述的是东西方不同社会、地理环境造就了东西方不同的政治文明。考点二罗马法【基础落