2019-2020学年高中历史 章末测评(三)第二次世界大战 北师大版选修3

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-1-章末综合测评(三)第二次世界大战(时间:40分钟分值:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题6分,共60分)1.下列对1929—1933年的经济危机造成的影响,表述错误的是()A.由经济危机引起各国严重的政治危机B.各资本主义国家为转嫁危机而向殖民地、半殖民地大量输出商品C.面对危机,各国解决危机的选择不一样,有的国家走上了法西斯道路D.各国进一步降低关税壁垒,刺激出口【解析】本题旨在考查学生对1929-1933年的经济危机造成的影响的理解。其中,D项说法不符合史实,在经济危机打击下,各国纷纷提高关税壁垒保护本国市场;A、B、C三项均从不同角度阐述了大危机的影响。【答案】D2.希特勒说:“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国,要使它们相信,德国是反对赤祸的决定性堡垒。这是我们度过危机、摆脱《凡尔赛和约》重新武装的唯一方法。”对上述材料认识不正确的是()A.希特勒企图迷惑“凡尔赛诸国”B.以此为幌子建立了三国轴心同盟C.决定与苏联签订《苏德互不侵犯条约》D.实质是准备发动战争,夺取世界领导权【解析】材料信息反映了以反对共产主义为幌子,C项与材料信息不符,符合题意。【答案】C3.两次世界大战期间,德国开始疯狂地扩军备战,给世界带来了战争的威胁。下列各项中符合这一说法的是()A.1933年,希特勒上台以后,德国加入国际联盟B.1935年,德国公开撕毁《凡尔赛和约》,宣布实行普遍义务兵役制C.1936年,形成了德国、奥匈帝国和日本在内的法西斯国家集团D.1938年,德国通过《慕尼黑协定》,割占了捷克斯洛伐克【解析】本题考查根据所学知识分析问题的能力。注意题干中“两次世界大战期间”,《凡尔赛和约》是一战期间签订的,故B项正确。A项错在“加入”;C项错在“奥匈帝国”;D项错在“割占了捷克斯洛伐克”。【答案】B4.1938年5月,英国外交大臣致电法国外交部长说:“一旦捷克斯洛伐克问题得到和平解决,法国政府不应对英国政府的态度抱有任何错误的幻想。”此语的含义是()-2-A.向法国表示英法共同行动的愿望B.告诉法国英国不会采取军事行动C.英国政府不会单独与苏联采取联合行动D.希望法国不要放松军事行动的准备【解析】英国在苏台德区问题上采取纵容侵略的绥靖政策,“错误的幻想”指法国希望英国采取军事行动,故含义正确的是B项。【答案】B5.下面两张历史照片共同的主题,最恰当的是()出席慕尼黑会议的代表《苏德互不侵犯条约》签订A.伸张正义B.铸剑为犁C.助纣为虐D.强权政治【解析】慕尼黑会议和《苏德互不侵犯条约》都纵容、助长了德国法西斯的侵略气焰,C项是其影响的共同点。【答案】C6.1937年初,海明威以记者身份来到被围困中的马德里,借钱买救护车支援共和国政府。1940年他写成《战地钟声》一书。指出“所有的人是一个整体,别人的不幸就是你的不幸。所以,不要问丧钟是为谁而鸣——它就是为你而鸣”。这里他所说的“为你而鸣”指()A.西班牙内战B.波兰战败C.法国投降D.奥地利遭德国吞并【解析】法国长期推行纵容法西斯侵略扩张的绥靖政策,其结果是1940年首先遭到德国进攻,宣布投降。故C项正确。【答案】C7.“中国为酷爱和平之民族,过去四年余之神圣抗战,原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后,终能反省……不料残暴成性之日本,执迷不悟,且更悍然向我英美诸友邦开衅……兹特正式对日宣战。”这一文告发表的历史背景是()A.“九一八”事变爆发B.全面抗战开始C.太平洋战争爆发D.国共合作宣言公布【解析】本题要求我们回答出中国正式对日宣战的背景。1941年12月8日,太平洋战争爆发。12月9日、10日,中国政府相继正式对日、德、意宣战。材料中“过去四年余之神圣抗战”可以看出时间是1941年,A、B、D三项的时间分别是1931年、1937年、1937年,-3-所以从时间上也可以选出C项。【答案】C8.右图所示为二战时期《苏军攻克柏林》海报,图中远处是柏林标志性建筑——凯旋门(勃兰登堡门)。历史不会忘记这场神圣的反法西斯战争,其中苏联军民为战胜法西斯作出了重要的贡献。下列选项中对苏联在二战中的贡献,表述准确的是()①莫斯科战役使德军闪电战破产②斯大林格勒战役根本扭转苏德战场局势③“霸王行动”开辟欧洲第二战场④光复巴黎,强渡莱茵河,会师易北河A.①②B.③④C.①③D.②④【解析】莫斯科战役重挫德国法西斯的侵略气焰,是苏联在二战中的贡献,故①正确;斯大林格勒战役是二战的转折点,加速德国法西斯的灭亡,是苏联在二战中的贡献,故②正确;开辟欧洲第二战场是盟军军事行动,故③错误;光复巴黎是盟军军事行动,故④错误;因此A项符合题意。【答案】A9.观察右面历史照片,促使两巨头这次会晤的背景是()英国首相丘吉尔与美国总统在大西洋上的军舰上A.英法联军敦刻尔克大撤退B.欧洲溃败和苏德战争爆发C.日本突然发动太平洋战争D.斯大林格勒会战取得胜利【解析】插图信息指1941年8月英美发表《大西洋宪章》时英美领导人会晤。当时世界大战形势是欧洲溃败,苏德战争爆发,其余各项时间错误。【答案】B10.有学者认为,“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力,而1939—1945年的大战却是意识形态之战”。这里的“意识形态之战”是指()A.独裁与民主B.封建主义与资本主义C.资本主义与共产主义D.民族主义与世界主义-4-【解析】结合题干时间信息“1939—1945年”分析,这一时期主要是第二次世界大战时期,是世界民主势力反对法西斯独裁、暴政、侵略时期。【答案】A二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)11.阅读下面材料:在20世纪30年代,当时的种种条件都是由1919年巴黎和会确定下来的,即在第一次世界大战结束时所承认的国家,所划定的国界,以及所达成的协议条款。在30年代那个时候,无论是德国、意大利、日本或者苏联,它们一概不满意这些条件,它们是“修改主义”的国家或不满意的国家,德、意、日三国是要通过发动战争来改变事态的,大不列颠、法国和美国是满意的国家,都不指望通过改变条件去获得什么好处,不过,另一方面,它们对于那些条件都已失去信心,并且不情愿为了维护这些条件去冒打仗的危险。这些国家在1919年订立过一项条约,然而在十二年之后,它们不愿意实践了。那几个不满意的国家把巴黎和会上所承认的国家、所划定的边界和所达成的协议通通践踏了,而英、法、美国家却长时期并且尽可能地袖手旁观,不闻不问。——R.R.帕尔默《现代世界史》请回答:(1)根据材料并结合所学知识,指出30年代德国、意大利、日本不满意这些条件的原因。(9分)(2)说明大不列颠、法国和美国“不情愿为了维护这些条件去冒打仗的危险”而采取的对策,并加以简要评价。(11分)【解析】第(1)题首先应明确德、意、日不满意的条件指一战后巴黎和会和华盛顿会议上所作出的规定,然后联系所学知识分析不满的原因。第(2)题“不情愿……冒打仗的危险”指纵容法西斯侵略,妥协退让的绥靖政策,再对其进行评价。【答案】(1)巴黎和会、华盛顿会议对德、日进行了严格的限制和制裁;1929年经济大危机激化了国内矛盾;法西斯势力上台,鼓吹民族主义。(答出其中两点即可)(2)对策:绥靖政策。评价:纵容了法西斯侵略,加速了第二次世界大战的爆发;英、法、美为了维护自身利益,以牺牲弱小国家利益为代价,最终遭到法西斯侵略。12.阅读下面材料:材料1940年6月,当法国政府战败投降之际,戴高乐将军发起了“自由法国”运动,向法国人民发出了坚持抵抗的号召。他通过英国电台多次向法国人民发表演讲,指出法国输掉了一场战役,但没有输掉这场战争;法国并不是孤立的,在它的后面还有一个广大的法兰西帝国;法国可以和英国结成同盟,它还可以利用美国取之不尽的资源。在英国政府帮助下,戴高乐重新组建了法国军队,并且很快投入到盟国在非洲和欧洲战场的战斗中。1941年9月,法兰西民族委员会成立,1943年改组为法兰西民族解放委员会,-5-并与各盟国建立了外交联系。1944年6月,法兰西民族解放委员会改组为法国临时政府。诺曼底登陆后,法军与盟军一起参加了解放法国的战斗,并在盟军协助下解放了巴黎。1944年10月,英、苏、美等国先后承认了法国临时政府。联合国成立后,法国和美、英、苏、中一起成为联合国安理会常任理事国。——戴高乐《战争回忆录》请回答:(1)根据材料并结合所学知识,概括戴高乐将军号召法国人民坚持抗战所持的理由。(10分)(2)根据材料并结合所学知识,总结法国复兴的历史经验。(10分)【解析】解答本题的关键是读懂材料并能获取有效信息。第(1)题依据材料中“没有输掉这场战争”“在它的后面还有一个广大的法兰西帝国”“可以和英国结成同盟,它还可以利用美国取之不尽的资源”等信息作答。第(2)题从信念、领导、人民的角度并结合材料中“与各盟国建立了外交联系”“与盟军一起参加……并在盟军协助下解放了巴黎”等信息概括作答。【答案】(1)自由法国的事业是正义的,是为法兰西民族利益而战;法国本土虽然沦陷,但可以依托海外殖民地继续战斗;可以借助英美军事力量和经济援助。(2)具有战胜法西斯侵略的坚定信念;有一个坚强的领导核心;与反法西斯盟国相互合作;依靠人民坚持军事斗争。

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