2019春新人教部编本三年级下册语文教学工作计划和教学进度安排表

2019春新人教部编本三年级下册语文教学工作计划和教学进度安排表2019年春，教育部编制了三年级语文教学工作计划和教学进度表。本文是简要介绍：2019年春新人教版部编本三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排这学期我将要继续负责三年级语文下册的教学，在上个学期三年级的语文教学也是有我来负责的，这个学期不变化老师也让我能够继续将我的教学理念持续下去，帮助学生能够进款的融入到语文学习中来，提高语文成绩。所以我特别指定了这学期三年级语文教学工作2019春新人教部编本三年级下册语文教学工作计划和教学进度安排表本文内容：2019年春新人教版部编本三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排这学期我将要继续负责三年级语文下册的教学，在上个学期三年级的语文教学也是有我来负责的，这个学期不变化老师也让我能够继续将我的教学理念持续下去，帮助学生能够进款的融入到语文学习中来，提高语文成绩。所以我特别指定了这学期三年级语文教学工作计划：一、指导思想以第三次全国教育工作会议精神，加强现代教育理论的学习，提高自身的素质，转变教育观念，以教育科研为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，推动实验教材的实施，大力推进素质教育。二、学生情况分析三年级共有学生XX人，经过一个学期的努力，学生取得了一些进步，如学习习惯、学习品质等方面。但是还有个别同学在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外，部分学生的学习习惯、学习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，发展后进是本学期重点。三、教材分析：2019春期正式使用部编本人教版三年级下册语文教材共有课文28篇，其中精读课文21篇，略读课文7篇。每组教材包括导语、课文、口语交际、习作和语文园地五大部分（第五单元课文后没有安排语文园地，全册共安排了7个语文园地）。全册内容共安排了四次口语交际，分别是：春游去哪儿玩、该不该实行班干部轮流制、劝说和趣味故事会。全册内容共安排了七次习作，分别是：我的植物朋友、看图画，写作文、我做了一项小实验、奇妙的想象、身边那些有特点的人、国宝大熊猫和这样想象真有趣。第三组课文后安排了一次综合性学习活动：中华传统节日。在第五单元的课文后面安排了一次习作例文欣赏，共两篇例文：一支铅笔的梦想和尾巴它有一只猫。附录部分包括识字表、写字表、词语表。识字和写字各250个。教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是：感受大自然的美，学寓言、明道理，感受中华传统文化，感受奇妙的大自然，走进想象世界，丰富多彩的童年生活，寻找大自然的奥秘，走进童话世界。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。四、教学措施：1、加强与生活实际联系，寻取生活的资源进行教学，使学习更贴近学生的生活实际。教学安排???2、加强业务、理论学习，提高自身素质、授课能力。3、加强直观教学，利用教具、学具，增强学生操作、观察，调动多种感官进行学习。4、加强学生学习习惯的培养，主要培养学生的书写，认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。五、本学期教学工作的主要目标1.在语文学习中，感受大自然的美好和多彩的春天；品读寓言故事，学习故事中所蕴含的道理；了解传统文化，激发学生对传统文化的传承；学会观察大自然，感受大自然的奇妙；带领走进想象的世界，感受想象的神奇，激发学生的想象力；让学生的童年的百花园里遨游，感受缤纷的童年世界；探索大自然的奥秘，体验大自然的神奇，激发学生对大自然的热爱；走进童话的世界，感受童话的魅力，培养学生丰富想象能力。2.认识250个字，会写250个字。累计认识1800个字，会写1600个字。3.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5.继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。6.学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。7.初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。8.继续学习略读，粗知文章大意。9.积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复述课文。10.继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。11.留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。12．能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。13．结合语文学习，观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。?六、教材的重点和难点分析本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。这学期的教学任务应该是比较艰巨的，因为上学期三年级的语文考试成绩不是很理想，虽然有个别学生的成绩很优秀，可是大部分学生的成绩都没有达到我期望的水平，所以在这个学期我还是会继续努力的工作下去，实现教学成绩的大提升。不过教学成绩不是一时就能提上去的，这需要学生长时间慢慢的积累和老师们坚持不懈的督促，二者的共同努力才会使语文教学成绩得到提升，这才是教学的最根本和学生提高成绩的秘诀之一。七、教学进度周次单元教学内容教学课时第1周第一单元开学第一课安全教育11古诗三首?古诗三首《绝句》、《惠崇春江晚景》、《三衢道中》22燕子?2第2周3荷花?24*昆虫备忘录?1语文园地一?口语交际春游去哪儿玩?1习作我的植物朋友?2单元测试一2第3周第二单元5守株待兔?26陶罐和铁罐?27狮子和鹿美丽的鹿角2第4周8*池子与河流?1语文园地二口语交际该不该实行班干部轮流制?1习作看图画,写作文2?快乐读书吧小故事大道理2单元测试二1第5周第三单元9古诗三首古诗三首《元日》、《清明》、《九月九日忆山东兄弟》210纸的发明211赵州桥2第6周12*一幅名扬中外的画?1综合性学习中华传统节日1单元测试三2第7周第四单元13花钟?214蜜蜂?2第8周15*小虾?1习作我做了一项小实验?2单元测试四2第9周第五单元16小真的长头发?217我变成了一棵树?2第10周习作一支铅笔的梦想2例文尾巴它有一只猫?1习作奇妙的想象2单元测试五2第11周第六单元18童年的水墨画?219剃头大师220肥皂泡?2第12周一只窝囊的大老虎?121*我不能失信?1习作身边那些有特点的人2单元测试六2第13周第七单元22我们奇妙的世界?223海底世界?224火烧云?2第14周口语交际劝说?1习作国家大熊猫?2单元测试七2第15周第八单元25慢性子裁缝和急性子顾客?226*方帽子店?127漏?2第16周28*枣核1口语交际趣味故事会?1习作这样想象真有趣?2单元测试八2第17周复习期末复习10第18周复习期末复习10第19周复习期末复习10合计120本文档由论文格式()用户上传2019春新人教部编本三年级下册语文教学工作计划和教学进度安排表本文关键词：下册，工作计划，语文教学，人教，进度