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-1-第七课唯物辩证法的联系观[题组一基础小题]1．桥是载着人类跨越天堑的“翅膀”，也是人类智慧和力量的结晶，它将人类漫长的文明连接并延伸开来。这说明()A．联系是普遍的，事物都处在联系中B．联系是主观的，人们能建立新联系C．联系是客观的，任意事物间都有联系D．联系是多样的，不同联系作用都不同答案A解析题目中“桥是载着人类跨越天堑的‘翅膀’，也是人类智慧和力量的结晶，它将人类漫长的文明连接并延伸开来。”这说明联系是普遍的，事物都处在联系中。故A项入选。B项错误，联系是客观的而不是主观的。C项错在“任意事物间都有联系”。D项没有体现。2．当前很多家庭把孩子的出生时间锁定在某一年，认为某一年出生的宝宝有福气、运气好。从哲学上讲，将个人命运同生肖属相联系在一起是不可取的，其辩证法依据是()A．违背了联系的客观性B．符合从实际出发点的原则C．体现了联系的多样性D．违背了规律的普遍性答案A解析联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。“将个人命运同生肖属相联系在一起是不可取的”是因为个人命运同生肖属相并没有必然的联系，是人们主观臆造的，违背了联系的客观性，故A符合题意；B、C、D不符合题意，排除。3．有些人不相信自己是最聪明最强大的，深信抱团协作的力量是最大的，做事容易成功；有些人深信自己是天生骄子，个人力量最大，但结果反而容易失败。这告诉我们()A．关键部分对事物发展起决定作用B．部分的作用与整体的作用有时同等重要C．整体的功能总是大于各部分功能之和D．要树立全局观念，立足整体答案D解析A说法错误，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；B说法错误，-2-整体是事物的全局或发展的全过程，居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具有的功能；C说法错误，当部分以合理、有序的结构构成整体时，整体功能大于部分功能之和；D符合题意，材料强调抱团协作力量大，个人行动容易失败，因此需要树立全局观念。故本题选D。4．“一个人办一县事，要有一省的眼光；办一省事，要有一国之眼光；办一国事，要有世界的眼光。”清末状元，中国近代实业家、政治家、教育家张謇的这一观点告诉我们()A．要立足整体以整体统帅部分B．要用局部发展带动整体发展C．要将各部分有机组合成整体D．要以整体功能代替部分作用答案A解析教育家张謇说，一个人要有一省、一国，乃至世界的眼光。这一观点告诉我们要立足整体以整体统帅部分，A正确；B、C材料未体现；D说法错误，整体和部分是有严格区别的。5．“螃蟹效应”描述的是，用敞口藤篮来装螃蟹，一只螃蟹很容易爬出来。多装几只后，因为相互扯后腿就没有一只能爬出来了。破解“螃蟹效应”，对建设高效团队的启示有()①要注重系统内部的有序性②要重视关键部分的决定性作用③要正确处理个人和集体的关系④要坚持一切从实际出发A．①②B．①③C．②④D．③④答案B解析材料中“敞口藤篮中的多只螃蟹因相互扯后腿一只都不能从中爬出来”，说明部分构成整体的结构影响整体的功能，启示我们要优化部分构成整体的结构，注重系统内部的有序性；也说明了正确处理个人与集体关系的必要性，①③正确切题；②④与题意不符。6．根据统计，我国已成为世界第一汽车产销大国，我国进入汽车社会行列。为破解城市交通拥堵难题，人们从蚁穴体系有序、高效运转的“交通体制”中，学到了疏导交通的策略。由此可见()①发挥主观能动性可以创造出新的发展模式与规律②人类的意识活动具有直接现实性③要注重系统内部结构的优化趋向④认识是主体对客体的能动的反映A．①③B．①②C．②④D．③④答案D解析人们从蚁穴体系有序、高效运转的“交通体制”中，学到了疏导交通的策略，就是要注重系统内部结构的优化趋向，也是有目的地认识事物的能动反映过程，③④符合题意；规律是客观的，不能被创造，①错误；实践具有直接现实性，意识没有这一特点，②错误。[题组二高考小题]7．(2018·全国卷Ⅲ)中国的发展与世界的发展依存度日益加深。中国的发展离不开世界，-3-世界的发展越来越得益于中国。其中蕴含的哲学道理是()①整体由部分构成，整体的功能存在于各个部分之中②部分区别于整体，整体的状况不一定影响部分③部分影响整体，部分的发展有利于整体的发展④整体与部分相互依存，部分在整体中的地位是发展变化的A．①②B．①④C．②③D．③④答案D解析本题考查整体与部分的关系。整体具有各个部分所不具有的性质与功能，整体所具有的功能，各部分不一定都具有，①表述错误；整体居于主导地位，整体统率着部分，整体功能状态及其变化会影响到部分，②表述错误；中国的发展离不开世界，世界的发展越来越得益于中国，体现了③④。故选D。8．(2018·江苏高考)下列选项与漫画《盲目加工》蕴含的哲理相符的是()A．捡了芝麻，丢了西瓜B．一着不慎，满盘皆输C．百足之虫，死而不僵D．只见树木，不见森林答案D解析本题主要考查联系的普遍性和客观性。漫画标题为《盲目加工》，结合漫画4幅连续的内容，可以归纳出漫画主旨是讥讽了画者只看见局部，未看见整体，犯了主观主义错误。捡了芝麻，丢了西瓜主要是没有做到区分主次、统筹兼顾，A不符合题意；一着不慎，满盘皆输主要指关键的部分对整体的影响，B不符合题意；百足之虫，死而不僵主要涉及旧事物仍有一定的能量，C不符合题意；只见树木，不见森林主要是否认了联系的客观性和普遍性，D符合题意。9．(2018·北京高考)-4-某校中学生提出的图书流动机制建议()①可以扩大学生阅读量，有利于文化产业的发展②有利于发挥市场在优化图书资源配置中的作用③着眼整体，共享文化资源，促进京津冀协同发展④体现了中学生积极参与公共事务，担当社会责任A．①②B．①③C．②④D．③④答案D解析本题主要考查公民政治参与和联系观的相关知识。某校学生通过调研发现京津冀三地的人均图书占有数量和种类存在差距，为此，提出了“建议”，让图书在城乡、地区之间流动。这显然是基于整体，促进京津冀共享文化资源、协调发展，同时也彰显了中学生的公共参与和社会担当，③④正确。流动图书不属于文化产业，①错误。市场配置资源的作用材料没有体现，②不选。10．(2017·全国卷Ⅰ)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆，占用土地，污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖等，既有效消除了钻井污染隐患，又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了()①通过实践活动可以建立事物的新联系②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现A．①②B．①④C．②③D．③④答案B解析①正确，该油气田的做法是根据事物固有的联系，通过实践建立新的具体联系的表现。④正确，该油气田充分利用有利条件，避免不利条件，把握事物联系的多样性，从而创造新的价值。②错误，“消除客观条件的制约”违背了联系的客观性。③错误，材料强调了人们根据联系的多样性进行实践活动。事物联系的多样性是客观的，而不是由实践活动的多样性决定的。-5-11．(2017·北京高考)经济全球化曾经被人们视为阿里巴巴的山洞，现在又被不少人看作潘多拉的盒子……世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避不了的。想人为切断各国经济的资金流、技术流、产品流、产业流、人员流，让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的。这是因为()A．经济全球化与人们对它的认识是同步发展的B．经济全球化是不以人的意志为转移的自在事物的联系C．经济全球化不可避免地存在缺陷，需要人们从一开始就揭示出它的本质D．经济全球化是生产力发展到一定阶段的产物，也是生产力进一步发展的要求答案D解析D正确，经济全球化是生产力发展的必然结果，是不以人的意志为转移的必然趋势。A错误，经济全球化与人们的认识不是同步发展的。B错误，经济全球化是不以人的意志为转移的人为事物的联系。C错误，人们对一个事物的正确认识，往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，并不是从一开始就能揭示出其本质。12．(2017·江苏高考)有研究发现，在黑夜翻耕的土壤中，仅有2%的野草种子日后会发芽，但如果在白天翻耕，发芽率高达80%。进一步研究发现，绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内，如果没有受到光线的刺激，就难以发芽。材料表明()A．人为事物联系是主观的B．新事物具有强大的生命力C．事物的联系是有条件的D．新事物存在不完善的地方答案C解析C正确，在白天翻耕和黑夜翻耕的土壤中，野草种子的发芽率不同，绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内，如果没有受到光线的刺激，就难以发芽，表明事物的联系是有条件的。A错误，人为事物的联系也是客观的。B、D不符合题意，材料没有强调新事物的生命力和成长过程。13．(2016·江苏高考)下面漫画启示我们办事情要()A．不断解放思想B．树立全局观念-6-C．重视部分的作用D．发挥主观能动性答案B解析本题考查整体和部分的关系。观察漫画可知，只坐在凳子的一头去接果子，这肯定是接不好的，因此要把坐稳与接果子兼顾起来，树立全局观念，B项正确，C项错误。A、D两项本身观点正确，但与漫画寓意不符。14．(2016·浙江高考)2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高，这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出，二氧化碳浓度的暴增，部分可能是厄尔尼诺现象造成的，但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明()①事物发展的方向是前进的、上升的②人类社会在本质上是一个客观的物质体系③人类在自然规律面前是无能为力的④整个世界是一个普遍联系的有机整体A．①②B．③④C．①③D．②④答案D解析本题主要考查人类社会的物质性、联系的普遍性。由于人类活动中二氧化碳的持续排放，破坏了生态环境，这表明人类社会在本质上是一个客观的物质体系，人类活动应该尊重其客观性，同时也表明自然界与人类社会是相互联系的，整个世界是一个有普遍联系的有机整体，②④符合题意；①强调的是事物发展的趋势，与题意无关，排除；规律是客观的，但人在规律面前不是无能为力的，人可以认识和利用规律，改造世界，造福人类，③错误。故答案选D。15．(2016·海南高考)习近平在党的十八届五中全会上指出，要坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这五大发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。强调统一贯彻五大发展理念的唯物辩证法根据是()①部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约②整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系③关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用④整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要A．①②B．①③C．②④D．③④答案A解析③表述与题意无关，题目中没有涉及到关键部分的作用。④表述错误，此观点否认了整体对部分的统帅作用。①②正确切题，故选A。16．(2016·海南高考)1859年，一位英格兰农场主来到了澳大利亚，放养了从欧洲带来的24只兔子以供打猎。由于澳洲大陆自然环境适宜，又无鹰、狐狸等天敌，兔子大量繁殖扩散，导致生态环境严重破坏，农业和畜牧业蒙受了巨大损失。20世纪50年代，澳大利亚政府采纳生物学家建议，用生物方法控制兔灾，取得了显著效果。“澳大利亚兔灾”表明()-7-①事物的联系是客观的，只有人力才能改变②事物的联系是不断变化的，依时间地点条件为转移③自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系④自在事物的联系与人为事物的联系没有确定的界限A．①②B．①④C．②③D．③④答案C解析本题主要考查联系的有关知识。事物的联系是客观的，人力不能改变的，①错误；“澳大利亚兔灾”表明事物的联系具有多样性，要求我们一切以时间、地点和条件为转移，也说明人们可以根据事物固有的联系建立起新的人为事物的联系，②③符合题意，当选；自在事物的联系和人为事物的联系具有明确的界限，④错误。故答案选C。[题组三模拟小题]17．(2018·河北唐山二模)“八戒王国”是一家生产高端生态猪肉的品牌公司，其以“互联网＋养殖