-1-第2课无产阶级革命导师恩格斯课下提升演练[达标检测]1.1845年,恩格斯发表了《英国工人阶级状况》。它标志着恩格斯()A.确立起了历史唯物主义世界观B.从革命民主主义转向共产主义C.认识到工人阶级的决定性作用D.成为马克思主义的创立者之一答案B解析《英国工人阶级状况》对近代社会两大对立阶级的对立和斗争进行了唯物主义的科学论述,标志着恩格斯从一个革命民主主义者转变成为一个共产主义者,故B项正确;A、C两项均早于《英国工人阶级状况》的发表,排除;D项与《共产党宣言》的发表直接相关。2.下图分别是恩格斯在英国曼彻斯特走访工人区、恩格斯陪同马克思与曼彻斯特纺织女工交谈。这主要反映了()A.恩格斯是科学社会主义的最主要创始人B.科学理论的创立离不开社会实践C.马克思和恩格斯是工人阶级的杰出代表D.资本主义迅速发展,弊端日益暴露答案B解析从材料中“走访工人区”“与……纺织女工交谈”可以看出马克思和恩格斯为创立科学理论进行了大量的实践调查,故选B项。3.恩格斯称自己是“第二提琴手”,反映的本质是()A.自己的小提琴技艺不好B.自己是马克思革命活动的出色合作者C.自己是马克思革命活动的支持者D.体现恩格斯高尚的人格魅力-2-答案D解析恩格斯谦虚的说自己是第二提琴手,充分反映了恩格斯高尚的人格魅力。故选D项。4.《资本论》是马克思一生中最重要的理论著作。下列相关的叙述,不确切的是()A.恩格斯无私的经济援助是马克思撰写《资本论》的基本保证B.《资本论》凝结着马克思、恩格斯的心血和汗水C.恩格斯研究的第一手资料给马克思创作《资本论》提供了巨大帮助D.《资本论》第二、三卷的内容都是由恩格斯亲自撰写的答案D解析马克思逝世前出版了《资本论》第一卷,第二、第三卷仅留下了大量手稿,没来得及出版,后由恩格斯整理出版。故选D项。5.列宁说:“第二国际……在广泛传播社会主义,对社会主义力量进行预备性的、初步的、最基本的组织方面,做了非常重要而有益的工作。”其中“非常重要而有益的工作”主要是指()A.清除了修正主义B.推动欧美工人政党的合法斗争C.指导了巴黎公社的活动D.帮助各国工人建立了政党答案B解析第二国际成立于19世纪末。这一时期,随着资本主义的发展和代议制民主政治的完善,合法斗争已成为各国工人政党主要的斗争方式。故选B项。[能力提升]6.阅读下列材料,回答问题。材料一弗里德里希·恩格斯是马克思的亲密战友,国际工人运动的杰出领袖。他学识渊博,生活经历丰富,从青年时代起就把自己的命运同工人阶级联系到一起。他以使劳动人民摆脱各种剥削和压迫为理想,并为此奋斗一生。他在与马克思一起领导国际工人运动的同时,还参与创建和丰富革命理论的工作,是马克思主义的创始人之一。材料二在马克思逝世后,恩格斯承担起指导国际工人运动的重任。他说:“自从我们失掉了马克思之后,我必须代替他。”(1)列举马克思与恩格斯共同探索的理论成果。(至少两个)(2)马克思与恩格斯对人类历史发展的最大贡献是什么?为什么?(3)马克思逝世后,恩格斯是怎样“代替他”的?答案(1)1844年,合著《神圣家族》,这是二人合作创立科学理论的开端。1846年,合作发表《德意志意识形态》,首次提出唯物史观。1848年2月发表《共产党宣言》,标志着马-3-克思主义的诞生。1867年,马克思出版《资本论》第一卷。马克思去世后,由恩格斯整理出版了第二卷和第三卷,所以《资本论》也应是二人的共同心血。(2)创立了马克思主义理论。使无产阶级有了自己的革命理论,为无产阶级斗争指明了方向。(3)在理论上继续丰富和发展马克思主义,并单独承担领导国际工人运动的任务,指导各国工人政党的建立,推动了第二国际的建立和发展。解析第(1)问,结合所学知识归纳概括即可。第(2)问,结合所学知识可知,马克思与恩格斯对人类历史发展的最大贡献是创立了马克思主义理论,这使得无产阶级有了自己的革命理论,为无产阶级斗争指明了方向。第(3)问,结合所学知识作答即可。7.阅读下列材料,回答问题。材料一“一股汹涌的洪流,呼啸着独自奔出山谷。松树在它面前轰然倒下,它就这样给自己冲开了一条大道。我也将和这股山洪一样,给自己开辟一条道路。”这是恩格斯年轻时给自己树立的目标,而他不朽的一生就是沿着自己的道路走下去的。不论是马克思生前,还是他去世之后,恩格斯的工作都是具有开创性的。如果说,没有马克思就没有共产主义理论的话,那么没有恩格斯就不会有我们看到的马克思。材料二恩格斯本人也把自己从事的理论研究看成是“第二小提琴手所演奏的乐章”,而把马克思看做“出色的第一小提琴手”,并以有马克思这样的第一小提琴手而骄傲。他还说:“马克思是天才,我们至多是能手。没有马克思,我们的理论永远不会是现在这个样子。所以,这个理论用他的名字命名是理所当然的。”(1)据材料一可知恩格斯给自己树立了什么目标?(2)结合你对恩格斯伟大贡献的了解,说明你对“不论是马克思生前,还是他去世之后,恩格斯的工作都是具有开创性的”这句话的理解。(3)材料二中恩格斯对自己的评价与材料一是否矛盾?这反映了恩格斯怎样的胸怀?(4)据材料信息,我们从恩格斯身上可以学到哪些东西?答案(1)为无产阶级的解放事业而奋斗。(2)恩格斯与马克思共同创造了科学社会主义理论。他在调查工人生活、工作状况和参加工人运动的基础上,指出了无产阶级摆脱受剥削压迫状况的出路,并对无产阶级与资产阶级的斗争进行了唯物主义的论述;恩格斯在从事经营活动中,对资本主义经济制度和阶级关系进行了深入的研究,为马克思的《资本论》提供了第一手资料。马克思逝世后,恩格斯根据时代的变化,运用马克思主义的基本思想和方法指导国际工人运动,并在理论研究上全面丰富和发展了马克思主义。(3)不矛盾。反映了恩格斯无私的奉献与虚怀若谷的精神及其人格的伟大。(4)从小树立远大目标;做人要实事求是、谦虚上进、不过分夸大自己。解析第(1)问,根据材料一并结合所学知识可知,恩格斯的人生目标是为无产阶级的解-4-放事业而奋斗。第(2)问,结合所学知识,从恩格斯一生中为无产阶级解放所做的各种奉献事迹中分析概括。第(3)问,结合所学可知,这两种说法并不矛盾,且恰恰反映了恩格斯无私奉献的伟大人格。第(4)问,根据材料并结合所学知识概括即可。